在踏实中前进(2011---2012学年龙岐螺阳小学英语科组总结).doc

在踏实中前进沙湾镇龙岐螺阳小学英语科组20112012学年工作总结在踏实中前进沙湾镇龙岐螺阳小学英语科组20112012学年工作总结一、 队伍介绍龙岐螺阳小学英语科教师队伍是一个团结、共勉、向上、深入落实新课程标准，推进课程改革，并取得较多英语成绩的优秀科组。全科组共有英语教师6人周杏英、韩丽妍、潘铭仪、佘少娜、韦润文、张群弟老师，由张群弟老师担任英语教研组长。本科学历4人，大专学历2人，小学英语高级教师5人。本英语科组的全体教师一直以来都担任全校三至六年级的英语教学及一、二年级的口语教学；并能热爱本职工作，以身作则，认真学习教育教学理论，努力提高业务水平，团结协作，勇于开拓，积极进取，大胆进行教育改革，更新教学观念，转变教育思想，全面推进素质教育。深入钻研教材，以课堂教学为突破口，探索和总结出优化课堂教学的规律和方法。注重激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，开展课外活动，培养学生综合运用能力，按时按质地完成教育教学任务，在踏实中前进。二、常规工作1、本科组能结合学校的计划，认真组织集体备课，并进行每月一次的教案检查和作业检查，各英语教师在备课、上课、批改作业等方面都按照学校的要求进行，可以说教案、作业的布置及批改都能让学校和家长满意，老师们表现出来的认真、细致的敬业精神，无愧于人民教师的光荣称号。2、让学生快乐学习，做学习的主人。我们英语科组的每位老师竭力让学生成为学习的主人，坚持培养学生广泛的学习兴趣，多为学生提供展示自我的平台，让学生在乐中学，在玩中获。3、做好检测工作，查漏补缺，保证教学质量。 我科组教师始终把学科质量摆在首要位置，继续针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，同级统一单元试卷、习题练习，及时地进行补差补缺，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平，发现问题及时补救，最终使全体学生达到预定的要求，努力做到课课通、单元清，为提高教学质量提供保障。4、做好口语检测工作，提高学生的口语水平。继续遵守区镇教研室的规定，认真出好各年级的口语试题，做好对学生口语的检测工作，提高学生的口头表达能力，为今后的英语交际打下良好的基础。三、用心教研1、定期进行科组学习和集体备课。我校英语科组始终坚持每周一次的科组学习，做到定时间、定地点、定专题并做好记录。科组学习包括了：校内外公开课的研讨、阶段性的教学小结和经验交流、优秀学生培训计划、新课标理论学习，课型研讨等等。这两年我们科组更经常地组织集体备课，通过多次的集体研讨教材，使我们科组老师能更好地把握和突破重、难点，对于现用的教材具有教好驾驭的能力。2、积极参加市区教研活动。 为了跟上教改形式，提高科组整体的教研水平，我们想尽办法参加广州市教研室和区教研室组织的教科研活动。两年来，我校英语科组每人每学期听的课节数平均为15节，有的教研骨干听课节数为25节以上。通过学习，我科组的整体教学水平有了很大的提高。2011学年下学期佘少娜老师在全科组老师的团结协助下代表沙湾镇参加区新秀比赛。3、紧跟区镇推动“研学后教”的课堂教学改革的步伐，积极开展教研教改。我科组竭力协助学校打造立美校园，在实践中实现叶圣陶先生倡导的“教是为了不教”的终极目标。在“研学后教”的理念指导下，尊重学生在学习中的主体性，调动学生学习主动性与积极性，改变传统教育中老师“越俎代庖”的状态，制定了英语科“研学后教”实施要求。1）、教师转变观念，清晰自己的角色。我们做学生学习的引领者、组织者、参与者和欣赏者，充分信任学生，放手让学生自己学习，思考、质疑、合作、讨论、提高。另外，我们注意到“研学后教”是一种理念，课堂上能兼顾英语味道。2）、精心备课，编好用好导学案。我们同级老师集体备课，精心设计出容量和强度都恰当的研学案。导学案的编制都尽量符合新课标要求，重点突出，注意了问题设置的层次性。每个导学案包括学习目标、重难点、自学指导、相应练习等。3）、抓好学习小组建设。每个学习小组约六人，分上中下三层，首先分层一对一讨论，后分层解答疑问；小组长是热心，最有责任心、组织管理能力最强的学生；我们努力培训组长，发挥其管理、组织、检查的作用，创新小组评价机制，培养小组积极思考、深入探究、高效学习的学习精神，把评价作为一堂课的作料。4）、我们认为让学生逐步养成良好的自学习惯是教学成功的重要因素之一。