重庆市71中七年级语文下学期第三次定时作业试题（无答案） 新人教版.doc

重庆市71中2012-2013学年七年级下学期第三次定时作业语文试题（无答案） 新人教版2013年6月分值：150 分考试时间（120）分钟一、语言积累及运用（20分）1下列词语加点字读音完全正确的是( ) （3分）a、祈祷（q） 亢奋（kng） 鲜为人知（xin） b、花圃（f） 脑髓（su） 回环曲折（q）c、哺育（b） 遒劲（qi） 潜心贯注（qin） d、阴霾（mi）归省（shng）叱咤风云（ch）2下列加点词语使用正确的一项是（ ） （3分）a.我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。 b.一个同学一下课就追问老师的问题，同学们在一旁议论，有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。 c. 7级强震让庐山县龙门乡成为重灾区，那里到处都是倒塌的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂横，所见一片狼藉，让初到当地的专家叹为观止。 d.看到电影可可西里中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺。 3下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） a在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。b经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。 c二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 d是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。4在下列语言环境中，说话最得体的一项是（ ）（3分）a新苗文学社请张老师给社员们上了写作辅导课。李明同学道谢说：“您的辅导课水平还可以，对我们有一定的帮助，谢谢！”b你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”c星期天，张慧在家帮奶奶做家务，同学郭芳要上街买衣服，找她去“参谋参谋”。张慧说：“你稍等一等，我把这件事做完了就陪你去，好吗？”d街坊陈阿姨串门来了，小莉热情接待。她说：“欢迎阿姨！您好久没到我家来了，很忙吧？请到墙角那把椅子上坐坐！”5下列表述不完全正确的一项是（ ）（3分）a夏夜行船，船头看戏，月下归航，这段江南水乡的童年生活经历，在社戏一文中都是详写的部分。b丰子恺借描写小伙伴们月光下画竹影一事，把艺术之美蕴藏在孩子的童稚活动中，耐人寻味。 c安塞腰鼓一文的作者刘成章，用酣畅的笔调，描绘出南方少数民族的舞蹈风情以及人民生命的升华。d冰心在观舞记中向读者展示出异国风情。悠久的历史文化在舞蹈演员卡拉玛姐妹的舞姿中淋漓尽致地表现出来。6作品、作家、国籍完全正确的是( ) （3分）a、假如生活欺骗了你普希金美国 b、最后一课莫泊桑法国c、观舞记林海音中国 d、社戏鲁 迅中国7根据语境仿写句子。（2分）欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀； ， 。二、综合学习与探究（10分）为弘扬中华传统文化，学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题，要向全校师生宣传我国的茶文化，请你完成下面的任务。8下面是同学们搜集到的材料，请你根据这两则材料来说明“中国茶文化”的特点。（3分）材料一两晋、南北朝时期，就出现了中国最早的茶诗。到了唐代，世界第一部茶文化专著茶经问世，标志着中国茶文化的基本形成。茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的尝茶、苏轼的咏茶、文徵明的陆羽烹茶图以及唐寅的烹茶画卷，都是这二者结合的经典之作。茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末，后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所，它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来，形成了一种特殊的“茶馆文化”。“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。材料二古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国，同当地的历史、文化、经济相结合，对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。例如，五代末至明初，中国茶文化迎来了第二个高峰，点茶茶道开始流行，茶文学和茶具文化日益繁荣。受中国茶文化发展的影响，韩国的茶礼也于这一时期兴起，并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。答：9你所在的小组打算就人们喜欢茶的原因进行一次调查，以下是对几位不同年龄、不同身份的人的采访记录。请你根据记录概括出茶为大家所欢迎的三个原因。（3分）茶楼老板：我们茶楼从环境设计到经营方式都突出了传统茶文化特色，所以茶客盈门，我们的收入也就很好啦。年轻白领：我也喜欢上了喝茶。我发现工作压力大时，坐下来喝喝茶，就会感觉放松不少，心情也不那么烦躁了。退休老人：你还别看这茶不起眼儿，医生说它既能预防许多老年病，又能对身体起到很好的保健作用。这不，我每天都喝茶！原因一 原因二 原因三 10苏轼任杭州刺史时，经常泛舟西湖，品茗赋诗，写下了不少脍炙人口的诗词。现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”，请你从下面苏轼的诗作中挑选两句作为茶社门前的对联。（只填序号）（2分）从来佳茗似佳人日高人渴漫思茶欲把西湖比西子尝尽溪茶与山茗上联：_下联：_11、2008年2月中国教育部宣布，将在10个省份开展京剧进课堂试点，试点中小学的一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段，并将在试点的基础上逐步在全国推开。