重庆市杨家坪中学七年级语文下学期第二次月考试题 新人教版.doc

重庆市杨家坪中学2017级七年级语文下第二次月考试题一、语言基础与运用（30分）1、下列各项注音全对的一项是（ ）（3分） a凫水f 冗杂rng 撺掇cun duo 叱咤风云ch b亢奋kng 踌躇chu ch 羁绊j pn 妇孺皆知r c蓦然m 行辈hng 戛然而止ji 义愤填膺yn d磐石pn 归省xng 慷慨淋漓ki 肆无忌惮dn2、下列各项字形无误的一项是（ ）（3分） a迥乎不同 锲而不舍 大彻大悟 乌蓬船 妥帖 b气势恢弘 情趣盎然 潜心贯注 高粱 晦暗 c浑身解数 沥尽心血 一返既往 铿锵 燥热 d锋芒毕露 家喻互晓 鞠躬尽瘁 竹篙 嗔视3、下列成语运用恰当的一项是（ ）（3分） a夏老师这一下病得不轻，她是为学生的学习日日殚精竭虑，辛苦操劳累倒的。 b在蒙古，牧马人从小长在马背上，他们做骑手也算是本色当行了。 c小明每天一回家就泡在网络游戏里寻欢作乐，第二天又呵欠连天地来上学，成绩、健康怎么能好呢？ d尼泊尔近日来又遭遇两次强震，房屋倒塌，一片废墟，简自然的威力简直叫人叹为观止。4、下列表述正确的一项是（ ）（3分） a社戏是一篇讲述“我”在平桥村一次看戏的经历、充满对童年无限回忆的散文。 b口技是一篇笔记小说，选自清代林嗣环编写的虞初新志。 c唐诗杂论楚辞校补古典新义等书展现了闻一多先生“说了必做”的学术钻研精神。 d编年体通史资治通鉴是宋代司马光主持编撰的，记载了从战国到五代年间的史事。5、根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是（ ）（3分） 一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说：“_ ，_，创业酌用兵家之权变，_，行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身，必成贤者。” 治事应持法家之严明 待人应守儒家之诚信 读书当如墨家之兼爱 a b c d6、仿句。（4分） 我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空； _ ，_；_，_。7、清末湘军将领曾国藩奉命与太平军作战，可连打败仗。一次，在给朝廷的奏折中，有个下属这样写道：臣屡战屡败。曾国藩看后，改成：臣屡败屡战。你认为哪种表达更好？为什么？（3分） 答：_8、综合学习（8分）中国戏曲源远流长，它剧种丰富多样，是我们民族的艺术瑰宝。我们班将要举行一次语文综合性学习活动，旨在帮助同学们了解中国戏曲，感受它博大的内涵，请按要求完成下列任务。 （1）请给本次活动设计一条宣传标语_（2分） （2）请围绕活动主题设计两个有可行性的活动形式。（2分）_ _ （3）围绕此次活动主题，你的班级要召开主题班会，请拟写一段开场白。（2分） _ （4）请写出两种你知道的剧种名称。（2分） _ _二、古文与古诗文阅读（25分）（一）古诗默写及鉴赏9、默写（7分）春潮带雨晚来急，_。江南逢李龟年回忆昔日盛景的诗句：_，_。_，青山独归远。_，青草池塘处处蛙。江山代有才人出，_。少顷，但闻屏障中抚尺一下，_，无敢哗者。10、古诗鉴赏（3分）枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 全诗的诗眼是哪一个字？诗歌从哪些角度进行描写的？ _（二）古诗文阅读（15分）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。11、解释加点字（4分） 既而儿醒 中间力拉崩倒之声 不能名其一处 两股战战12、句子翻译（4分） 宾客意少舒，稍稍正坐。 虽人有百手，手有百指，不能指其一端。13、填空：选文部分一共有_次侧面描写，第2、3段表现了一家人_、_的过程。（3分）14、文中前后两次把极其简单的道具交代得清清楚楚，在结构上和内容上有什么作用？（4分）三、现代文阅读（40分）敲门 “咚，咚咚，咚”，走进楼梯口，他习惯性地走到101室的门前，敲门。敲门的节奏，也是他和她早就约好了的，“咚，咚咚，咚”，永远固定的节拍。只要听见这个节奏的敲门声，她就知道是他，这样她就不急着来开门，以免有闪失。过一会儿，门轻轻打开了，露出一张写满沧桑的脸来，隔着门，他对她笑笑：“今天好吗？”她也笑笑，张开没了门牙的嘴巴：“好，好着呢，上班累吧？我没事，赶紧早点回家去吧。”看到她精神很好，确实没事，他才放心地上楼，回家。他的家在四楼。 这是他每天的功课。 他和她，不是母子，也不是亲戚，只是普通的邻居。考虑到她年龄大了，又是一个独居的老人，社区就近安排个邻居帮忙照应照应她。也没有太多的事，就是每天记得去敲敲老人的门，看看她有没有什么需要帮忙的，万一有个什么意外，也好及时处理。之所以选择了他，除了他是个热心肠之外，最重要的一点是，他在一家公司上班，每天按部就班地上下班，能够准时回家，从来不在外面有什么应酬，这样才便于每天都能准时去敲敲老人的门。老人随时有可能出现意外，最怕三天打鱼两天晒http式的照顾。 社区找到他时，他欣然接受了。于是，每天下班回来的时候，他都会先去敲敲101室的门，把老人喊应了，才回自己的家。有时候，路上碰见放学的儿子，他就会和儿子一起去敲老奶奶的门，这时候他会让儿子敲，儿子已经学会了他敲门的方法，“咚，咚咚，咚”不急不慢，不轻不重。门打开了，她看到他们父子，开心地笑了，摸摸儿子的脑袋，经常还会变戏法一样，变出一把花花绿绿的糖果来。这些糖果，都是老人远在海外的儿子邮寄回来的。 