我爱读书二年级手抄报.doc

我爱读书二年级手抄报 书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，分享了我爱读书二年级的手抄报，一起来看看吧！ 我爱读书二年级手抄报图片1 我爱读书二年级手抄报图片2 我爱读书二年级手抄报图片3 我爱读书二年级手抄报图片4 我爱读书二年级手抄报图片5 我爱读书二年级手抄报图片6 我爱读书二年级手抄报图片7 我爱读书二年级手抄报图片8 我爱读书二年级手抄报图片9 我爱读书二年级手抄报图片10 名人读书故事 鲁迅嚼辣椒驱寒读书故事 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。 王亚南苦读成才读书故事 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。 侯宝林抄书读书故事 相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书谑浪，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。 张广厚吃书读书故事 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。 高尔基救书读书故事 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。” 掌握几种最基本的读书方法。 (1)浏览性阅读。主要针对一些长部头的书籍，例如名著：水浒、三国演义等。教材中节选了些中外名著的各种章节，在指导学生阅读原著时，要求可放宽，只作走马观花的浏览。这种阅读不受时间限制，比较轻松，而且文艺作品故事性强，有很大的吸引力，阅读速度自然加快，读后合书而思，也有不少可回味品评的东西。 (2)吸收性阅读。以获取读物中的知识为目的的阅读称为吸收性阅读。主要针对知识性读物。因为对待此类读物既不能追求快速，不能观其大略，也不是语言优美的篇章，适合背诵积累，而是要理解每个知识点，并在理解的基础上识记。 (3)细品型阅读。针对语言精美的读物，要求学生细细品味，感悟语言的优美，并背诵、摘抄来帮助记忆积累，积淀语言，培养语感。 读书的名言 1、读活书，活读书，读书活。郭沫若 2、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。培根 3、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭 4、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹 5、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼 6、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来 7、为乐趣而读书。毛姆 8、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。张月楼 9、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。徐特立 10、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶 11、读书也像开矿