甘肃省张掖市高台一中高一物理上学期9月月考试卷（含解析）.docVIP

2014-2015学年甘肃省张掖市高台 一中高一（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题（1-5每小题中给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求，每小题3分，共15分在6-10每小题中给出的四个选项中，有一个或多个选项是符合题目要求的，选全得4分，部分选对得2分，有错得0分，共20分）1（3分）（2013秋清远期末）分析下列的运动，可将有下划线的物体看成质点的是（）a车轮转动b运动员体操表演c刘洋在太空翻筋斗d地球绕太阳公转2（3分）（2014秋黄梅县月考）下列说法中的时间，指的是时刻的有（）a火车开车的时间b每一节课的时间c一场足球比赛的时间d火车从南京到上海的行驶时间3（3分）（2012秋三原县校级期中）下面的几个速度中表示平均速度的是（）a子弹射出枪口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标b汽车从甲站以40 km/h的速度行驶到乙站c短路名将博尔特100m冲刺时的速度为10.6m/sd小球第3 s末的速度是6 m/s4（3分）（2010秋渭滨区校级期中）关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（）a物体的速度大小不变，则加速度为零b物体的速度增加，则加速度一定增加c物体的加速度减小，则速度一定减小d物体运动时，可以速度改变而加速度不变5（3分）（2013秋庐山区校级期中）已知一长木板的长度为7m，如图所示建立坐标系，长木板底边上的o点为坐标原点，沿底边向右的方向规定为坐标轴的正方向设图中a、b两点的坐标分别为x1和x2，则（）ax1=1m，x2=6mbx1=3m，x2=2mcx1=3m，x2=2mdx1=3m，x2=2m6（4分）（2013秋市南区校级期中）在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）a研究地球的自转b研究乒乓球的旋转c研究火车从北京运行到上海d研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动7（4分）（2014秋会宁县校级期中）下列说法中哪些表示的是时刻（）a2008年8月8日晚20：00，第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕b校运动会100m赛跑的最好成绩是12.8sc学校早8：00开始上课d人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min8（4分）（2014秋高台县校级月考）下列说法中正确的是（）a直线运动的速度一定是不变的b平均速度即为一段时间内初、末速度的平均值c瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度d瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度9（4分）（2013春平江县校级期末）一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2s后物体仍向上滑，速度大小为1m/s现增大木板的倾角，物体仍以6m/s的速度从底端向上滑行，经过2s后物体己向下滑动，速度大小为1m/s若选择沿木板向上为正方向，用a1、a2分别表示加速度，用v1、v2分别表示2s末的速度，以下表示正确的是（）aa1=2.5m/s2，v1=1m/sba2=2.5m/s2，v2=1m/sca1=3.5m/s2，v1=1m/sda2=3.5m/s2，v2=1m/s10（4分）（2014枣强县校级模拟）一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动直到停止从汽车开始运动起计时，表中给出了某些时刻汽车的瞬时速度根据表中的数据通过分析、计算可以得出（）时刻（s）1.02.03.05.07.09.510.5速度（m/s）3.06.09.012129.03.0a汽车加速运动经历的时间为4sb汽车加速运动经历的时间为5sc汽车匀速运动的时间为2sd汽车减速运动的时间为2s二、计算题（共15分，11题5分，12题5分，13题5分）11（5分）（2014秋库尔勒市校级期中）有一辆汽车沿笔直公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内通过15m的距离，第5s内反向通过10m的距离，求这5s内的平均速度和平均速率及后2s内的平均速度12（5分）（2014秋端州区校级月考）高一年级足球比赛中，一足球以12m/s的速度飞向球门，守门员在0.2s时间内用双拳将足球以8m/s的速度反向击回去，足球在这段时间内加速度的大小为多少？方向怎样？13（5分）（2014秋高台县校级月考）让小球从斜面的顶端滚下，如图所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段，已知闪光照相机每隔0.1秒闪光一次，且o点是0. 