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第3课时 过有选择的生活【知识网络】生活充满选择生活与选择 生活需要选择学会自 我们需要自主选择过有选择 的生活 主选择 我们学会 明辨善恶,谨慎选择 自主选择 审时度势,抓住机遇选择与责任我选择我负责 选择与追求选择做一个有正义感的人 考纲要求:体验行为和后果的联系,知道人应该对自己的行为负责(理解);能够分辨是非善恶,为人正直,能在比较复杂的社会生活中做出正确选择(理解);能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序(理解);理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识(理解)。【中考热身】 1(2012常德)生活充满选择,生活需要选择,人生因选择而不同。下列有关“选择”的说法正确的是 ( ) a生活中,我们往往根据个人的愿望做出各种选择 b只要独立地做出选择,就一定能走向成功 c只有明辨善恶,审时度势,才能自主做出选择 d做出选择时,应该考虑必要性,不需考虑可能性 2(2012黄冈)目前一些地方在公开招聘中,出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。下图中的漫画量身定做就是网友对这种不公平现象的有力讽刺。这类事件受到谴责是因为 ( ) 不利于社会稳定和发展违背了公平竞争的原则公平总是相对的,要受社会条件的制约使更多的人失去了公平发展的机会 a b c d 3(2012湖州)下列属于正义行为的是 ( ) 看到爸爸醉酒驾车,又不听劝阻,小勇及时拨打“110” 小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师电脑黑客通过网络盗取用户个人信息 学校取消了酷爱读书、学习成绩优异的小林“三好学生”荣誉称号,因他从学校图书馆偷了一本书 a b c d 4价值判断:小明一直认为自己是一个富有正义感的人。一次,他的同班同学小杨受到外班同学的欺负,他马上领着几个人找到那位同学“理论”,并把那位同学痛打一顿,为小杨报了仇。 判断:理由:【方法归纳】 解答材料类辨析题应注意“两结合” 材料类辨析题一般先给出一段具体材料,然后依据材料提出一个观点,让学生辨别观点正误并作出评析。这就要求学生在解答时不但要注意结合教材知识,还要联系材料给出的具体事例,做到“两结合”。 解答此类问题,首先要读懂材料,找准材料中所涉及的教材中的原理或观点,并以此为理论依据去答题。然后对材料中的言行进行一一的辨别、分析、论证。最后通过评判得出结论。回答时,答案一定要有条理,一般按照“反映了什么”、“原因是什么”、“怎样做”这三个环节来回答,这样才能保证答案的完整性。【考点精要】1要学会自主选择的原因是什么?(1)生活充满选择,生活需要选择:不同的选择会产生不同的结果。人生因选择而不同。过有选择的生活是走向成功的必经之路。 (2)学会选择,能独立的做出选择,是我们走向成熟的标志。 2学会自主选择应做到什么? (1)明辩善恶,谨慎选择。 (2)审时度势,抓住机遇。 (3)富有主见,当机立断。 3选择与责任是怎样的关系? 选择与责任紧密相连,任何选择都会伴随着一定的后果。一旦做出了选择,就要为自己的选择负责,承担选择的后果。选择也就意味着责任。 4选择做有正义感的人的原因是什么? (1)做有正义感的人是人生的积极选择。 (2)有正义感的人能得到社会和他人的认可,在人生道路上不会孤单。 5选择做一个有正义感的人需要从哪些方面努力? (1)能明辩正义行为和非正义行为。 (2)需要战胜许多诱惑和阻碍。 (3)最重要的就是自觉遵守社会规则和道德规范,按照制度、规则和程序办事。【课堂演练】一、单项选择题 1现在,都市私家车越来越多,停车难的问题也接踵而来,越来越严重。在住宅区大多数既没有停车区,也没有停车线标志,私家车乱停乱放的现象日益严重,影响小区居民生活和车辆通行,矛盾日益尖锐。于是,有人给乱停乱放的私家车“划道子”,甚至砸车。对划道子、砸车者,你想提醒他们 ( ) 这样大快人心,有利于打击私家车乱停乱放的现象 做事不能损害他人和集体的利益做事不能随心所欲,应考虑到行为的后果要明辨是非善恶,对自己的行为负责 a b c d 2托尔斯泰说过:“如果你做某事,那就要把它做好。如果你不会或不愿做它,那最好不要去做。”这说明 ( ) a选择就意味着责任 b我们要少做事,以免承担更多的责任 c做每一件事都要将它做成功,如果预料到要失败,就不要做这件事 d自己不会做的事,就不要去尝试 3当前,影星、歌星、球星是众多青少年崇拜的偶像。他们中的很多人把成为一名歌星、影星、球星当作自己的人生目标。可结果,很多人追了多年的“星”,却还是一事无成。这说明我们青少年 ( ) a应该学会独立选择 b选择自己的发展道路一定要结合自身的实际 c不应该自主选择 d要审时度势,抓住选择的机遇 4“父母的经验可以帮助我们少走弯路,但他们的经验并不能代替我们的亲身经历。”