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文档简介
浅析中小企业职业生涯管理实践随着人才竞争的日益激烈,企业人力资源管理优化持续深入,职业生涯管理已渐渐成为中小企业人力资源管理的重要手段之一。职业生涯管理是一个满足员工、管理者和企业三者需要的动态过程,是实现个人和企业双赢的重要工具。在中小企业的管理实践中,个人最终要对自己的职业发展计划负责,这就需要员工个人借助职业生涯规划能够准确认识自身的个性特点和专业优劣势,找准职业定位,确立人生方向,认真评估个人目标和现状的差距,完善素质结构,增强职业竞争力;管理者则必须鼓励员工对自己的职业生涯负责,在进行个人工作反馈时提供帮助,并提供员工感兴趣的有关组织工作、职业发展机会等信息;对于企业,借助职业生涯管理能够深入了解员工的发展愿望和职业兴趣,为设计适合企业的组织结构进行人才盘点,使员工感到受企业重视,从而提升员工满意度和忠诚度,降低人力资源管理成本,稳定员工队伍。在实施职业生涯管理之初,我们认真研究了如何使企业成功实施职业生涯管理这一课题。我们首先了解成功的一般规律。美国的成功学大师安东尼罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出,我们要想成功,首先要明白我们的目标和详细的计划,职业生涯管理同样亦如此。我们首先要以企业战略目标为导向,改善员工职业生涯规划。目前许多企业缺乏将“个人奋斗”整合为“共同愿景”的过程,而一个缺少战略目标的企业必定人心涣散,互相制约,难以发展。同时,企业发展是建立在“个人奋斗”之上的,是在“个人奋斗”基础上的整合。以企业战略目标为导向,通过组织的系统设计,将员工的个人职业生涯规划目标同企业的发展目标整合起来,才能实现企业与个人的互动和共同发展。在个人阶段目标不断实现的同时,也不断地向企业的战略目标靠拢,既激励了员工们持续的努力和奉献,创造了一个高效率的工作环境,又使得组织朝着既定的方向发展,体现了以人为本的中小企业管理指导思想,实现了组织和个人“双赢”的管理模式。其次,企业的整体发展也可以带动个人发展,两者互相促进。员工选择一个企业发展,往往是以追求良好的职业发展为目的的。一个优秀的员工如果得不到发展,他的选择只会是跳槽,另谋高就,在一个市场化的经济社会中尤其如此。良好的“共同愿景”的维持,就在于企业对员工这种权利的尊重。对于员工来说,职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。员工在人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标我觉得在这方面企业可以一改过去员工个人独自的职业生涯设计方式,由组织引入科学的评价体系,如个人性格测试、素质测试、技能评估等,帮助员工理性地认识和评价自己的兴趣和能力,并结合组织发展战略、人力资源现状、人力需求态势等,向员工科学地提供员工职业发展和职业规划的参考,与员工共同制定符合组织需要的个人职业生涯规划。同时,在组织内部设立职业发展通道,调动组织内部的岗位资源,促进员工职业生涯规划的实施,避免由于信息不对称,使得员工的职业生涯设计受到组织发展目标的影响,规避企业培训后人才流失对组织的战略发展产生的分险。XXXX是为机械行业提供刃具、检测量具(仪)、机床夹辅具、焊装夹具等成套智能工装供应,并提供从工艺设计、工装(含非标设备)的设计制造到技术服务的一揽子解决方案的企业,人才的培养和保有尤为重要。为加快公司人才培养进程,我公司于2008年在对新招录应届大学本科毕业生的见习期管理工作中正式导入职业生涯管理,建立了大学本科生见习机制和导师制创效机制。主要实施过程分为目标设定、导师辅导评价、跟踪管理、职业稳定等几个阶段。首先根据企业的发展战略目标定位,确定新员工的培养发展方向和阶段性目标;这个阶段主要依据员工毕业学校、所学专业、有何特长、学校推荐评语,以及面试表现等方面,并结合公司岗位分布情况综合确定。方向确定之后,公司组织推荐选拔该年度职业生涯设计指导导师团队,确定职业导师和业务导师,明确职业辅导和业务指导内容,对新招录应届大学生实行“二对一”的辅导帮带。