重庆市丰都县三元中学七年级语文下册 4 诗两首同步练习题（无答案） 新人教版.doc_第1页
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诗两首同步练习题 忧郁 瞬息 伫立 涉足诱人 延绵 旅人 幽静二.给形似字组词诱： 伫： 恋： 绵：绣： 贮： 蛮： 棉：三.根据示例填空示例：荒草（萋）（萋）白雪（ ）（ ）岁月（ ）（ ）人海（ ）（ ）神采（ ）（ ）温情（ ）（ ）得意（ ）（ ）野心（ ）（ ）忧心（ ）（ ）四.在横线上填上成语所缺的字跋山水 曲径通 息万变 人迹至然无声 而不舍 举不定 一如往五.整体感悟两诗后回答1.假如生活欺骗了你一诗的主题是什么？2.未选择的路一诗中“路”包含了什么深刻含义，你从中悟出什么人生的哲理？【体验探究】六.阅读假如生活欺骗了你一诗后回答1.从诗中你能看出作者告诉我们如何对待生活中的过去、现在、未来吗？2.假如把这首诗分成两部分，请各用一个词来概括其内容。3.你怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义？4.学完此诗后，你有什么感悟？七.阅读未选择的路一诗后回答1.作者为何以“未选择的路”为题？2.本诗主要应用了什么表现手法？3.诗中流露了作者一种怎样的复杂感情？4.本诗蕴含了怎样的人生哲理？【实践拓展】八.阅读下诗，回答问题野蔷薇歌德少年看到一朵蔷薇，荒野的小蔷薇。那样娇嫩而鲜艳，急急忙忙走向前，看得非常欣喜。蔷薇，蔷薇，红蔷薇，荒野的小蔷薇。少年说：“我要采你，荒野的小蔷薇。”蔷薇说：“我要刺你，让你永不会忘记，我不愿被你采折。”蔷薇，蔷薇，红蔷薇，荒野的小蔷薇。野蛮少年去采她，荒野的小蔷薇。蔷薇自卫去刺他，她陡然含悲忍泪，还是遭到采折。蔷薇，蔷薇，红蔷薇，荒野的小蔷薇。 3.如何理解诗中反复使用的一个“小”字？4.诗中“蔷薇”的象征意义是什么？5.诗中的“少年”和“蔷薇”哪一个是受
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