甘肃省河西五市高三文综（历史部分）5月第二次联考试卷.doc

2015年甘肃省河西五市部分普通高中高三第二次联考文综历史试卷 注意事项：1. 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分300分，考试时间150分钟。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2. 回答第卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3. 回答第卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第i卷（选择题 共140分）一、选择题（共35个小题，每小题4分，共140分。给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）24.古代建筑作为承载人类文明的物质载体，是古代政治、经济、社会习俗等方面的反映。我国北方四合院一般依东西向的胡同而坐北朝南，基本布局是分居四面的北房、南房和东、西厢房，四周再围以高墙形成四合，开一个门。依照古代宗法礼仪观念长辈应居住在a.北向南房 b南向北房 c西厢房 d东厢房25中国在汉代就建立了封驳制度。所谓“封”，就是把皇帝的敕令退还回去拒不执行；所谓“驳”，就是指出皇帝敕令中存在的错讹失误。汉代的丞相，在制度上享有封驳权。例如汉哀帝时，丞相王嘉就退回了皇帝要加封董贤的诏书。可见，封驳制a避免了君主决策失误 b保证了吏治清明c不利于皇权的加强 d易为当权者所利用 26希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说“这里的公民灵魂变得非常敏感，只要有谁建议要稍加约束，他们就觉得受不了，就要大发雷霆他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的”。这主要表明a柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神 b当时雅典尚没有法律来约束公民c柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治d雅典的直接民主制使他们面临体制性的危机27德意志1871年宪法中明确规定，新统一的德意志帝国首脑称德意志皇帝（deytscher kaiser）而非德国皇帝（kaiser yon deuts-chland）。对此分析正确的是a德意志宪法在行政结构中体现为联邦主义 b德国的分裂割据局面从根本上得以解决c宪法条款前者涉及各邦的领土统治权，后者与德意志民族联系 d宪法体现了普鲁士政治特色的印记28孙中山答日本人：“我辈之三民主义首渊源于孟子，更基于程伊川之说。孟子实为我等民主主义之鼻祖。”孙中山这么说主要是因为孟子主张a人性本善 b舍生取义 c民贵君轻 d得道者多助29据资料统计：在明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，拥有一流城市和最为密集、完善的市场网络的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。然而它却没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。其中内在的和人为的原因在于 a“重农抑商”和“闭关海禁”政策的压制 b大河流域的农耕文明不适于工商业发展c由于鸦片大量流入导致白银大量外流 d英国工业革命后对中国进行商品输出301903年清政府设立商部。为振兴商务，以官爵顶戴奖励发明创造、鼓励私人投资设厂，制定一系列规章制度和法律保护工商业者的合法权利当时出现了“民之投资于实业者若骛”的局面。对上述现象认识正确的是 a政府改变了官吏的任用标准 b加强了政府对民间工商业的控制c官绅开始投资近代新式企业 d经济立法有利于近代经济的发展31下图是我国某个“五年计划”时期工农业生产的发展状况（单位：万吨）。