2012-13学年度第一学期消防演练预案.doc

应急消防与紧急疏散演练方案白云湖镇中心小学2012.10.31.为提高和强化全校师生对突发事件的应急疏散能力，确保师生生命安全，特制定本活动方案。一、应急处置紧急疏散活动宗旨为大力增强师生应对风险和突发事件的能力，经常性做好应对风险和突发事件宣传教育、思想准备、预案准备、机制准备和工作准备，坚持防患于未然。加强师生组织性、纪律性、服从意识、团队意识，确保全校师生生命和财产安全。二、应急处置疏散活动及其安全工作领导小组组 长：陈华贤（兼总指挥）副组长：袁世祥（兼副总指挥，负责操场集合整队）成 员：孟祥红 麻怀江 孙士娟 李松松 刘丽丽学校全体教师共同参与。各班主任负责本班应急处置和有序疏散。五排教室各走廊口分别由孙士娟、李松松、张庆、孙贵红、李汝爱五位教师负责组织、看护。三、活动时间安排2012年11月1日上午大课间四、参加对象全校师生五、应急处置紧急疏散程序1.报警总指挥启动警报，同时用广播向全校师生报警：“学校第一排校舍六年级一班教室发生火灾，全校紧急疏散。”重复三遍。2.疏散（1）听到警报的所有上课教师应保持清醒头脑，立即停止上课，六年级一班上课教师首先组织学生疏散撤离。撤离时，要求学生用随身携带的手绢会其他物品掩住口鼻，并弯腰快速有序的从教室的两个门口撤离到安全地区域。其他上课教师听到警报声也迅速组织学生用同样的方法撤离到相应的区域。各办公室内未上课的教师听到警报响起应立即停止手中的工作，以最快的速度（两分钟之内）到所任课班级或负责各自岗位组织学生安静有序地疏散，待全体学生安全撤离后方可紧随学生撤离教室或该区域。（2）疏散原则：按照 “同时启动，单队行进，近挨梯、墙，避免交叉”的原则依次疏散。教师应确定全部学生安全撤离后方可离开。（3）走廊口岗位负责人岗位责任人班级岗位责任人班级岗位责任人班级一排中间李松松魏秀美六（一）二排中间程莎莎二一、二二二排东孙士娟王 芹一一、一二二排西杨楠楠二三、六二三排中间孙贵红四二、四三三排东张宁四一四排西张 庆三二四排中间袁方华女五排中间李汝爱五一五排东吉乃菊三一五排西吕美军五二、五三六、活动要求：1.教师应冷静组织好学生在撤离过程中一定要保持安静，不准携带任何物品，在撤离过程中有任何状况应互相关照相互帮助，教师必须有高度的责任心，走廊出口处应有人员负责指挥学生有序疏散，在各走廊口或拐角处的指挥人员必须有高度的责任感和高度的机敏，随时注意学生的突发状况，保证学生的绝对安全，防止拥挤、推拉、踩踏事件的发生。全校师生撤离至安全场所，教师应组织学生以班为单位列好两队清点好人数，做到安静不打闹不走动，保持体力，等待警报解除后方可有序返回。2. 2012年11月1日上午大课间按此方案进行一次预演。七、责任追究1.当学校发出警报后，所有教职工应按照各自职责以最快速度（两分钟之内）到位，组织学生疏散。2.对紧急疏散工作要高度重视，切勿马虎了事，不负责任。3.在紧急疏散过程中，因组织不力、拖拉、麻痹大意造成学生无故受伤的人员学校将追究其责任，造成严重后果，移送司法机关追究其刑事责任。附一： 紧急疏散应急演练安全预案为使学校应急疏散演练有序、安全进行，保证学生的人身安全，规范全体管理人员的教育行为，维护学校的正常教育和生活秩序，根据上级有关中小学校安全工作的指示精神，结合我校实际，特制定以下预案：1.全体教师要树立安全第一的思想，认真学习有关学生安全工作的法律法规，增强安全防范意识。2.学生的安全教育管理工作要贯彻预防为主的方针，坚持教育先行，明确责任，齐抓共管，妥善处理的原则。3.学校提前组织对教师和学生进行相关知识和技能的专门培训。管理人员要熟悉预案，牢记自己在紧急状态下的职责和应急方法。4.学校要集中和分班级组织对学生进行消防安全知识教育和自护自救教育，帮助学生树立自护自救观念，掌握自护自救的知识，锻炼自护自救的能力。5.演练时，各管理人员要及时到位，保证疏散通道畅通；有序地组织学生疏散，防止因拥挤、践踏而造成伤亡；稳定学生情绪，对伤员进行处理。（1）遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往校医务室诊治。（2）一旦发生学生安全伤害事故，及时采取相应措施，并立即向学校领导报告。（3）分析事故原因，及时处理上报。8.紧急疏散地点：学校操场。附：工作人员安排1.紧急疏散演练领导小组：组 长：陈华贤（兼总指挥，负责启动警报、集中教育）副组长：袁世祥（兼副总指挥，负责操场集合整队）成 员：孟祥红 麻怀江 孙士娟 李松松 刘丽丽2.走廊疏通负责人员：孙士娟、李松松、张庆、孙贵红、李汝爱3.学校医护教师：孙怀英 各班主任4.演练宣传人员：李松松余明星王小珊2012年10月31日附二： 紧急疏散演练活动总结讲话稿老师们、同学们：上午好！ 老师们、同学们： 大家好！今天，我们全校760多名师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动，这是我们学校的一个传统项目，每学期都要举行。其目的就是利用各种演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义。今天的演习，同学们也在老师们的指挥下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，从听到警报器到现在共用了2分钟，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。同学们。消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体表现，今天这场消防安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。希望同学们真正学懂并记在心里。俗话说，水火无情。火灾常常伴随在自己身边，如家庭的液化气灶，外出乘坐的车辆，周末郊游等，都可能引起火灾。在学校里，也有许多引起火灾的易燃物，如实验室里有一些易燃药品，教室里的多媒体电器，课桌椅及书籍等。我们要对此在思想上保持高度重视，坚持做到警钟长鸣！利用今天组织消防演练活动的机会，我向大家介绍一些防火知识：一、防火八条1不要玩火，不要玩弄电器设备。2要及时关闭电源开关及煤气、液化气总阀门。外出时、临睡前熄灭室内外火种。3要在规定区域和规定的时间内安全燃放烟花爆竹，平时以及在校不准玩。4要确保走廊的畅通，不在走廊通道和安全出口处堆物封堵。5不乱拉乱接电线，防止超负荷用电。使用电热器时，人不能离开。6不用明火寻找物品和查漏煤气、液化气。7不用灯泡取暖或烘烤衣服。8不把点燃的蚊香贴靠在床沿、蚊帐和窗帘处。二、逃生十策1平时要想好几条不同方向的逃生路线。2躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻，不要坐电梯。3火势不大要当机立断披上浸湿的衣服和裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去。4不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，已逃出火场决不往回跑。5在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。6如果身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗。7家住楼房的同学遇到火情不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗档和硬物上，顺势滑下。8充分利用房内的门窗、阳台、落水管或竹竿等逃生自救。9假如你居住的楼上被火围困，快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其它小物品，夜间则可打手电，发出求救信号。10若逃生路线被火封堵，立即退回室内，关闭门窗，堵住缝隙。老师们，同学们，希望大家不断提高自己的防火意识，为