甘肃省天水市九年级化学上学期质检试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年甘肃省天水市九年级（上）质检化学试卷一、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）1室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量（m）与时间（t）的关系图正确的是（）abcd二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）2请用化学符号填空：（1）钻石的主要成分；（2）2个铜离子；（3）由1、8和11号元素共同组成的化合物的化学式是；（4）三种含硫的物质so2so3h2s，按所含硫元素的质量分数由高到低排列顺序为（填序号）3在高温条件下，a、b两种物质可以发生化学反应生成c和d反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示（1）一个a分子中共含有个原子，b代表的是（填化学式）（2）四种物质中，属于单质的是（填上图中的字母，下同），可用作燃料的是（3）在该反应中，以下叙述正确的是a属于置换反应 b原子种类没有改变c分子的个数没有改变 da物质中某元素的质量分数为25%（4）在该反应中，生成c和d的质量比为4在三只试管中，分别加入等质量的铁、锌、铜三种金属，再分别加入足量的稀硫酸，其中不反应的是；反应产生气体速度最快的是；产生气体最多的是铁与稀硫酸反应后，溶液呈色，该反应的化学方程式5x、y、z三种物质之间有如下转化关系：已知x是有毒且不溶于水的气体，y是支持燃烧的气体，z是不溶于水的固体，请回答下列问题（1）写出x的化学式；（2）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想气体x、y都含有元素和元素，但它们的物理性质、化学性质都不同请举出x、y性质不同的一个例子6在3a+b=2c+d的反应中已知30ga和10gb恰好完全反应，生成5gd且已知c的相对分子质量为70，则a的相对分子质量是7现有如图装置，请根据要求回答问题：（1）写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：（2）若用a装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应先撤导管再熄灭酒精灯，目的是防止（3）若用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号），其中二氧化锰起作用，反应的化学方程式为：（4）用c装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氧气（化学式：nh3）常温下nh3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小nh3极易溶于水，其水溶液呈碱性制取并收集nh3，应该从图中选择的发生装置是，收集装置是三、计算题8尿素是一种优质的氮肥，其化学式为co（nh2）2，据此我能计算：（1）尿素的相对分子质量为；（2）一袋60kg的尿素中氮元素的质量是kg9小明通过查阅资料得知，增大蔬菜大棚里空气中的co2浓度，可以提高蔬菜的产量他计划用稀盐酸和碳酸钙反应来制取co2，若向大棚中输入88gco2，问至少需要含杂质20%的石灰石多少克？2015-2016学年甘肃省天水市九年级（上）质检化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）1室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量（m）与时间（t）的关系图正确的是（）abcd【考点】金属活动性顺序及其应用；根据化学反应方程式的计算【专题】学科交叉型；压轴实验题；图表分析，寻找有效数据；函数图像的应用【分析】根据金属的活动性镁铝，镁与稀硫酸反应比铝剧烈，相同时间内镁与稀硫酸反应放出氢气质量大于铝；根据金属与足量稀硫酸反应放出氢气的质量=金属质量，等质量的镁片和铝片与足量稀硫酸反应，所放出氢气的质量大小取决于两金属的化合价与相对原子质量的比；据此可判断等质量铝完全反应放出氢气质量大量镁片【解答】解：由于金属镁的活动性大于铝，在相同时间内镁片所放出氢气的质量大于铝片；据此可判断图d错误；假设两种金属的质量为m，则与足量稀硫酸完全反应放出氢气的质量分别为：镁完全反应产生氢气的质量=；铝完全反应产生氢气的质量=因为，所以等质量镁与硫酸完全反应所产生氢气质量小于铝；据此可判断图a、图b错误；故选c【点评】根据金属活动性可判断金属与酸反应的剧烈程度；根据金属与足量酸完全反应放出氢气质量可判断，等质量的金属完全反应放出氢气质量的大小；此类问题多由这两个方面进行判断二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）2请用化学符号填空：（1）钻石的主要成分c；