在该“五年计划”时期a.社会主义改造的任务基本完成 b.“左”倾错误对经济发展造成严重影响c.国民经济逐渐陷入了瘫痪状态 d.中国特色社会主义建设已取得初步成效32如果继续去扩大社会需求，提高经济增长速度，减少失业，就势必会加剧通货膨胀，造成严重的物价上涨，削弱本国商品在国际市场上的竞争力。如果反过来实行缓和通货膨胀和控制物价上涨的紧缩政策，又会降低经济增长速度，增加失业人数，甚至会加速触发新的经济危机。上述两难命题可以反映 a胡佛政府古典自由主义经济政策的失败 b罗斯福新政在运行过程中所存在的问题c英国撒切尔夫人新政府改革福利制度的背景 d20世纪70年代经济滞胀在苏联的具体表现33墨子说：“今也，农夫早出暮入，强乎耕稼树艺，多聚菽粟，而不敢怠倦者，何也？曰：彼以为强必富，不强必贫；强必饱，不强必饥，故不敢怠倦。”上述引文反映出在战国时期a土地兼并严重，农民生活悲惨困苦 b奴隶地位低下，阶级矛盾日益激化c铁器牛耕推广，奴隶主役使奴隶去开荒 d生产方式改变，农民生产积极性提高34据启蒙运动百科全书记载：启蒙运动时期，某一学说有两个灵感来源，一是英格兰的政治制度，另一个是生物学中的生机论学说。生机论不是把有机体看成机器，而是视之为力求维持动态平衡的不断变化的实体。据此推断提出此学说的代表人物是a伏尔泰 b孟德斯鸠 c卢梭 d达尔文35每一个时代都有一些符号给人留下深刻记忆，下列时代符号对应正确的是a民国符号：黄包车、旗袍、长衫、上海滩、黑色礼帽b清末符号：租界、洋人、水师、中山装、火轮船、军阀c文革符号：大字报、绿军装、洋布、红色、语录、买办d80年代符号：自行车、qq、录音机、霹雳舞、摇滚乐第ii卷（非选择题 共160分）注意事项：第ii卷需用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。本卷包括必考题和选考题两部分。第36题至第41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42题至第48题为选考题，考生根据要求作答。40（25分）阅读材料，完成下列各题。材料一昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上，喟然而叹。仲尼之叹，盖叹鲁也。言偃在侧，曰：“君子何叹？”孔子曰：“大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，少有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶疾弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。” 礼记礼运材料二美国无疑是最会造梦的国家，好莱坞制造的各种各样的“梦”让全世界惊叹不已，而以这个国家名字命名的“美国梦”更是”“像灯塔一样吸引着这个国家的人民和一批批外来追随者”。“美国梦”到底是什么？1931年，美国历史学家亚当斯在其代表作美国世纪中这样描述“美国梦”：“它是让这片土地上每个人生活得更好、更富裕的梦想，让每个人都有施展才能的机会，并取得相应成就。” 任安里、陶短房等“美国梦”褪色令世界唏嘘材料三现在，大家也在讨论中国梦，何为中国梦，我以为实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同期盼。 习近平在参观复兴之路展览上的讲话（1）根据材料一概括孔子心目中的“中国梦”及其出现的背景。（6分）（2）根据材料二和所学知识指出美国近现代为实现“美国梦”而进行的重要制度创新，并分析其显著特点。（7分）（3）根据材料三和所学知识指出五四运动前国人为实现“中国梦”所做的努力及其共同特点，并谈谈你对中国共产党今天重提“中国梦”的看法。（12分）41（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一十八世纪末法国资产阶级革命经历了五年（即17891794年）。