重庆市南开中学八年级物理下学期期末考试试题（无答案）(1).doc

重庆市南开中学2012-2013学年八年级下学期期末考试物理试题（无答案）(满分100分考试时间：90分钟)说明：(1)计算中取g=10 nkg；(2)交卷时，只交答题卷和机读卡。一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将答案填在机读卡上，每小题2分，共30分)1小明在这学期学习物理过程中，明显感觉物理计算比上学期多了，友情提醒要弄清公式和分清单位。考考你，功的国际单位是( )an bj cw djs2图1所示的实例中，属于连通器应用的是( )32013年4月，南开(融侨)中学创建重庆市文明校园全面禁烟工作开始实施，禁止在所有工作场所和公共场所吸烟。当有人在你身边吸烟时，你会闻到烟味，这是因为( )a分子很小 b分子间有引力c分子间有斥力 d分子在不停地做无规则运动4下列从属关系正确的是( )abcd 5关于简单机械，下列说法中正确的是( )a定滑轮不仅能改变力的大小，而且能改变力的方向b使用滑轮组不仅省力，而且省距离c功率越大的机械，做功就越快d做功越多的机械，其机械效率就越高6做托里拆利实验时，测得大气压强值比真实值小，其原因可能是( )a玻璃管没放竖直 b玻璃管混入少量空气c水银槽内的水银太多 d玻璃管粗细不均匀7小强是一名初二年级的中学生，以下是他对生活中一些有关自己的物理量的估测，最接近事实的是( )a他双脚站立地面时对地压强约为1000pab他的大拇指甲上受到的大气压力约为100nc他在水中游泳时受到的浮力约为50nd他从一楼走上三楼克服重力做功约为3000j8在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中(如图2)，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，下列说法中正确的是( )a这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系b若被撞击后的木块运动得越远，说明铁球的动能越大c该实验说明物体的动能大小与高度有关d铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小9质量相同的实心铜、铁、铝块(铜铁铝)浸没于水中，比较它们受到浮力的大小有：( )a铜最大 b铁最大 c铝最大 d三者一样大10如图3所示，物体重900 n，站在地上的人拉住绳子的一端，使物体匀速上升，若不计摩擦和滑轮的重力，则人的拉力为( )a400n b300n c200n d150n11如图4，理想情况下(不计绳重、摩擦和滑轮重)，拉力f=6n，物体a在1分钟内匀速前进1m，则( )a物体所受的摩擦力f为12n b拉力对物体做的功w为6jc拉力的功率p为24wd如考虑摩擦力对机械的作用，f=6n时物体所受的摩擦力为f=16n，则此滑轮组的机械效率约为88.912如图5所示，纵坐标表示物体的质量，横坐标表示物体的体积。图像a、b分别表示实心物体甲、乙的质量与体积的关系。下列说法中正确的是( )a将物体甲放入水中静止时一定浮在水面b将物体乙放入水中静止时一定沉在水底c将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定沉入水底d将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定浮在水面13如图6所示，等臂杠杆两端各挂一个质量相等的实心铁块和铝块(已知铁铝)，杠杆水平平衡，若将它们同时浸没在水中，杠杆将( )a仍平衡 b左端下沉 c右端下沉 d无法判定14如图7所示，在底面积为s的圆柱形水槽底部有一个金属球(球与槽底没有紧密接触)，圆柱型的烧杯漂浮在水面上，此时烧杯受到的浮力为f1若把金属球从水中捞出并放在烧杯里，烧杯仍漂浮在水中，此时烧杯受到的浮力为f2，捞起金属球后水槽底部受到水的压强变化量为p，水的密度为水根据上述条件可知( )a金属球受的重力为f2-f1-psb金属球被捞起前受的浮力为f2-f1c金属球被捞起后水槽底部受水的压力减小了psd金属球被捞起后烧杯排开水的体积增大了15小峰利用滑轮组将一个正方体金属块a(其密度为a)从一溶液池内匀速提出液面，当金属块a浸没在液面下，上表面距液面的距离为h时开始计时，如图8甲所示，计时后调整滑轮组绳端竖直向上拉力f的大小使金属块a始终以大小不变的速度v匀速上升，提升过程中拉力f与金属块a向上运动时间关系如图乙所示，已知金属块a被提出液面后，滑轮组的机械效率为80，h=1m，(假设溶液池足够大，金属块被提出液面前后液面高度不变，不计绳重及摩擦)( )a金属块a的重力为1360n b动滑轮的总重为100nc金属块a的密度5.44103 kgm3 d液体的密度3.125103kgm3二、填空题：(每空1分，共15分)16_实验首先测出了大气压的值。1标准大气压=_cmhg。17将重为5n、边长为0.1m的正方体物块(质量分布均匀)，放在水平课桌面中央，该物块对桌面的压力大小为_n，如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强_。(选填“增大”、“减小，或“不变”)18宾馆提供的一次性牙膏出口是密封的，而牙膏帽的帽顶内有一锥体，使用时用它可以很方便地刺破封口，如图9所示。锥体做得比较尖，是为了_。19高压锅是人们喜欢的节能、节时的炊具。在使用时，由于锅内气体的压强比外界大气压高，所以水的_提高，食物可以很快煮熟。 20跳远运动的几个阶段如图10所示，则运动员经过最高点时能最大。21如图11所示皮划艇运动员用船桨划水，此时船桨是_杠杆(填“省力”或“费力”)22如图12所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有等高的质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系：p甲_p己23体积是0.5dm3，重力是4.5n的空心铝球，放在水中静止后受到的浮力是_n。24如图13所示装置，杠杆处于平衡状态。g1=10n，ab=4ob，求：g2=_n(不计滑轮重，绳重和摩擦)25如图14，已知木箱a重g=400n，工人对木箱拉力f=75 n，斜面长s=4 m，斜面高h=0.5 m。则工人做的有用功_j：工人做的总功_j，木箱与斜面间的摩擦力为_n。