（2）2个铜离子2cu2+；（3）由1、8和11号元素共同组成的化合物的化学式是naoh；（4）三种含硫的物质so2so3h2s，按所含硫元素的质量分数由高到低排列顺序为（填序号）【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目【解答】解：（1）钻石是金刚石，即碳单质，其化学式为：c（2）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此2个铜离子表示为：2cu2+；（3）从元素周期表查出1、8、11号元素分别是：h、o、na，组成化合物的化学式为：naoh（4）每个含硫物质的一个分子中都含有一个硫原子，故一个分子的相对分子质量最小的含硫的质量分数就最高，so2的相对分子质量为：64，so3的相对分子质量为：80，h2s的相对分子质量为：34，故所含硫元素的质量分数由高到低排列顺序为：；故答案为：（1）c（2）2cu2+（3）naoh（4）【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易3在高温条件下，a、b两种物质可以发生化学反应生成c和d反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示（1）一个a分子中共含有5个原子，b代表的是h2o（填化学式）（2）四种物质中，属于单质的是d（填上图中的字母，下同），可用作燃料的是acd（3）在该反应中，以下叙述正确的是bda属于置换反应 b原子种类没有改变c分子的个数没有改变 da物质中某元素的质量分数为25%（4）在该反应中，生成c和d的质量比为14：3【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；元素的质量分数计算；反应类型的判定【专题】化学反应模拟图型【分析】将图以及符号意义，转化为更直观的化学反应，从而结合反应进行方程式的分析与计算（1）结合a的提示分析原子个数（2）单质属于同一元素组成或者是相同原子构成的，而用途需要根据实际物质进行对应（3）置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物，而本题的反应物很明显都是化合物（4）根据反应结算，而不是用示意图分析【解答】解：将图转化无干扰微粒而能够体现质量守恒定律的图为：通过微粒的意义，得到具体反应关系为：ch4+h2o3h2+co（1）a为甲烷分子，一个分子是一个碳原子和四个氢原子构成的，所以共5个原子，b的一个分子是两个氢原子和一个氧原子的构成的，所以答案为：5； h2o（2）四种物质中，甲烷、水、一氧化碳都是化合物，而氢气是单质，其中甲烷、氢气、一氧化碳均有可燃性，可做燃料故答案为：d；acd（3）从ch4+h2o3h2+co中可以看出a该反应反应物为两种化合物，所以一定不是置换反应；b化学反应中遵循质量守恒，所以原子种类没有改变c反应前两分子，反应后四分子，所以分子的个数改变而非不改变；d甲烷中氢元素的质量分数100%=25%，所以a物质中某元素的质量分数为25%说法正确故选：bd（4）ch4+h2o3h2+co 16 18 6 28所以cd的质量比为28：6=14：3故答案：14：3【点评】将图转化为能够真正体现质量关系，而不仅仅是一个转化关系，进一步转化可以方便计算和判断的化学方程式，这样便于问题的准确解答4在三只试管中，分别加入等质量的铁、锌、铜三种金属，再分别加入足量的稀硫酸，其中不反应的是铜；反应产生气体速度最快的是锌；产生气体最多的是铁铁与稀硫酸反应后，溶液呈浅绿色，该反应的化学方程式fe+h2so4feso4+h2【考点】金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】金属与金属材料【分析】根据排在氢前面的金属会与酸反应生成氢气，等质量和等价态的金属与足量的酸反应时，生成氢气的多少与相对原子质量成反比，亚铁离子在溶液中显浅绿色等知识进行分析【解答】解：排在氢前面的金属会与酸反应生成氢气，等质量和等价态的金属与足量的酸反应时，生成氢气的多少与相对原子质量成反比，亚铁离子在溶液中显浅绿色在三个试管中，分别加入等质量的铁、锌、铜三种金属，再分别加入足量的稀硫酸，其中不反应的是：铜，产生气体速率最快的是：锌，反应产生气体最多的是：铁，铁溶于稀硫酸后生成硫酸亚铁和氢气，溶液呈浅绿色，化学方程式为：fe+h2so4feso4+h2故答案为：铜，锌，铁，浅绿，fe+h2so4feso4+h2【点评】本题考查了金属的性质以及金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行分析和计算5x、y、z三种物质之间有如下转化关系：已知x是有毒且不溶于水的气体，y是支持燃烧的气体，z是不溶于水的固体，请回答下列问题（1）写出x的化学式co；（2）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想气体x、y都含有碳元素和氧元素，但它们的物理性质、化学性质都不同请举出x