我们给学生自学的锦囊妙计，为学生谋划自学策略，几乎每个学生都有自己的自学方略。 5）、合作精神与合作能力是自主探究的力量源泉。“兵教兵”，精诚合作，在兵教兵中，差生弄懂了学习内容的疑难，优生增强了对知识理解的能力，合作互相提高。6）、强化落实，注重整理。当堂的内容当堂落实，每节课清出底子，每节课后都尽量跟上巩固性练习，力求落实知识和能力。7）、灵活运用“研学后教，自主灵动”的教学模式。不同年级，不同内容，不同基础，适当调整。我们基本能做到该少讲的不必多讲，必须保证学生足够的自主探究时间。三、课后延伸除了保证课堂质量，我们还非常注重课后延伸，努力搭建家校沟通的桥梁，让家长了解并支持我们的工作；充分发挥优生的“小老师”作用，促进学困生成长。1、家校携手，促进学生的进步。首先，科组各任课老师每学期初致家长一封信。信中列出了我们对学生在家学习英语的一些建议，如：坚持每天跟读、朗读至少各5分钟，复习当天学习的知识，特别是笔记等；并要求家长在家做好配合工作，如：检查作业，家听。这对减少学困生的出现和转化学困生有一定的帮助。然后，三至六年级学生都单独设立一个英语作业记录本，保证学困生按时完成作业。学生把每天的作业登记好，组长在放学前检查并签名，保证学困生记录作业；家长每天按要求督促孩子完成作业，并在登记本写上“已完成”或“已复习”等。这样做可以减少学困生书面作业的欠交情况，同时也保证了如：读课文，背单词，复习等非书面作业的完成。通过此举，学生们的非书面作业基本上都能落实。同时，记录本也是留言本，是我们和学生、家长交流的平台。我们会不定期地在记录本上留言，告诉家长孩子们的学习情况，希望家长近期如何配合；很多家长也在记录本上反映孩子在家的学习情况，请教辅导孩子的方法；我们还要求组长每两个星期在记录本上反映组员在校的情况。根据他们所反应的情况，针对学生的表现我们会与学生促膝长谈，并采取进一步的措施。2、优生带动，帮助学困生前进。第一，抓好学习小组建设。每组约六人，分上中下三层，担任小组长的都是成绩不错而且责任心很强的同学我们，要求全班同学利用课余时间到小组长处读新的单词和课文，不会读的由组长教会。其实，几乎每次组长只需要集中精力教一个成绩不理想的同学，一对一地教，确保过关。我们认为这种做法对学困生有很大的帮助。 第二，“一帮一”帮扶。每个班必然存在中下生，我们一直发挥“小老师”的作用。学困生在课堂上跟不上，“小老师”尽量在每天下午1：45-2：00的时间内会帮“学生”补习，至少保证教会学困生读单词和课文。四、主题活动一直以来，我们教书不忘育人，坚持配合学校德育处的要求，努力做好德育教育，重视环保教育。为了进一步培养学生学习英语的兴趣，我们英语科组每学期都根据各级学生的特点开展英语手抄报比赛、英语讲故事比赛、英语小诗比赛、英语书写比赛等。通过这些丰富多彩的英语活动，营造了学习英语的氛围，从而建立学生学习英语的自信心。1、2011学年上学期的“I love Christmas”主题活动。为了营造我校的英语氛围，增长孩子们的英语知识，在圣诞节来临之际，我们将在全校开展“I love Christmas（我爱圣诞节）”活动。整个活动以五个一为主线，围绕圣诞节，学习一个词，学说一句圣诞祝福，学唱一首圣诞歌曲，自制一张圣诞贺卡，了解一个圣诞节故事。 2、2011学年下学期以英语小故事为主题的画报评比活动。本次活动激发和培养了学生学习英语的兴趣，培养了学生良好的书写习惯，为学生提供了发挥想象力的平台，丰富学生的课余生活。3、英语书写比赛。上交的英语作品布局合理、符合英语书写的格式，字体整洁，能体现参赛者的特色；为使作品看上去更美观舒服，有些同学还用水彩笔或颜料在作品上画上一些自己创作的、符合作品内容的图画。4、“I Love English”手抄报制作比赛。学生通过收集资料，动手设计制作手抄报，发挥了自己的想象力和创造力，学会了用英语做事情，使英语学习变得更有乐趣。五、业绩成果1、每位教师的教学成绩突出，平均分、合格率、优秀率每年超出镇及区平均线，在镇里稳居前列。每学期，我科组成员都能结合学校实践和根据区、镇教研部门的精神开展专题教学研究，并认真撰写教学总结（体会）或论文，积极辅导学生参加英语竞赛，获得了一致好评。