学雷锋班会观后感总结范文.doc

学雷锋班会观后感总结范文 雷锋，这个平凡而伟大的英雄人物，雷锋用他年轻的生命书写了许多的感人事迹，雷锋的精神直至今天仍值得传颂。下面是的关于学雷锋班会的观后感，希望对您有所帮助! “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本.伴随着一首铿锵有力的学习雷锋好榜样，班会拉开了序幕。首先是雷锋叔叔的简介，接着是雷锋叔叔的光荣事迹.节目一个一个的精彩继续，掌声此起彼伏。班会最精彩的节目莫过于活中的活雷锋、小品、三句半了。 在这一系列精彩的节目中，最让我深思的是格言朗诵和雷锋叔叔的真实故事. 其中，格言朗诵中我最喜欢的一句话是：对待同志要像春天般温暖，对待上级要像夏天般火热，对待工作要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像冬天一样残酷无情。是啊，我们生活中就应该像雷锋叔叔这样，团结互助，积极向上。 通过这次班会，引起我们思考的事情还真不少。所以以后的生活学习中，我们都应当学会多帮助他人，在学校里应该跟同学们团结互助，遇到什么事情，懂应该懂得谦让。如果我们人人都做到这些，相信我们的生活会更加的美好，我们的国家将会更加的繁荣昌盛。 今天下午，我们班开展了“走近雷锋”主题班会。班会上，同学们积极发言，讲雷锋故事，学雷锋精神。大家又一次被雷锋所感动，被雷锋精神所鼓舞。 我认为作为一名小学生，应该学习雷锋的“艰苦奋斗精神”和“钉子精神”。 雷锋八岁就成了孤儿，生活十分艰苦。那么差的条件，雷锋仍勤奋学习，还帮助别人。和雷锋苦难的童年相比，我们真是太幸福了，更应该珍惜现在的美好时光，好好学习。平时练小提琴时，一拉不好我就想放弃，有时还掉眼泪，现在想想，真是不应该。我要向雷锋学习“艰苦奋斗精神”，再难也要坚持，每天多练习，一定会拉好的。 雷锋的“钉子精神”让我知道了学习要有股“挤劲儿”和“钻劲儿”。雷锋说：“有没有时间学习，要看你善不善于挤，愿不愿意钻。”雷锋整天开车，没有时间看书。他就把书带在身上，车一停，就拿出书看。跟雷锋相比，我真惭愧。平时吃饭磨磨蹭蹭，看电视雷打不动，写作业拖拖拉拉许多宝贵时间都被我浪费掉落了。我要向雷锋学习挤和钻，抓紧时间做事，这样就能完成许多事情。 雷锋，我要向你学习! 班会总结：我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。 雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。 雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。 时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。 我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。 我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的