这次革命如暴风，如骤雨，迅猛异常，摧枯拉朽。革命开始以后，经过了深入和高潮阶段，到雅各宾派专政时期，完成了摧毁和根除封建制度、扫除阻碍生产力发展的羁绊的任务，使这次革命成为一次比较彻底的资产阶级革命。在革命的三个阶段里，人民群众都积极参与，而且一再从危急中把革命挽救过来，进一步推动它向前发展从大资产阶级取得政权，经吉伦特派当政，到雅各宾派专政，革命沿着上升路线，发展到了资产阶级革命的顶点，达到了历史目的。 摘自李纯武主编简明世界通史材料二1814年是延续了25年的大动荡结束的一年。从反对宫廷政变和阶级特权来说，法国革命是政治革命；但这场革命又是军事性的，因为欧洲对它进行了军事干涉。对革命的反动是推翻帝制；它导致了欧洲反法同盟，又给法国引来了代议制度；这是反动的第一阶段。后来，这种反动产生了反对各国人民的神圣同盟和违反宪章的一党政府。这种倒退运动也必定有它的发展和结束。旧制度有大量法律和政治习惯在1789年突然消失，在几年后重又出现，恰如某些河流沉没地下，又在不太远的地方重新冒头，使人们在新的河岸看到同一水流。摘编自（法）米涅著法国革命史（1）材料一和材料二对法国大革命结束的时间界定为什么不同？（6分）（2）根据材料并结合所学知识，从17941814年间的法国历史中选取一个事例，并说明该事例对认识法国大革命的历史意义。（6分）45（15分）【选修1历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答相关问题。材料一“和魂洋才”和“中体西用”，是两个语词结构相近的概念，它们表明中日两国在早期近代化的路径选择中拥有着类似的文化处境，即必须处理好强势文化的引入与本土传统文化的保存问题。 人教版历史选修1教师教学参考用书材料二昔彼得（彼得大帝）为欧洲所摈，易装游法，变政而遂霸大地。日本为俄美所迫，步武泰西，改弦而雄视东方。此二国者，其始遭削弱与我同，其后的强盛与我异。闻日本地势近我，政俗同我，成效最速，条理尤详，取而用之，尤易措手。 汤志钧编康有为政论集（1）依据材料一并结合所学知识，分别指出“和魂洋才”和“中体西用”的含义。（6分） （2）根据材料二，归纳康有为的主要观点，（3分，不得照抄原文。）并指出其观点产生的主要背景。（6分）46（15分）【选修2近代社会的民主思想与实践】下列是两则反映中国共产党不同时期民主建设的材料。阅读材料，回答问题：材料一凡居住边区境内之人民，年满十八者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产与文化程度之区别，经选举委员会登记，均有选举权与被选举权。材料二历年征战未离鞍，赢得边区老少安。耕者有田风俗美，人民专政地天宽。实行民主真行宪，只见公仆不见官。陕北齐声歌解放，丰衣足食万家欢。（1）材料一、材料二分别反映了哪一时期的“边区”民主建设？说明理由。（8分）（2）概括说明两个时期的“边区”民主建设在当时各发挥了怎样的作用。（7分）47（15分）【选修320世纪的战争与和平】阅读下列材料：材料一自从我担任目前职务以来,我的主要任务就是为欧洲的绥靖捷克斯洛伐克问题是最后的,说不定还是最危险的一个问题既然我们已经走过来了,我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。 摘自1938年10月3日张伯伦在下院的辩论词材料二这是我们迄今体验到的最严重的后果。由于我们五年来所做的和没有做的一切所造成的结果五年孜孜以求尽量不抵抗路线的结果,五年英国势力不断退让的结果我们处在一切降临英国和法国的最大灾难面前。 摘自1938年10月5日丘吉尔在下院的辩论词材料三不论德苏协定属于什么性质,它都不能改变英国对波兰所承担的义务,并且决心加以履行。我希望向您重申我的信念:我们两国人民之间的战争将是所能出现的最大灾难。我看不到德波之间有什么问题不能够以及不应该通过和平手段得到解决我们已经准备并将一直准备协助创造条件来进行这种谈判 摘自1939年8月22日张伯伦致希特勒的信（1）比较材料一和材料二，张伯伦与丘吉尔的辩论源于何事？