这个阶段是关键实施阶段,其任务是组织签订职业生涯规划指导书,由导师指导员工进行职业生涯发展规划分析,进行性格测试和心理介入就业辅导,对员工阶段目标及专业等方面的优劣进行评价,同时导师要在职业辅导期间可提供的支持帮助及带领员工完成阶段目标作出承诺并实施;最终效果评估阶段由新员工进行阶段成果发布展示,由导师进行点评提出改进意见和建议。年度评价结束后,公司根据职业导师和业务导师的意见和评价结果,适当进行职业方向的微调,然后分配到工艺、设计、管理岗位,进入一年期的生涯跟踪管理阶段。跟踪管理阶段由岗位部门领导每季度进行岗位适应能力评定,重点评定理论与实际结合能力、现场问题处理能力,关联部门岗位的协调能力等。人力资源管理部门汇总评定结果,主要由职业导师进行面对面辅导,提出建议和改进方向。跟踪阶段完成后,公司层面职工职业生涯管理的工作基本结束,员工职业平稳过度到职业稳定阶段。职业生涯管理作为组织的一种长期、动态的管理过程,贯穿于员工职业生涯发展的全过程和组织发展的全过程。而具体到每一个组织成员,由于其处于个人发展及组织发展的不同阶段,每一阶段又有各自的发展特征、发展目标和发展重点。因此,企业必须抓住每一个发展阶段的不同关键点,实施不同的职业生涯管理,比如在职业选择阶段,职业生涯管理的重点是帮助员工选择一个满意的职业。因此,必须充分了解新员工的学识、态度、兴趣和爱好、职业价值观等特征,并指导其正确选择所提供的职业,做到职业与人的能力、特长相配,也与求职者的从业愿望相符。而在职业稳定阶段,员工的职业愿望已基本停留在某一固定的职业上,个人职业生涯管理也有一个固定的目标。此时,企业职业生涯管理的重点趋向于以员工的职业锚特征为依据,根据每个员工特定的需求,引导员工自我发展并吸引员工稳定地“抛锚”。建立以员工职业生涯发展为核心的企业培训体系旨在把企业的战略目标和不同职业生涯发展阶段员工的特点、培训需求相结合,然后有针对性地制定员工的培训与开发方案,通过培训进一步发现员工的潜在能力与特长,为其职业生涯规划打下良好的基础,帮助他们尽快成长,以适应本职工作和今后职业发展的需要。让员工充分了解企业文化、经营理念、管理制度、企业内各个职务的工作内容、任职资格职务升迁路线及职位空缺、工作轮换和培训等信息;通过基本素质测评,帮助员工了解自己的兴趣、能力、个性特点;通过对话及公开的职业生涯研讨会等形式,帮助员工了解自己实际的工作经验与体会,分析自己目前能做好哪些工作,如果加以培训和实际工作的锻炼,将来能做好哪些工作,并将这些工作按一定次序排列出来。在此基础上,帮助员工制定自己的短期、中期和长期职业生涯目标。企业在帮助员工制定职业生涯目标时,既要尊重员工个人的意愿。也要从企业发展的全局出发;既要使员工的职业目标选择和职业生涯目标确定对其具有长期、有效的激励作用,又要适合企业发展的需要,真正实现员工个人与企业双赢的目的。基于企业培训的职业生涯管理实施效果评估分为两个层次:第一,个人职业成功评价。职业成功是员工个人职业生涯目标的实现,具有很强的针对性。受训员工对自己的职业生涯成功界定都具有一个独特的标准,包括成功意味着什么、成功的范围、被承认的地位和被承认的方式等。由于标准的多样性,企业应根据员工具体情况来制定个性化的职业生涯设计和管理策略。第二,组织职业生涯管理实施效果评估。对企业来说,一切都必须以企业的战略发展目标为依据,在这一目标的指导下来开展企业员工培训工作和员工的职业生涯管理,并以此为主要目标进行职业生涯管理系统对企业的适应性评价和职业生涯管理系统实施效果评价这两方面的评价通过跟踪职业生涯管理的实施效果,发现当年新招入应届本科毕业生1年后通过过考评100%达到助理工程师任职资格条件,顺利走上专业技术工作岗位,2年内留任率100%,5年内60%成长为公司的骨干人才,实现了公司和员工的稳定发展。综上,我们认为职业生涯管理是企业资源合理配置的首要问题,其重要性不可忽视。职业生涯管理的目的就是帮助员工提高在各个需要层次的满足度,使人的需要满足度从金字塔形向梯形过渡最终接近矩形,既使员工的低层次物质需要逐步
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