26如图15所示，底面积为200cm2的容器底部有一固定轻质弹簧，弹簧上方连有一边长为10cm的正方体木块a，当容器中水深为20cm时，木块a有的体积浸在水中，此时弹簧恰好处于自然状态，没有发生形变。向容器内缓慢加水，当弹簧伸长了1cm时停止加水，此时弹簧对木块拉力为1n。加水前后容器底部受到水的压强变化了_pa。(不计弹簧受到的浮力)三、作图与实验探究题(共28分)27(2分)如图16所示，甲物体重5n，漂浮在水面上，画出甲物体所受浮力的示意图和容器对水平地面压力的示意图。28(2分)请在图17中画出拉力f1的力臂29(2分)如图18所示，人站在a处用一根绳子和两个滑轮提起物体b，画出最省力的绕线方式。30(7分)如图19所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪将废弃的矿泉瓶中装水分别放在海绵和砖块上进行实验。(1)实验时，是通过观察_来比较瓶对海绵的压力作用效果。(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用_次实验(填序号)。(3)分析比较图中c、d、e三次实验可得的结论是_。(4)你认为_ (选填“能”或“不能”)通过a、b两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系，理由是_。(5)同组的小丽在实验过程中又提出一个问题：在b、c两次实验中，瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗?若在b、c两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为fb、fc，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pb、pc，请你分析并比较：fb_fc，pb_pc(选填“”、 “”或“=”)。31(8分)在探究”浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积实验数据记录在下表中。液体种类实验序号物体重力g物(n)弹簧测力计示数f(n)物体受到浮力f浮(n)排开液体体积v排(cm3) 水水=1.0g/cm3121.55021.01.010030.51.5150 汽油汽油=0.7g/cm3421.650.35505l-30.710060.951.05150(1)分析表中数据，实验所用物体的重力为2n，第一次实验中物体所受的浮力f浮=_n。(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越_，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号_可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力g排= _n。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证_原理。(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了_ (选填字母序号)。 a寻找普遍规律 b取平均值减小误差(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越_。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5n的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5n，他就在0.5n处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在汽油中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的_n处对应标上0.7g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。32(7分)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图20中的甲、乙、丙所示。实验次数钩码重g/n钩码上升高度h/m有用功w有/j弹簧测力计读数f/n弹簧测力计移动距离s/m总功w总/j机械效率120.10.20.90.30.2774.1240.10.41.60.30.4883.3340.11.00.50.5(1)第3次实验中所做的有用功是_j，机械效率是_(2)比较第1次实验和第2次实验，用同一滑轮组提升更重的钩码至同一高度，滑轮组对钩码做的有用功_ (选填“增大”， “减小”或“不变”)，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越_。(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，相同情况下对动滑轮所做的额外功_ (选填“增大”， “减小”或“不变”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。(4)你能分析一下效率不是100的原因吗?请你试着写出两条：_、_。四、计算题(解答过程要有一定的计算依据、和必要的文字说明，只写答案不给分，共27分)33(6分)如图21所示，是重庆野生动物世界的观光电瓶车，该车的整车质量为1000kg(1)若观光车上乘客的总质量是500 kg，轮胎与地面的接触总面积0.12 m2，则观光车静止时对水平地面的压强是多少?(2)若观光车以5 ms的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的平均阻力是500 n，则5 min钟内电瓶车牵引力所做的功是多少?34(9分)2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。震源深度13公里。震中距成都约100公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较强震感。救援队在搜救过程中发现一名生还者被一块约0.8吨的建筑材料堵在一个狭小的空间里，材料与地面接触面积约为2m2。由于条件限制，救援队只能用如图22所示的滑轮组将建筑材料缓慢吊离地面。若在起吊过程中滑轮组的机械效率为80，不计绳重与摩擦。(1)求此过程中绳子自由端所施加的拉力?(2)若拉动材料的时候，材料上升的速度为0.05m/s，则拉力做功的功率是多