4s时小球所处的位置，试根据此图估算：（结果保留两位有效数字）（1）小球从o点到b点的平均速度；（2）小球在a点和b点的瞬时速度2014-2015学年甘肃省张掖市高台一中高一（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（1-5每小题中给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求，每小题3分，共15分在6-10每小题中给出的四个选项中，有一个或多个选项是符合题目要求的，选全得4分，部分选对得2分，有错得0分，共20分）1（3分）（2013秋清远期末）分析下列的运动，可将有下划线的物体看成质点的是（）a车轮转动b运动员体操表演c刘洋在太空翻筋斗d地球绕太阳公转考点：质点的认识分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：a、研究车轮转动时，不能看成质点，否则的话就没有转动，故a错误；b、表演体操的运动员，不能看成质点，否则的话就没有精彩的动作，故b错误；c、研究刘洋在太空翻筋斗不能看作质点，否则没有动作可言故c错误d、研究地球的公转时，地球的形状和大小可以忽略，可以看成质点，故d正确故选： d点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2（3分）（2014秋黄梅县月考）下列说法中的时间，指的是时刻的有（）a火车开车的时间b每一节课的时间c一场足球比赛的时间d火车从南京到上海的行驶时间考点：时间与时刻分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分解答：解：a、火车开车的时间在时间轴上对应的是一个点，所以是时刻，故a正确b、每一节课的时间在时间轴上对应的是一线段，所以是时间，故b错误c、一场足球比赛的时间在时间轴上对应的是一个线段，所以是时间，故c错误d、火车从南京到上海的行驶时间是时间间隔，所以d错误故选：a点评：对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应3（3分）（2012秋三原县校级期中）下面的几个速度中表示平均速度的是（）a子弹射出枪口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标b汽车从甲站以40 km/h的速度行驶到乙站c短路名将博尔特100m冲刺时的速度为10.6m/sd小球第3 s末的速度是6 m/s考点：平均速度专题：直线运动规律专题分析：根据平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位置即可判断解答：解：a、子弹射出枪口和击中目标的速度都对应着位置，故为瞬时速度，故a错误；b、汽车从甲站以40 km/h的速度行驶到乙站，40 km/h的速度是从甲站到乙站的平均速度，故b正确；c、短路名将博尔特100m冲刺时的速度为10.6m/s，是经过终点的速度，故是瞬时速度，故c错误；d、小球第3 s末的速度是6 m/s，6 m/s的速度与时刻对应，故是瞬时速度，故d错误；故选：b点评：本题考查了瞬时速度和平均速度的区别，主要从平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位置去判断，难度不大，属于基础题4（3分）（2010秋渭滨区校级期中）关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（）a物体的速度大小不变，则加速度为零b物体的速度增加，则加速度一定增加c物体的加速度减小，则速度一定减小d物体运动时，可以速度改变而加速度不变考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大加速度是表示速度变化快慢的物理量解答：解：a、物体的速度大小不变，则加速度不一定为零，例如匀速直线运动故a错误；b、物体的速度增加，则加速度可以减小，即速度增加得越来越慢，故b错误；c、物体的加速度减小，如果加速度方向与速度方向相同，速度在增加，即速度增加得越来越慢，故c错误；d、物体运动时，可以速度改变而加速度不变，例如平抛运动，故d正确；故选：d点评：把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础5（3分）（2013秋庐山区校级期中）已知一长木板的长度为7m，如图所示建立坐标系，长木板底边上的o点为坐标原点，沿底边向右的方向规定为坐标轴的正方向设图中a、b两点的坐标分别为x1和x2，则（）ax1=1m，x2=6mbx1=3m，x2=2mcx1=3m，x2=2mdx1=3m，x2=2m考点：长度的测量专题：实验题分析：由直线坐标系可以确定ab点的坐标：坐标系的原点定在ab之间，向右方向为坐标轴的正方向，由此可以确定ab坐标解答：解：由题，长木板的长度为7m，对应坐标系中的7个小格，所以每一个小格的长度为1m向右的方向规定为坐标轴的正方向a在o点左侧，到o点的距离为3个小格，即3m，所以a点的坐标为3m；b在0点的右侧，到o点的距离为2个小格，即2m，所以b点的坐标为2m故选项c正确故选：c点评：掌握坐标轴的应用，知道如何标注直线坐标，这个技能在初中就已经能掌握了，基础题6（4分）（2013秋市南区校级期中）在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）a研究地球的自转b研究乒乓球的旋转c研究火车从北京运行到上海d研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动考点：质点的认识专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：a、研究地球自转时，地球上各点到转轴距离不同，运动情况不同，不能看作质点，故a错误b、研究乒乓球的旋转时，不能看作质点，否则就没有旋转了，故b错误；c、研究火车从北京运行到上海的时间时，火车的长度可以忽略，可以看成质点，故c正确；d、研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动时，钢球的大小可以忽略，故可看做质点，故d正确故选：cd点评：本题在实际运动中考察了能否看作质点，关键的分析物体尺寸能否忽略7（4分）（2014秋会宁县校级期中）下列说法中哪些表示的是时刻（）a2008年8月8日晚20：00，第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕b校运动会100m赛