被誉为“中国戏曲之母”的是 ；中国的戏曲“国粹”是 ，被称为“东方歌剧”。(2分)三、古文积累及运用(25分)（一）诗词名句填写(10分)12.满座宾客无不伸颈，侧目， ， ，以为妙绝。（口技）13弃其杖， 。（夸父逐日）14.天倾西北， ；地不满东南， 。（共工怒触不周山）15.滁州西涧中诗中有画、景中寓情的诗句是：春潮带雨晚来急，_。16.约客中富有时令与地方特色的诗句是_，_。17.论诗中表现赵翼创新主张的诗句是_，_。（二）文言文阅读（15分）口技节选忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然扶尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。18.解释下列词语。（4分）（1）会宾客大宴会 会_ （2）满坐寂然 坐_（3）中间力拉崩倒之声 间 （4）不能名其一处也 名 19.下面加点的字古今意义一致的是（ ）（1分）a、忽一人大呼“火起” b、虽人有百手c、几欲先走 d、中间力拉崩倒之声20.选出下列加点词意义相同的一组。（ ）（1分）a、（1）当是时，妇手拍儿声 (2)不知木兰是女郎 b、（1）默叹，以为妙绝。 （2）群响毕绝。c、（1）手有百指。 （2）不能指其一端。 d、（1）宾客意少舒，稍稍正坐。 （2）稍稍宾客其父。 21用现代汉语翻译下列句子。（4分）1.虽人有百手，手有百指，不能指其一端；2忽然抚尺一下，群响毕绝。22语段中画线的句子表现了什么情态？它是什么描写？它在文中起什么作用？（3分）23结尾“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”能否删去？为什么（2分）四、现代文阅读（40分）（一）偎依那座雪峰陪同他前往的是一个不会讲话的美丽影像他妻子的照片。他有一个无比浪漫的计划：将她的玉照置于峰顶。他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱。然而，他却在雪雾中失踪了。1999年，美国的埃里克西蒙森率领一个探险队来攀登珠峰。在距顶峰仅600米远的地方，他们发现了他冰冻了75年的遗体。所有的人都在默默揣测：他究竟有没有登上峰顶？在这个一伸手就可以轻易摘到的美梦面前，他是微笑着化做冰雕的，还是忧伤地把一颗夙愿未了的心不情愿地交给了骤然降临的死神？西蒙森他们都记得那个无比浪漫的计划，他们开始竭力地找那张照片。但是，令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是，那张照片竟不在他的身上！谁都不愿猜想那照片有被弄丢的可能，大家宁愿相信他已经把照片放置到了他打算放置的地方他怎么舍得跟一生追慕的珠峰失之交臂？他怎么舍得眼睁睁看着一个允诺给爱妻的誓言在即将兑现的时刻玉碎石飞？他不能啊就算是化做了冰雕，他也要设法爬到顶峰去拥抱那亿万年的灼热的冰雪；就算是死神攫住了他的肢体，他也要委派灵魂把那照片护送到离星月最近的地方。就这样，他那个浪漫的计划有一个超越浪漫的结局他本是想用妻子的玉照给珠峰“增色”的，想不到他竟把自己也留下了。一个美丽的影像，一个真实的生命，他送给珠峰的这两样礼物是太贵重太贵重了啊！即便他是抱憾而终，我们也有足够的理由相信他的雄姿将永矗峰巅！让我们再次重温他的那句名言因为山在那里。让我们永远记住他不朽的名字乔治马洛里。24.本文以 为线索，组织材料，展开记叙、议论、抒情；首尾以 相呼应，文章脉络清晰，结构严谨。（4分）25.文章第三段“他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱”这句话中，“一个挚爱”指什么？“另一个挚爱”指什么？（4分）一个挚爱： 另一个挚爱： 26.文章第七段“但是，令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是，那张照片竟不在他的身上！”这句话字面意思不合逻辑，但细细琢磨又并不矛盾，请对此加以解释。（4分）“万分失望”的原因是： “万分惊喜”的原因是： 27.文章开头不提乔治马洛里的名字，而放在结尾交待。这样写有什么好处？（4分） 28.请结合文章语境，赏析划线句子“即便他是抱憾而终，我们也有足够的理由相信他的雄姿将永矗峰巅！” （4分） （二）没有一种给予是理所当然的老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福故里的念头。于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必把程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有泰戈尔诗集纪伯伦诗集十万个为什么等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人的人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。”想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。29选文第段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩子才配得到他的资助？ （2分） 30. 理解下面引号中的词语在语境中的含义。 (4分)（1）大家断定书中自有“黄金屋”。 （2）寄出去的书原来是块“试金石” 31选文第段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。（4分） 32.选文第段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔？（2分） 33.联系选文主旨，理解第段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。（4分） 34.读完这篇文章，你有些什么感受，请写在下面，不少于30个字。（4分） 五.作文（任选一题）(55分)35.阅读下面的材料，按要求写一篇文章。有一位哲人说过，一个