获奖情况见下表：2011学年教师荣誉登记表单位获奖者荣誉内容授予单位获奖时间龙岐螺阳小学佘少娜番禺区2011优秀教师番禺区教育基金会2011.9龙岐螺阳小学佘少娜番禺区第七届教学新秀评比三等奖番禺区教育局2012.6龙岐螺阳小学佘少娜提高小学英语毕业复习课堂效率策略番禺区教育学会2012.1龙岐螺阳小学佘少娜2011年沙湾镇教育科研积极分子中共沙湾镇委员会、沙湾镇人民政府2011.9龙岐螺阳小学张群弟2011学年沙湾镇四年级英语竞赛“优秀辅导老师”沙湾教育指导中心2012.5龙岐螺阳小学潘敏仪2011学年沙湾镇三年级英语竞赛“优秀辅导老师”沙湾教育指导中心2012.5龙岐螺阳小学韩丽妍2011学年沙湾镇三年级英语竞赛“优秀辅导老师”沙湾教育指导中心2012.5龙岐螺阳小学韩丽妍2011学年沙湾镇四年级英语竞赛“优秀辅导老师”沙湾教育指导中心2012.5龙岐螺阳小学韩冠燎2011学年沙湾镇六年级英语竞赛“优秀辅导老师”沙湾教育指导中心2012.5龙岐螺阳小学佘少娜2011学年沙湾镇六年级英语竞赛“优秀辅导老师”沙湾教育指导中心2012.5龙岐螺阳小学周杏英交流，提高教学效率的重要途径读写算-素质教育论坛ISSN1002-7661教师版2012第13期（总第181期）2012学年教师荣誉登记表单位获奖者荣誉内容授予单位获奖时间龙岐螺阳小学佘少娜提高小学英语毕业复习课堂效率策略沙湾镇“镇本培训及镇本教研建设的研究”成果汇编2012.10龙岐螺阳小学张群弟沙湾镇小学英语学科中心教研组成员沙湾教育指导中心2012.9龙岐螺阳小学佘少娜2012学年第一学期承担镇英语学科三年级教学新秀汇报课教学研讨活动沙湾教育指导中心2013.1龙岐螺阳小学张群弟浅谈phonics(三等奖)沙湾教育指导中心2013.1龙岐螺阳小学周杏英浅谈小学英语的几项趣味作业（三等奖）沙湾教育指导中心2013.1龙岐螺阳小学韦润文浅谈情景教学在英语教学中的应用（三等奖）沙湾教育指导中心2013.1龙岐螺阳小学佘少娜提高小学英语毕业复习课堂效率策略（一等奖）沙湾教育指导中心2013.1龙岐螺阳小学周杏英反思“师爱”（三等奖）广东省教育厅2012.7龙岐螺阳小学张群弟2012学年沙湾镇五年级英语竞赛优秀辅导老师沙湾教育指导中心2013.5龙岐螺阳小学韩丽妍2012学年沙湾镇四年级英语竞赛优秀辅导老师沙湾教育指导中心2013.5龙岐螺阳小学潘铭仪2012学年沙湾镇四年级英语竞赛优秀辅导老师沙湾教育指导中心2013.5龙岐螺阳小学韩丽妍2013年沙湾镇小学研学案评比-game we play二等奖沙湾教育指导中心2013.6龙岐螺阳小学潘铭仪2013年沙湾镇小学研学案评比-housework三等奖沙湾教育指导中心2013.6龙岐螺阳小学张群弟、韩丽妍沙湾镇龙岐螺阳小学英语备课组编写的unit8 what time do yongxian s classses begin?参加2013年番禺区研学案评比三等奖番禺区教育局2013.6龙岐螺阳小学潘铭仪、韩丽妍沙湾镇龙岐螺阳小学英语备课组编写的unit 4 hobbies (dialogue)参加2013年番禺区研学案评比三等奖番禺区教育局2013.6龙岐螺阳小学周杏英、韦润文沙湾镇龙岐螺阳小学英语备课组编写的module 3 unit 7 dr sun yatsen work with language参加2013年番禺区研学案评比三等奖番禺区教育局2013.6龙岐螺阳小学佘少娜、韦润文沙湾镇龙岐螺阳小学英语备课组编写的unit 6 may I have your telephone number?参加2013年番禺区研学案评比二等奖番禺区教育局2013.62、学生学习的兴趣浓。每学期英语科成绩考评及格率为96以上，优秀率为85以上，学生参加英语比赛屡获佳绩：2011学年学生荣誉登记表获奖者获得称号授予单位获奖时间辅导老师黄贞阳2011学年沙湾镇三年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2012.5韩丽妍卢健彬2011学年沙湾镇三年级英语竞赛一等奖沙湾教育指导中心2012.5潘铭仪曾嘉慧2011学年沙湾镇三年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2012.5潘铭仪叶松发2011学年沙湾镇三年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2012.5韩丽妍吴文扩2011学年沙湾镇三年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2012.5潘铭仪李俊朗2011学年沙湾镇三年级英语竞赛一等奖沙湾教育指导中心2012.5韩丽妍李博誉2011学年沙湾镇四年