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XX中心集体备课日期:时间:地点:会议目的:会议主持人:会议记录:参会人员:会议纪要一、上次集体备课结果展示:主持人汇报上次集体备课“问题解决反馈单”(这一部分控制在10分钟之内)二、主题内容(必选)(主题内容参考“Pre-K在岗指导计划”)议题1:举例:课管问题实例解析怎样应对孩子哭闹;怎样让孩子明白简单的课堂规则。情景1:新班开班前两节课,孩子一定要妈妈陪伴才能上课,哭闹不肯进教室。情景2:新班开班,有个性格活泼的小朋友在教室到处跑,别的小朋友也模仿他,场面混乱。原因分析:举例:1.孩子在这个阶段都会有分离焦虑症。(XXX发言)解决思路:结论:反馈:填写“问题解决反馈单”。议题2:怎样丰富教师的Teacher Talk原因分析:解决思路:结论:反馈:填写“问题解决反馈单”议题3:原因分析:解决思路:结论:反馈:填写“问题解决反馈单”三试讲时间(可选)试讲人:试讲内容:试讲时长:点评:结论:四答疑环节(可选)问题1:问题分析:解决思路:结论:反馈:填写“问题解决反馈单”。问题2:问题分析:解决思路:结论:反馈:填写“问题解决反馈单”。备注:
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