（同步复习精讲辅导）北京市九年级物理上册 知识点26 电磁铁和电磁继电器练习二（含详解）（新版）新人教版.doc

电磁铁和电磁继电器题一：电磁铁：内部带有 铁芯的螺线管就构成电磁铁电磁铁的特点：磁性的有无可由 通断电流来控制；磁性的强弱可由改变 电流大小和 线圈匝数来调节；磁极可由 电流方向和 螺线管的绕法来改变。题二：如图所示是简易压力传感器的原理图，弹簧甲连接在a、b两绝缘板之间。b板固定，滑动变阻器r的滑片p与a板相连，并可随a板一起运动。弹簧乙下端挂有一永磁体，永磁体正下方有一电磁铁，e为电源，r0为定值电阻。开关s闭合，电路接通后，电压表示数为u1，弹簧乙的总长度为l1；当用力f向下压弹簧甲后，电压表示数为u2，弹簧乙的总长度为l2，则u1_u2，l1_l2 （以上两空均选填“”、“”、“=”）。题三：小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭，在实际调试时发现灯始终亮，而光敏电阻和其它元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是（ ）a减少电磁铁线圈的匝数 b抽出电磁铁的铁芯 c滑动变阻器的滑片p向左移 d减小控制电路的电源电压题四：小清同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸，如图所示， a为一段软导线，左侧的温度计是电接点水银温度计，b为一个小型电热器，其铭牌如表所示。该装置能使鱼缸中的水温大致保持在_，用水银温度计是因为水银是_，装置某次连续正常工作2min，电热器可放出_j的热量。题五：下图是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理图。“控制电路”由热敏电阻r 1 、滑动变阻器r 0 、电磁铁（线圈电阻不计）、电源u 1（u 1 = 8 v）、开关、导线等组成。热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表。当线圈中的电流大于或等于20 ma时，电磁铁的衔铁被吸下。“工作电路”由电源u 2（u 2 = 220 v）、发热电阻r 2（r 2 = 110 ）、导线等组成。问：（1）为使恒温箱温度升高到一定值时，“工作电路”自动断开，导线端点c应接哪个接线柱？（2）若设定恒温箱的温度最高为45，则“控制电路”中的滑动变阻器的阻值为多大？（3）“工作电路”工作时的电流为多大？（4）若要发热电阻r 2 产生1.32105 j的热量，则工作电路需工作多长时间？（5）“控制电路”中用到了哪些物理知识？请说出两点。电磁铁和电磁继电器课后练习参考答案题一：铁芯；通断电流；电流大小；线圈匝数；电流方向；螺线管的绕法详解：（1）内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁；（2）电磁铁的特点：磁性的有无可由通断电流来控制；磁性的强弱可由改变电流大小和线圈匝数来调节；磁极可由电流方向和螺线管的绕法来改变。题二：详解：向下压弹簧时，连入电路中的滑动变阻器的阻值变大，依据串联电路的分压特点（=）可知，其两端电压变大，因此第二次的电压表示数变大，即u1u2；由于连入电路中的滑动变阻器阻值的变大，在电源电压不变的情况下，电路中的电流变小，使电磁铁的磁性减弱，根据安培定则可知电磁铁的上端为s极，跟磁体的n极相吸引，所以弹簧乙的长度变短，即：l2 l1题三：c详解：由图分析可知：光亮时，光敏电阻减小，控制电路中的电流增大，电磁铁磁性增强，吸引衔铁，使工作电路断开，灯泡不发光。而现在灯泡持续发光，说明衔铁未被吸引到向下运动，又因各元件都正常，说明电磁铁的磁性太弱，应增大电磁铁的磁性。a、b、d都是减弱电磁铁的磁性，不符合。c中，滑片p向左移动，减小了电路中的电阻，增大了电路中电流，使电磁铁的磁性增强，能使控制电路达到要求。题四：26；导体；1.32104详解：由于水银是导体，所以当温度升高到26时，电磁铁的电路被接通，电磁铁通电，电磁铁吸引衔铁向下移动，电热器停止工作；当电热器连续正常工作2min，它可放出的热量为q = w = p t = 110 w 2 60 s = 1.32 10 4 j题五：（1）导线c应接在a接线柱上 （2）滑动变阻器接入的电阴为200 （3）工作电路中的电流为2 a （4）工作电路加热时间为300 s （5）电流的磁效应；欧姆定律；通过电磁铁线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；电路两端电压一定时，电阻越小，电流越大；杠杆原理等详解：（1）导线c应接a接线柱；（2）当温度为45时，r 1 = 200 ，“控制电路”中的电流i 1 = 20 ma，r 1 和r 2 串联，由串联电路电流关系、电压关系及欧姆定律得：u 1 = i 1 r 1 + i 1 r 0 ，滑动变阻器的阻值：；（3）工作电路