（1分）二者的观点有何不同？（9分） （2）用世界大战爆发后的有关史实给以上辩论作一个回答。（3）与张伯伦的辩词相比较，他写给希特勒的信反映了什么问题？（2分）48（15分）【选修4中外历史人物评说】曾纪泽（18391890）字劼刚，号梦瞻，中国清代著名外交家，中兴名臣。阅读材料，完成下列问题：材料一主权国家平等是现代国际公认的外交基本原则之一，也是曾纪泽近代外交思想的重要表现。然而，曾纪泽仍然将已经逐渐腐朽没落的清政府认为是“天朝上国”。曾纪泽积极倡导同西方国家平等往来，在外交实践中自觉参照国际公认某些外交原则处理涉外事务。不过，他所持的外交平等观念仅仅局限于西方发达的资本主义国际。对于中国的藩篱国而坚持中国为世界中心主义的那一套，继续沿用传统的宗藩关系，以“天朝上国”自居，而没有给藩属国以应有的平等。 引自曾纪泽的外交思想材料二 曾纪泽在出使泰西之初，一直持有“西学中源论”，认为“欧罗巴洲，昔时为野人，其有文学政术，大抵皆从亚细亚洲逐渐西来，是以风俗文物，与吾华上古之世为近”，“西人一切局面，吾中国于古皆曾有之，不为罕也”。 引自曾纪泽曾纪泽日记，长沙岳麓书社，1998年版（1）根据材料一和材料二，概括曾纪泽的主要思想主张。（6分）（2）根据材料一和材料二，结合思想主张评价曾纪泽。（9分）2015年甘肃省河西五市部分普通高中高三第二次联考历史答案序号242526272829303132333435答案bcdacadbcdba40.（1）孔子梦想：建立一个天下为公、和谐共生的大同社会 （2分）时代背景：春秋时期分封制崩溃，诸侯国之间的争霸兼并战争不断，社会动荡不安；井田制瓦解，封建生产方式出现，社会在经历着划时代的变革。（4分）（2）制度创新：创立了三权分立的联邦制民主共和政体；开创了国家干预经济的发展模式，即国家垄断资本主义模式。（4分）特点：追求社会进步、国家富强和个人幸福。（3分） （3）国人努力：太平天国运动；洋务运动；戊戌变法；义和团运动；辛亥革命。（答出四点即可，4分）共同特点：追求民族独立和国家富强是其核心内容；普遍向西方寻求救国救民的真理，但最终都没有取得完全成功。（4分）看法：推动文明发展，谋求人民幸福，追求时代进步是“中国梦”一以贯之的核心；实现“中国梦”需要全体中华儿女的共同努力。（言之成理即可分）1. (1)原因：材料一从革命史观的角度（人民群众的参与度和对封建制度的破坏程度）把法国革命分为三个时期，雅各宾派专政是法国大革命的高潮，故将法国大革命的下限定在1794年热月政变发生、雅各宾派专政终止的节点上（3分）；材料二从法国近代化的角度，以建立资产阶级正常统治秩序为考量，故将法国大革命的下限定在1814年法兰西第一帝国统治结束的节点上（3分）。 (2)事例一：热月党人和督政府的对内政策（2分）。 意义：热月党人结束雅各宾派的恐怖统治，建立资产阶级的正常统治秩序，体现法国从封建主义向资本主义过渡的历史规律（4分）。 事例二：拿破仑的内外政策和对外战争（2分）。 意义：了解拿破仑的内政，认识其政策如何顺应了巩固大革命成果的客观历史潮流，说明法国大革命的历史发展趋势（4分）；分析拿破仑对外战争的性质和影响，认识法国大革命的世界意义（4分）。其他答案言之有理也可酌情给分，但要体现按照层次给分的原则。如增加拿破仑第一帝国覆灭后，欧洲战胜国的外交政策，认识法国大革命对欧洲国际关系的影响等。45（15分）（1）含义：“和魂洋才”指：日本明治维新在教育改革方面以本土传统文化为灵魂（或答强调效忠天皇，向学生灌输忠君的思想），同时培养掌握西方先进科学技术知识的人才。（3分）“中体西用”指：以中国封建纲常伦理作为国家安身立命的根本，同时采用西方的先进技术为补充，来挽救江河日下的封建统治（或答在不改变封建制度的前提下，利用西方先进科技，维护清朝统治）。（3分） （2）观点：俄、日改革，由弱变强；（1分）日本改革成效更明显；（1分）中日是近邻，很多情况（政俗）更相似，中国应仿效日本，更易见效。（1分）背景：甲午战争中国失败后，中华民族危