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2012.5张群弟何君业2011学年沙湾镇四年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2012.5韩丽妍陈敏怡2011学年沙湾镇四年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2012.5韩丽妍冯颖欣2011学年沙湾镇四年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2012.5张群弟韦婉盈2011学年沙湾镇四年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2012.5张群弟黄翮2011学年沙湾镇四年级英语竞赛一等奖沙湾教育指导中心2012.5张群弟潘梓欣2011学年沙湾镇五年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2012.5韦润文、周杏英张绍龙2011学年沙湾镇五年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2012.5韦润文、周杏英李晓滢2011学年沙湾镇五年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2012.5韦润文、周杏英黎桉彤2011学年沙湾镇五年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2012.5韦润文、周杏英李嘉欣2011学年沙湾镇六年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2012.5佘少娜吴玉莉2011学年沙湾镇六年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2012.5佘少娜谭绮婷2011学年沙湾镇六年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2012.5佘少娜杨梓晴2011学年沙湾镇六年级英语竞赛一等奖沙湾教育指导中心2012.5佘少娜马浩林2011学年沙湾镇六年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2012.5 佘少娜龙岐螺阳小学2011学年沙湾镇三年级英语竞赛团体第二名沙湾教育指导中心2012.5潘铭仪、韩丽妍龙岐螺阳小学2011学年沙湾镇四年级英语竞赛团体第二名沙湾教育指导中心2012.5张群弟、韩丽妍龙岐螺阳小学2011学年沙湾镇六年级英语竞赛团体第二名沙湾教育指导中心2012.5佘少娜2012学年学生荣誉登记表获奖者获得称号授予单位获奖时间辅导老师何铭珊2012学年沙湾镇三年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2013.5韦润文吕真欢2012学年沙湾镇三年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2013.5佘少娜秦镇锋2012学年沙湾镇四年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2013.5潘铭仪何展鹏2012学年沙湾镇四年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2013.5韩丽妍李俊朗2012学年沙湾镇四年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2013.5韩丽妍黄贞阳2012学年沙湾镇四年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2013.5韩丽妍陈思宇2012学年沙湾镇四年级英语竞赛三等奖沙湾教育指导中心2013.5潘敏仪吴文扩2012学年沙湾镇四年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2013.5潘敏仪陈俏浠2012学年沙湾镇四年级英语竞赛二等奖沙湾教育指导中心2013.5潘敏仪邱穗萱2012学年沙湾镇四年级英语竞赛一等奖沙湾教育指导中心2013.5潘敏仪卢健彬2012学年沙湾镇四年级英语竞赛一等奖沙湾教育指导中心2013.5潘敏仪梁俊豪