甘肃省民乐县第二中学初中教学论文 班主任如何与家长沟通.doc_第1页
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甘肃省民乐县第二中学初中教学论文 班主任如何与家长沟通随着社会的发展，教育的创新，教育教学工作仅靠学校单方面是难以完成的，发挥家庭教育的功能显得越来越重要。为了更好的发挥学校和家庭的合力效应，班主任必须与家长互相沟通，寻求有效的解决学生问题的办法。一、与家长沟通要以诚相待 我认为，无论学生犯多大的错误，他毕竟是一个孩子，犯错是在所难免的，我们不能把这些怨气发泄在学生家长身上。家长来到学校应以诚相待，切忌板起面孔去“教育”或“指示”家长如何去做。你应把凳子搬过来，请家长坐下来谈话。这样家长也会放松心情，真诚地探讨教育孩子的办法。反之，家长对你就有一种新的看法，甚至不配合你的工作，不利于寻找解决问题的办法。只有诚心诚意，才能打动家长的心，使家长愉快的合作。例如，我班有一个学生，把同床的一个同学打伤了，事后，我与肇事者同学的家长取得联系，这位家长很快就来到学校。当时，我并没有责怪他，家长到给自己找了许多不是。我对其说：事已发生，关键是如何教育孩子，毕竟孩子还小，他们不懂事，学生打架是不对的。关键是如何教育孩子，让他明白，打架是没有好处的，有害而无益，如何学会做人，如何与同学和睦相处。可是这位家长做事太冲动，我不知道的情况下，他竟然把孩子领回家，不让读书。当时，我给他回了电话，仍就是兴平气和地说：“你的做法不正确，严重挫伤了孩子的自尊心，这样教育不好。”第二天，他把孩子送回学校，我的态度一如往前，并给他提供了许多教孩子的方法，他也很感动。2、与学生家长沟通 要讲究处理艺术学生来自不同的家庭，每位家长的文化水平、素质、修养，难免会遇到一些“护短”的粗鲁的家长，或是胡搅蛮缠的家长，那就必须讲究处理的艺术。由于一些孩子在家中说谎话，只说别的同学的错，或者说某某老师的不是，让家长产生误解，有些家长会无理取闹。遇到这种情况，班主任应心平气和地与家长交谈，用征询意见的态度，实事求是地与家长共同研究解决问题的办法，家长会诚恳地对待实际情况的。3、与学生家长沟通 要选择适当的时间和地点人人都有心理障碍，也有情绪激动或心情不佳的时候，那么，此时就不是与家长交谈的最佳时间。另外，与家长交谈也要和自己的教学协调一致，家长来了你又忙着上课，导致家长白跑一趟。切忌在公共场合下向家长讲其子女在学校的缺点，否则，家长会表现出极不合作的态度，令老师无台阶可下。彼此弄僵关系，问题就很难解决了。试想一下，谁愿意在众目睽睽之下叫人教训和奚落。所以与家长沟通，要选择适当的时间和地点。4、与学生家长沟通，让家长引起对教育子女的重视现代社会竞争激烈，尤其是教育。有的家长一心扑在工作或事业上，而忽视了对子女的教育，他的总是这样认为：孩子在学校读书，有老师教有老师管，我们啥也不懂，更何况，我们不去挣钱，又哪来的学费和生活费呢？作为班主任，你要引导家长教育孩子不仅仅是学校的事，需要家长的密切配合，有时候钱是不能解决问题的，我们不仅教孩子成才，还要教育还成人。反之，会
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