（安徽专用）高考数学总复习 第二章第6课时 对数函数课时闯关（含解析）.doc_第1页
（安徽专用）高考数学总复习 第二章第6课时 对数函数课时闯关（含解析）.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二章第7课时 函数的图象 课时闯关（含答案解析）一、选择题1函数y的定义域是()ax|0x2bx|0x1或1x2cx|0x2 dx|0x1或1x2解析：选d.要使函数有意义只需要，解得0x1或1x2，定义域为x|0x1或1x22(2011高考大纲全国卷)函数y2(x0)的反函数为()ay(xr) by(x0)cy4x2(xr) dy4x2(x0)解析：选b.y2(x0)，x，互换x、y得y(x0)，因此y2(x0)的反函数为y(x0)3当0a1时，函数ya|x|与函数yloga|x|在区间(，0)上的单调性为()a都是增函数 b都是减函数c是增函数，是减函数 d是减函数，是增函数解析：选a.均为偶函数，且0a0时，ya|x|为减函数，yloga|x|为减函数，当x1x10，10时，log2x1x2，x2.综上所述，x的取值范围为12.答案：x|12三、解答题9已知函数f(x)lg(axbx)(a1b0)求yf(x)的定义域解：由axbx0，得x1，由a1b0，得1，所以x0，即f(x)的定义域为(0，)10(2012贵阳质检)比较下列各组数的大小：(1)log3与log5；(2)2a,2b,2c，已知logblogalogc.解：(1)log3log310，log5log510，log3log5.(2)ylogx为减函数，且logblogalogc，bac，而y2x是增函数，2b2a2c.11已知函数f(x)log4(ax22x3)(1)若f(1)1，求f(x)的单调区间；(2)是否存在实数a，使f(x)的最小值为0？若存在，求出a的值；若不存在，说明理由解：(1)f(1)1，log4(a5)1，因此a54，a1，这时f(x)log4(x22x3)由x22x30得1x3，函数定义域为(1,3)令g(x)x22x3.则g(x)在(1,1)上递增，在(1,3)上递减，又ylog4x在(0，)上递增，所以f(x)的单调递增区间是(1,1)，递减区间是(1,3)(2)假设存在实数a使f(x)的最小值为0，则
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论