跑的最好成绩是12.8sc学校早8：00开始上课d人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min考点：时间与时刻分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，对应物体的位移或路程，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应物体的位置解答：解：a、2008年8月8日晚20：00指的是一个时间点，是时刻，所以a正确b、12.8s是所用的时间的长度，不是指时刻，所以b错误c、早8：00指的是一个时间点，是时刻，所以c正确d、86min是所用的时间的长度，不是指时刻，所以d错误故选：ac点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应8（4分）（2014秋高台县校级月考）下列说法中正确的是（）a直线运动的速度一定是不变的b平均速度即为一段时间内初、末速度的平均值c瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度d瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度考点：平均速度；瞬时速度专题：直线运动规律专题分析：平均速度是位移与时间的比值，瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度，可看作时间趋于无穷小时的平均速度解答：解：a、直线运动有变速运动，a错误；b、平均速度是位移与时间的比值，b错误；c、瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度，c正确；d、瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度，d正确；故选：cd点评：掌握平均速度的定义，知道瞬时速度的意义，基础题9（4分）（2013春平江县校级期末）一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2s后物体仍向上滑，速度大小为1m/s现增大木板的倾角，物体仍以6m/s的速度从底端向上滑行，经过2s后物体己向下滑动，速度大小为1m/s若选择沿木板向上为正方向，用a1、a2分别表示加速度，用v1、v2分别表示2s末的速度，以下表示正确的是（）aa1=2.5m/s2，v1=1m/sba2=2.5m/s2，v2=1m/sca1=3.5m/s2，v1=1m/sda2=3.5m/s2，v2=1m/s考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：牛顿运动定律综合专题分析：加速度根据公式a=求解，要注意速度的方向；2s末的速度由速度公式v=v0+at求解解答：解：取沿木板向上为正方向，则：第一情况：初速度为v01=6m/s，末速度为v1=1m/s，时间为 t1=2s，则加速度为 a1=m/s2=2.5m/s2；第二情况：初速度为v02=6m/s，末速度为v2=1m/s，时间为 t1=2s，则加速度为 a1=m/s2=3.5m/s2；故ad正确；bc错误故选：ad点评：本题关键要注意速度的矢量性，知道在运动学公式中，除时间外，其他各量如：速度、位移和加速度都是矢量，不能只关心大小，不注意方向，要在规定正方向的前提下，用正负号表示矢量的方向10（4分）（2014枣强县校级模拟）一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动直到停止从汽车开始运动起计时，表中给出了某些时刻汽车的瞬时速度根据表中的数据通过分析、计算可以得出（）时刻（s）1.02.03.05.07.09.510.5速度（m/s）3.06.09.012129.03.0a汽车加速运动经历的时间为4sb汽车加速运动经历的时间为5sc汽车匀速运动的时间为2sd汽车减速运动的时间为2s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据匀速运动的速度，根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车加速运动的时间求出减速运动的加速度，可以求出减速运动的时间，从而知道匀速运动的时间解答：解：a、匀速运动的速度为12m/s，匀加速运动的加速度，则匀加速运动的时间故a正确，b错误 c、匀减速运动的加速度，汽车从3m/s减到0还需的时间即11s时速度减为0汽车匀减速所需的时间所以汽车匀速运动的时间为5s故c错误，d正确故选ad点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at，会根据该公式求运动的时间，以及加速度二、计算题（共15分，11题5分，12题5分，13题5分）11（5分）（2014秋库尔勒市校级期中）有一辆汽车沿笔直公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内通过15m的距离，第5s内反向通过10m的距离，求这5s内的平均速度和平均速率及后2s内的平均速度考点：平均速度专题：直线运动规律专题分析：汽车在一条直线上运动，已知时间和位移，则根据运动方向可以得相应时间内的位移，根据平均速度定义式求解即可，平均速率为路程比时间解答：解：在5 s内的位移为x1=5 m+20 m+20 m+15 m10 m=50 m平均速度为v1=10 m/s在5 s内的路程为l1=5 m+20 m+20 m+15 m+10 m=70 m平均速率为v1=14 m/s在后2 s内的位移为：x2=15 m10 m=5 m在后2 s内的平均速度v2=2.5 m/s答：这5s内的平均速度10 m/s，平均速率14 m/s，后2s内的平均速度2.5 m/s点评：熟悉平均速度和平均速率的公式的计