(安徽专用)高考数学总复习 第七章第6课时 空间直角坐标系 课时闯关(含解析).doc_第1页
(安徽专用)高考数学总复习 第七章第6课时 空间直角坐标系 课时闯关(含解析).doc_第2页
(安徽专用)高考数学总复习 第七章第6课时 空间直角坐标系 课时闯关(含解析).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七章第6课时 空间直角坐标系 随堂检测(含解析)一、选择题1在空间直角坐标系中,已知点p(x,y,z),给出下列4条叙述:点p关于x轴的对称点的坐标是(x,y,z);点p关于yoz平面的对称点的坐标是(x,y,z);点p关于y轴的对称点的坐标是(x,y,z);点p关于原点的对称点的坐标是(x,y,z)其中正确的个数是()a3b2c1 d0解析:选c.不正确;类比平面直角坐标系中的对称问题,易知正确2关于棱长为1的正方体各顶点的坐标说法正确的是()a其中一个顶点的坐标是(1,1,1)b各顶点的坐标中不可能出现负数c各顶点的坐标中横纵竖坐标都小于等于1d各顶点的坐标随建立空间直角坐标系位置的变化而变化解析:选d.同一个正方体建立空间直角坐标系的位置不同,其同一顶点的坐标也不同3(2012保定质检)在坐标平面xoy上,到点a(3,2,5),b(3,5,1)距离相等的点有()a1个 b2个c不存在 d无数个解析:选d.在坐标平面xoy内设点p(x,y,0),依题意得,整理得y, xr,所以符合条件的点有无数个4到点a(1,1,1),b(1,1,1)的距离相等的点c(x,y,z)的坐标满足()axyz1 bxyz1cxyz4 dxyz0解析:选d.到点a(1,1,1),b(1,1,1)的距离相等的点c应满足|ca|2|cb|2,即(x1)2(y1)2(z1)2(x1)2(y1)2(z1)2,化简得xyz0.5若两点的坐标是a(3cos ,3sin ,1),b(2cos ,2sin ,1),则|ab|的范围是()a0,5 b1,5c(0,5) d1,25解析:选b.|ab|2(2cos3cos)2(2sin3sin)2912(coscossinsin)41312cos(),1cos()1,1|ab|225.1|ab|5.二、填空题6已知点a(3,1,4),则点a关于原点的对称点b的坐标为_,ab的长为_解析:易知点b的坐标为(3,1,4),|ab|2.答案:(3,1,4)27在空间直角坐标系中,正方体abcda1b1c1d1中,顶点a(3,1,2),其中心m的坐标为(0,1,2),则该正方体的棱长等于_解析:依题意得正方体的顶点c1的坐标为c1(3,3,2),所以由两点间的距离公式得对角线的长度为|ac1|2,故正方体的棱长等于2.答案:8已知a(1,2,11),b(4,2,3),c(6,1,4)为三角形的三个顶点,则abc的外接圆的面积是_解析:|ab|,|bc|,|ca|,|ab|2|bc|2|ca|2,abc为直角三角形,abc的外接圆的半径是r,s圆r2.答案:三、解答题9如图,已知四棱锥pabcd,底面abcd是边长为2的菱形,pa平面abcd,pa2,abc60,e,f分别是bc,pc的中点建立适当的坐标系,求点a,b,c,d,p,e,f的坐标解:因为pa平面abcd,所以可得paae,paad,连接ac,又abc是正三角形,e是bc的中点,所以bcae,即aead,所以ap、ae、ad两两垂直,以a为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,又e、f分别为bc、pc的中点,所以a(0,0,0),b(,1,0),c(,1,0),d(0,2,0),p(0,0,2),e(,0,0),f.10在空间直角坐标系中,已知a(3,0,1)和b(1,0,3),试问:(1)在y轴上是否存在点m,满足|ma|mb|?(2)在y轴上是否存在点m,使mab为等边三角形?若存在,试求出点m的坐标解:(1)假设在y轴上存在点m,满足|ma|mb|.因为m在y轴上,所以可设m(0,y,0),由|ma|mb|,可得,显然,此式对任意yr恒成立,也就是说y轴上的所有点都满足|ma|mb|.(2)假设在y轴上存在点m(0,y,0),使mab为等边三角形由(1)可知,y轴上任一点都满足|ma|mb|,所以只要|ma|ab|就可以使得mab是等边三角形因为|ma|,|ab|,所以,解得y.故y轴上存在点m使mab为等边三角形,点m的坐标为(0,0)或(0,0)11如图,已知点a(1,1,0),对于z轴正半轴上任意一点p,在y轴上是否存在一点b,使得paab恒成立?若存在,求出b点的坐标;若不存在,说明理由解:设p(0,0,c),b(0,b,0),对于z轴正半轴上任意一点p,假设在y轴上存在一点b,使得paab恒成立,则|pa|2|ab|2|p

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论