这说明我们需要学会 ( ) a自由选择 b任意选择 c自主选择 d随意选择 5孙中山先生和鲁迅先生最初都是学医的,后来孙中山先生弃医从政,成了伟大的民主革命先行者;鲁迅弃医从文,成了伟大的文学家、思想家。这说明 ( ) a有选择才会有兴趣 b学医并不需要选择 c选择的偶然性很大 d人生因选择而不同 6一位中学生写道:“生物选择了陆地的挑战,物种得以进化;人类选择文明博爱,社会得以进步;站在十字路口的我们,只要心怀一片希望、一分斗志,冷静而勇敢地迈出坚实的一步,相信我们的选择必会折射出个人的风采,生命的光华。”这说明 ( ) a生活充满选择,一个个不同的选择编织成了丰富多彩的生活 b有些选择属于日常琐事,不会对我们的生活产生重大影响 c只要作出了选择,就一定会走向成功 d当你处于危难时刻,才需要你做出选择 7如果因为自己的错误选择而造成了不良影响,我们应该采取的正确态度是 ( ) a吸取教训,提高选择能力 b掩饰错误,维护自己名誉 c寻找借口、推卸责任 d坦然接受,坚持自己的选择 8(2012南昌)从19位农民工兄弟合力抬车救人,到12岁小女孩夏娟面对火灾敲门叫醒邻居,再到朱贤度和五名学生的见义勇为行为,这一件件真实感人的事迹,让每一个人都真切地感受到的力量在英雄城传递。 ( ) a:善良与正义 b自尊与自信 c团结与合作 d爱国与守法 9(2012兰州)下列选项中属于非正义行为的是 ( ) 非法占有他人的财产乘公交车逃票 骑自行车闯红灯违反学校的规章制度 a b c d 10(2012衡阳)当前, “住房难,看病难,上学难”再度成为人们关注的焦点,影响到社会的公平与和谐。某市委、市政府正在积极采取措施,加大力度解决低收人群众的住房、医疗和子女就学等问题,努力促进社会公平。这说明 ( ) a社会是一个大家庭,方方面面都需要公平 b维护和实现社会公平,是每个公民的责任 c维护和实现社会公平,是社会主义国家的责任 d社会公平的实现是需要条件的112012年1月27日,哈尔滨市民谢尚威在危急关头,高高举起双臂,生生地接住了从5楼坠下的少年付佳伟,挽救了少年的生命。他被人们称为“最美爸爸”。谢尚威的英雄壮举启示我们自觉维护正义应做到 ( ) 遵守社会规则和程序 有正义感为人正直事不关己高高挂起见义勇为匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助 a b c d二、判断题(对的标“t”。错的标“f”) 12为了不被同学轻视,虽然家境贫寒也一定要穿名牌。 ( ) 13命运掌握在自己手中,未来隐藏在一次次选择里。 ( ) 14自主选择不仅是一种权利,也是一种能力。 ( ) 15选择的过程也是放弃的过程。 ( ) 16一个人的成功,虽然要靠自身的努力和能力,但也离不开机遇。 ( )三、简答题 17王强每天放学后都要和一帮朋友游荡在街头吸烟、喝酒,身边跟着几个“兄弟”。王强觉得这样真像个老大,好不快活。后来他的行为被父母看到了,父母对他进行责骂和规劝。他却说:“我现在要学会自主选择了,要选择自己的生活了。你们不能阻拦我。”(1)王强的选择对吗?为什么?(2)作为中学生应该怎样做出正确的选择?四、分析说明题l 8材料一:“做一个有正义感的人,是我们人生的积极选择。”材料二:一辆正在行驶的长途客车上,突然有两个人掏出刀子抢劫,他们先逼坐在最后的一位乘客交出钱财,旁边和前面都有人看到了,但不敢做声,怕祸及自己。就这样,两个歹徒把全车的人抢了个精光。 材料三:上海出租车司机张彪,将客人送到目的地下车整理乘客存放物品的后箱时,发现箱底有血迹,随即一边报警,一边跟踪两位乘客的去向。警方赶到现场,根据张彪提供的线索和嫌疑人的相貌特征,迅速破获了一起持枪抢劫、杀人碎尸案件。 阅读上述材料,运用所学知识回答:(1)为什么做一个有正义感的人是我们人生的积极选择?(2)面对材料二的非正义行为,我们应该怎样做? (3)材料三张彪的行为是什么行为?我们应该怎样做一个有正义感的人?参考答案中考热身 1c 2c 3c 4【答案】判断:错误 理由:按照正义的标准做人做事,对人对事,违反正义标准的事坚决不做,是一个人有正义感的集中表现。不伤害他人,不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求,故意伤害他人身体甚至生命是最严重的非正义行为。(或者做一个有正义感的人最重要的是自觉遵守社会规则和道德规范,按照制度、规则和程序办事)课堂演练一、单项选择题 1d 2a 3b 4c 5d 6a 7a 8a 9d 10c 11b二、判断题 12f 13t 14t 15t 16t三、简答题 17(1)不对。王强每天放学后都要和一帮朋友游荡在街头吸烟、喝酒,这种行为是对自己不负责任的表现。 (2)我们要学会自主选择,首先要提高选择能力,提高明辨是非的能力,不能善恶不分,是非不辨,要谨慎选择。其次是审时度势
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