、y性质不同的一个例子一氧化碳可燃，而二氧化碳不可燃【考点】物质的鉴别、推断；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性【专题】常见物质的推断题【分析】（1）根据x是有毒且不溶于水的气体，所以x就是一氧化碳，一氧化碳和氧气点燃会生成二氧化碳，所以y就是二氧化碳，二氧化碳和石灰水会生成碳酸钙和水，z和盐酸会生成二氧化碳，所以z就是碳酸钙，将推出的物质验证即可；（2）根据（1）中推出的物质进行分析【解答】解：（1）x是有毒且不溶于水的气体，所以x就是一氧化碳，一氧化碳和氧气点燃会生成二氧化碳，所以y就是二氧化碳，二氧化碳和石灰水会生成碳酸钙和水，z和盐酸会生成二氧化碳，所以z就是碳酸钙，经过验证各种物质都满足要求，故答案为：co；（2）从推导可知x是一氧化碳，y是二氧化碳，都含有碳、氧元素，一氧化碳具有可燃性和还原性，二氧化碳没有，故答案为：碳、氧；一氧化碳有可燃性二氧化碳没有故答案为：（1）co；（2）碳、氧，一氧化碳可燃，而二氧化碳不可燃（开放性问题，答案合理均可给分）（或一氧化碳有毒，二氧化碳无毒；一氧化碳有还原性，二氧化碳有氧化性等）【点评】在解此类题时，首先根据题中的现象推出各种物质的成分，然后结合问题进行解答6在3a+b=2c+d的反应中已知30ga和10gb恰好完全反应，生成5gd且已知c的相对分子质量为70，则a的相对分子质量是40【考点】质量守恒定律及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和【解答】解：设a的相对分子质量为x，30ga和10gb恰好完全反应，生成5gd，同时生成c物质的质量为：30g+10g5g=35g，3a+b=2c+d，3x 14030g 35g，x=40，答案：40【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础7现有如图装置，请根据要求回答问题：（1）写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：2kmno4k2mno4+mno2+o2（2）若用a装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应先撤导管再熄灭酒精灯，目的是防止发生倒吸现象（3）若用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是b（填序号），其中二氧化锰起催化作用，反应的化学方程式为：2h2o22h2o+o2（4）用c装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是将带火星木条放在集气瓶口，若复燃则已满（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氧气（化学式：nh3）常温下nh3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小nh3极易溶于水，其水溶液呈碱性制取并收集nh3，应该从图中选择的发生装置是a，收集装置是d【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】根据已有的气体的实验室制取的知识进行分析解答，气体发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关，收集装置的选择与气体的密度好的溶解性有关，根据氧气的验满方法解答即可【解答】解：（1）加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填：2kmno4k2mno4+mno2+o2（2）若用a装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应先撤导管再熄灭酒精灯，目的是防止试管内压强变小，水槽内的水倒流进热的试管引起试管炸裂，故填：发生倒吸现象（3）若用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，是固体和液体在常温下的反应，可选用的发生装置是b，其中二氧化锰起催化作用，反应的化学方程式为：2h2o22h2o+o2；故填：b，催化，2h2o22h2o+o2（4）用c装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是将带火星木条放在集气瓶口，若复燃则已满，故填：将带火星木条放在集气瓶口，若复燃则已满（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，是固体加热型反应，应该从图中选择的发生装置是a，氨气易溶于水，密度小于空气，收集装置是 d，故填：a，d【点评】本题考查的是常见的气体的实验室制取的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行三、计算题8尿素是一种优质的氮肥，其化学式为co（nh2）2，据此我