重庆市南开中学初九年级物理上学期第二次阶段测试题 新人教版 .doc

重庆南开中学初2014级九年级(上)阶段测试(二)物理试题(全卷共四个大题，满分80分与化学共用120分钟)注意事项： 1试题的答案书写在答题卡(卷)上，不得在试卷上直接作答。 2作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。 3考试结束，由监考人员将答题卡(卷)一并收回。 4本试卷中取g=10nkg。一、选择题(本题共8个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分)1以下数据合理的是( ) a你的质量约为500g b教室谍桌的高度约70mm c正常人感觉舒适的室温为37 d体温计的测量范围是35422下图所示是自然界中常见的一些现象。针对各种现象的解释，正确的是( )a荷叶上的小露珠是 b棒冰冒“自气”是棒 c玻璃上的小水珠是空气 d热风干手器的作用是叶片分泌出来的 冰升华形成的 中的水蒸气凝华形成的 加快手上的水分蒸发第2题图3下列关于功、内能和热景的描述中正确的是( ) a物体的温度不变，内能一定不变 b做功和热传递都能改变物体的内能 c温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 d热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递4下列四幅图中在改变物体内能方式上与其它三幅图不同的是( )a空气被压，内能 b铁丝反复弯折， c铁锅热得烫手 d快速拉动绳子，钢增加 内能增加 管发热第4题图5下列说法正确的是( ) a冬天长期静置在室外的铁块比木块温度低 b汽油机一个工作循环能量转化两次，对外做功一次 c山比热容公式可知，比热容跟q成正比，跟m、t成反比 d炒菜时，食用油倒掉一半后，剩余的食用油质量、密度、比热容、热值均不变6用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂着的轻质小球，小球被排斥，那么小球( )a一定带负电 b一定带正电c一定不带电 d可能带正电，也可能不带电7两实心金属球初温、质量均相等，分别为20和2kg，先把甲球放入盛有热水的杯中，热平衡后水温度降低了30，把甲球取出，再将乙球放入杯中，热平衡后水温又降低了30， 则甲球的比热c，和乙球的比热c己的大小关系是( ) ac甲c乙 bc甲c乙 cc甲=c乙 d以上三种情况都有可能8某同学用酒精灯给一杯水加热，探究水沸腾前后温度变化特点，根据实验数据作出了如下图象，最合理的图象是( )二、填空题(本题共6个小题，每空1分，共12分)9温度表示物体_的物理量，测量温度用温度计，实验室和家庭常用的液体温度 计是根据液体的_原理。10打扫房间时，小两用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面黏上细小绒毛。这是因为擦过的镜面因摩擦而带了电。带电体有_的性质，所以绒毛被吸在镜面上。11你知道吗?汽车里有很多物理知识：(1)10月3日，g75兰海高速渝武段出城北碚遂道有一辆货车轮胎自燃主要是通过_ 的方式改变轮胎的内能；有经验的驾驶员通过喷淋方式往轮胎上喷水，这是因为水的_大，在相同条件下水能带走较多的热量，冷却效果好，从而降低轮胎温度减少安全事故的发生。(2)汽车水箱中水“开锅”继续吸热，温度_；(3)加油时驾驶室内弥漫着汽油味，这是由于分子做_运动；12甲、乙两物体，比热容之比为2：3，吸收热量之比为3：1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为_。13在下图中a、b、c、d、e、f分别表示一种物态变化，物体发生其中_ (填符号)的物态变化时都会吸热。物态变化中在生活中有很多利用，_ (举一例子)就是对它的应用。14夏天，将一放有冰块的密闭瓶放在天平左盘，向右盘中加减砝码，天平平衡，如上图， 过了几分钟后，天平失去了平衡，天平向_ (选填“左”或“右”)倾斜了，原因是_。三、实验与探究题(本题共3个小题，第15小题6分，第16小题7分，第17小题9分，共22分)15某同学用天平和量筒测量小石块的密度。(1)测量原理是_；(2)图(口)中af为测量小石块质量、体积过程中的几个情境，有一处错误是_，排除错误后合理的顺序是_；(填字母)(3)图(b)可知，小石块的质量是_g；(4)山e、f过程可知，当量筒中水静止时石块的体积 为_ml，则小石块的密度为_kg/m3。16在探究冰熔化时温度的变化规律中浩然和舒南同学利用隔热性能极好且供热稳定的相同 电热杯给温度相同的两块冰加热，他们用温度计测出冰的温度随时间变化图象，如图所示。(1)该实验中选用的冰颗粒_ (选填“粗”或“细”)一些实验效果更好。(2)由实验数据可知冰的的熔点是_，当时的大气压_ (选填“大于”、 “小于”、 “等于”)标准大气压。(3)第3分钟时浩然所做实验中冰处于_ (选填“固”、“液”或“固液混合”)态。(4)第5分钟时舒南所做实验的杯中物体内能比第7分钟内能_ (选填“大”或“小”)。(5)浩然所做实验中所用冰的质量_ (选填“大于”、“小于”、 “等于”)舒南 所做实验中所用冰的质量；但浩然认定：舒南的实验图象不合理，请你帮他指出其不 合理之处并说明理由：_。17为了比较水和煤油比热容，俊羽同学用两个相同的装置做了如图所示的实验。 物质水煤油体积ml100125初始温度2727加热时间min66最后温度4563(1)实验过程中俊羽同学测出煤油的最后温度如图乙所示，为_；但此数据比实 际测量值_ (选填“高”或“低”)，其原因是_。(2)更正错误后，测量数据记录表格中。水和煤油的质量_ (选填“相同”或“不相 同”)，加热结束时，煤油的温度变化比水的温度变化_ (选填“高”或“低”)， 由此表明，_ (选填“水”或“煤油”)的比热容较大。(煤油：0.8103kg/m3)(3)在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时， 水吸收的热量_ (选填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。(4)从俊羽同学的实验设计上看，用到的主要实验方法是_法，学习物理知识过程 中，还用这种方法研究过的力学规律有：_ (举一例)。四、论述与计算题(本题共3个小题，第18题6分，第19题7分，第20题9分，共22分。 解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。)18纯牛奶的密度为(1.11.2)103kg/m3，小康想知道每天喝的牛奶是不是纯牛奶。他和 几个同学根据密度知识进行了如下测定：先用天平称出一盒牛奶的质量是250g，喝完再 称得空盒质量是26g，认真观察牛奶盒发现牛奶的净含量是200ml。求： (1)牛奶的密度； (2)经他们检测计算他所喝的牛奶是否符合纯牛奶标准。19某物理兴趣小组的同学用煤炉给10kg的水加热，并绘制了 加热过程中水温随时间变化的图线，如图所示。若在6min内 完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2103j(kg)，煤 的热值约为3107j/kg。求： (1)经过6min时间加热，水所吸收的热量： (2)煤炉烧水时的热效率； (3)如何提高煤炉的效率请提出一条合理的意见。20有一功率为40kw，热机效率为25的汽车正在一平