甘肃省环县第三中学九年级语文上学期第二次月考试题(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

环县三中20152016学年度九年级语文第二次月考试题第一部分基础运用(共34分) 一、基础知识及运用(1-6每题2分,共14分)1、下列词语注音与书写都正确的是 ( ) a. 妖娆(no) 段章取义 陨(yn)落 重蹈覆辙b. 喑(yn)哑 强聒(gu)不舍 睿(ru)智 气呑斗(du)牛c. 襁褓(qing bo) 媚(mi)上欺下 临驾 怒不可遏(ji)d. 灵柩(ji) 恪(k)尽职守 谀(y)词 忐忑(tn t) 2词语书写无误的一项 ( )a脑羞成怒 泥民百姓 断章取义 谀词 b狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 嗤笑c歇斯底里 根深帝固 怀古伤今 潮迅 d涕泗横流 一愁莫展 面面相觑 桑梓3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是 ( )a.作为一名公务员,最要紧的一点是恪尽职守。b.毛泽东的沁园春 雪有气吞斗牛的气概。c.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。d.贝壳不为人知的血和泪造就了一颗颗无与伦比的璀璨珍珠。4、下列句子中没有语病的一项是 ( )a“空谈误国,实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。b为了避免交通道路不拥挤,各地纷纷出台交通管理新措施。c能否根治学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。d. 晚年的他,仍然经历充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。5、下列语句修辞方法使用正确的一项是 ()a、胡老爹方才这个嘴巴打得亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!(夸张)b、这就是中国的脊梁。(比喻)c、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。(排比)d、接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(比喻)6、说话比较得体的是 ( )a请您来做报告,想必您会感到荣幸!b我很想参加你们的活动,可今晚实在没工夫,太抱歉了!c宴会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,先等一等。d老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,行不行?7下列句子中标点符号使用正确的一项是 ( ) a.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。” b.在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些社会实践活动呢? c.国务院总理李克强在部署2014年重点工作时提出“三最”以保障“舌尖上的安全”:最严格的监督、最严厉的处罚、最严肃的问责。 d.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。二积累运用与名著阅读及综合性学习(共20分)(一)、按要求默写:(12分)8.陈涉世家中说明陈涉从小胸有大志的一句话是 。9.观刈麦中表现劳动者劳作艰辛的句子 , 。 10、苏轼的江城子密州出猎抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是: , ?11.破阵子中表明作者愿望的诗句是 , ;从视觉和听觉两方面,概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是 , 。12.当任命一个人来挽救局面时,人们常引用出师表中的一句名言: , 。13.无意苦争春,一任群芳妒。 , 。(陆游卜算子 咏梅(二)名著导读(4分)14、水浒传的作者_,朝代_,它是我国第一部_小说。15、在水浒传中,绰号为“智多星”的人是_,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是_。16、“水浒这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”这是_(人名)对水浒传的评价。17、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是水浒中一位传奇英雄的故事,这位英雄是 。 “花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是 。(三).综合性学习:(4分)18.初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是“ ”,请围绕你的观点写出两条理由。 。 。 第二部分阅读理解(共60分)(一) 阅读完成1924题(16分) 果然,十年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!” 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。” 我说:“我给了他十个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。 在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。19“我”的母亲原先怎样称呼于勒,后来又是怎样称呼的?从称呼的变化上,可以看出她是怎样的一个人?(4分) 20十年中,“我”的父亲那“与日俱增”的“希望”是什么?照你看,在对待于勒的基本态度上,父亲与母亲有无不同?(4分) 21“我”的全家人出发时是怎样的心情?后来又是怎样的心情?(用选文中的话作答)(2分) 22选文中有两段景物描写,请分别说说这两段景物描写的作用。(2分) 23于勒接到十个铜子的小费,就“赶紧”表示感谢,这个细节意在说明什么?(2分) 24对“我”心里默念的话,如何理解?(2分) (二)阅读下文,完成2528题。(15分)读书使人优美优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。25、 文章的中心论点是什么?(3分)26、至段从三个方面论述读书可以使人优美,归纳段意完成表格。(4分)第段阅读可以让人专注倾听,神采倍添;阅读可以让人重视他人,使双眸别具魅力。第段第段27、第段中画线句子运用了什么论证方法,有什么作用?(4分)28、下面两则材料,如果让你选择作为证明论点的论据,你选哪一个?为什么?(4分)材料一:韩诗外传有一段有趣的记载:春秋时期,鲁国的闵子骞拜孔子为师。刚开始时,脸色干枯,但过了一段时间竟变得红润起来,孔子大为奇怪。据闵子骞说,他在没读书之前,一心想着要做达官贵人,因此寝食不安,脸色为之枯槁。如今静心读做人治国之书,能辨是非、知美丑,因而心平气和处变不惊,脸色自然变好。材料二:黄庭坚曾说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。”苏轼也说“腹有诗书气自华”,这道出了人的气质来自于多读书,它会由心到形,影响到你的容貌,使你的眼睛更加有神,面庞更加光彩,举止更加高雅,这种美态比起美貌,要耐看得多。(三)古文阅读回答2936题。(22分) 甲臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (选自出师表) 乙时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主日:“君与俱来。”庶日:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮),凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶(失败),至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” (选自隆中对)29.下列句中加点的词意思不同的一项是( )(2分) a三顾臣于草庐之中 将军宜枉驾顾之 b时先主屯新野 发闾左逋戍渔阳,九百人屯大泽乡 c遂许先帝以驱驰 高可二黍许 d咨臣以当世之事 愚以为营中之事,悉以咨之30.下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是( )(2分) a咨臣以当世之事 b遂许先帝以驱驰 c扶苏以数谏故 d以君之力,曾不能损魁父之丘31.下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是( )(2分) a臣本布衣(诸葛亮自称) b遂许先帝以驱驰(刘备) c孤不度德量力(刘备自称) d君谓计将安出(徐庶)32.写出下列词语的古今义。(4分)“卑鄙”:古义: ;今义 “感激”:古义: ;今义 33.甲、乙两段叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。(6分)甲文: 乙文: 34.从文中提炼出一个成语是 。(2分)35.用现代汉语翻译句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。(2分) 译文: 36.请讲述诸葛亮其它两例事迹: , 。(2分)三阅读下面一首古诗,完成3738题。(6分)暮春 (宋)曹豳 门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯。林莺啼到无声处,春草池塘独听蛙。【注释】冉冉:也作“苒苒”,柔美的样子。 37、诗歌一、二两句写了哪些景物?体现了暮春景色的什么特点?(3分)38、“春草池塘独听蛙”,“独”字表达了作者怎样的感情?(3分)四、作文(50分)39、岁月匆匆,十五六岁

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