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文档简介
13.1 轴对称课题学生姓名 班 【学习目标】 1. 了解线段的垂直平分线的定义,了解轴对称的性质及轴对称图形的性质,掌握垂直平分线的性质,了解线段垂直平分线的画法。 2. 发展学生观察、归纳及推理能力。【自主学习】1、如图1,abc和a1b1c1关于y轴对称,点a的对应点是 ,y轴经过线段aa1的中点吗?y轴垂直线段aa1吗?线段的垂直平分线的定义: ,叫做这条线段的垂直平分线。2、在图1中,y轴是线段cc1和bb1的垂直平分线吗?轴对称的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的 。类似地,轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴,是 的垂直平分线。2、在一张纸上线段ab及点p1、p2,使p1a=p1b ,p2a=p2b,再画线段ab的垂直平分线cd,你又有什么发现?垂直平分线的性质:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。你能证明这个性质吗?3、有一条线段ab,怎样用直尺和圆规作出它的垂直平分线?你能说说其道理吗?【展示提升】1、作出下列图形的对称轴。 2、例2、如图,点p在aob的内部,点m、n分别是点p关于直线oa、ob的对称点,线段mn交oa、ob于点e、f,若pef的周长是20cm ,求线段mn的长。edcba3、abc中,de是ac的垂直平分线,垂足为e,交ab于点d,ae=5cm,cbd的周长为24cm,求abc的周长。【巩固练习】某地有两所大学和两条相交叉的公路,如图所示(点m,n表示大学,ao,bo表示公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.(1)你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案;nmboa(2)阐述你设计的理由. 【学后反思】本课结束,你在自学过程中的问
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