老人的身体很硬朗，但也发生过几次小意外。有一次，他敲门的时候，她正好在卧室里接儿子打来的越洋电话，没听到他的敲门声。【a】敲了几遍，没人开门，他惊出一声冷汗，连忙又重重地敲了几次，“咚咚，咚咚！”连一贯的节奏都忘了。放下电话，她才听见了敲门声，虽然敲门的节奏不对头，但她知道这是他回家的时间，一定是他，她几乎是一路小跑去开门，差点摔了一跤。幸亏只是虚惊一场。还有一次，中午的时候，她累了，靠在沙发上养会神，突然，响起了熟悉的敲门声：“咚，咚咚，咚”老人兴奋地想，今天这孩子难道没上班，怎么这时候来敲门啊。喜颠颠去打开了门，却是一张陌生的面孔，推销员。等傍晚的时候他来敲门，老人将这个趣事讲给他听，一老一少，笑得很开心。 日子就这样慢慢地流逝。“咚，咚咚，咚”每天黄昏，熟悉的节奏，就会在楼梯洞口响起。准时响起的敲门声，和紧接着“吱呀”打开的门轴声，让人感到宁静、安详。 那天，因为一个突发情况，他带着老婆和孩子，一起去了一个朋友家。黄昏的时候，他习惯性地想起了敲门这件事，看来今天是敲不成门了，因为走得急，他偏偏又忘记了带电话簿，记不得她家的电话，无法通知她。朋友安慰他，这么多年了，就这一次，应该不会这么巧，有什么事情。他也只好这样想了。 晚上十一点多，他们一家才回家。在楼梯洞口，看着101室的门，他犹豫了一下，要不要去敲敲门？再一想，太晚了，她一定已经休息了，明天一早再来敲门吧。 他们刚回到家，自己家的门，突然响起来了，“咚，咚咚，咚”熟悉的敲门声，难道？他赶紧跑去打开了门，果然是楼下的老太太。“你们没事吧？”她急切地问，“傍晚，没看见孩子放学，也没看见你媳妇下班回家，你又没来敲门，我以为你们出什么事了，又没法联系你们，真是担心死我了。刚才我听见楼梯洞里的声音，就想着是不是你们回来了，所以，就赶紧又上来看看。看到你们没事，我就放心了。” 【b】“又上来看看”，这么说，她已经跑上来几趟了？他的眼睛，忽然湿湿的。他搀扶着她，将她送下楼。他答应她，今后无论发生什么，他都会准时去敲门。因为，那已经是他们共同的牵挂。 15、文章以“敲门”为标题 ，主要写了与“敲门”有关的哪几件事？（4分）16、理解第、段划线句加点词的含义。（4分）（1）老人随时有可能出现意外，最怕三天打鱼两天晒网式的照顾。（2）门打开了，她看到他们父子，开心地笑了，摸摸儿子的脑袋，经常还会变戏法一样，变出一把花花绿绿的糖果来。17、请在文中【a】【b】两处句子中任选一句，从人物描写的角度进行赏析。（4分）18、结合文章的具体内容分析老人的人物形象。（4分）19、文末“共同的牵挂”应如何理解？结合你的生活实际，谈谈你与身边的人有着怎样的共同牵挂？（4分）老屋 这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥漫着一股亲切的草屑味，淡淡的。可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里已经长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的皱纹。老屋真的“老”了。落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。我默默走近老屋。夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响；鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。也许它们此刻一如我的心情轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。梦里有我的童年。也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘荡起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘飘拂拂，又落到了我的鼻尖上。此刻，我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听母亲骂我一声“馋嘴猫”老屋是心的归宿。我终于抬脚跨进门槛，一刹那，一种久违的感觉涌动于全身：真的到家了。老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑挥锄破土，头顶满天繁星赶运木材、砖块、沙石，直至北风呼啸的严冬才圆垛上梁。【a】像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。【b】那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。一个秋日，村里来了个摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上了他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。几十年岁月蹉跎，转眼间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界，母亲也随我住进了城里。夜深了，我一个人默默地坐在堂屋里，孤灯只影，满屋冷清。窗外的上弦月，瘦瘦的。也许是我与它相隔太久，彼此之间已经陌生，它刚刚露出半张脸，一转身，又躲进了薄薄的云层。我突然想起，儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时，我走到哪里它就跟到哪里。夏夜，奶奶把在外纳凉的我抱上床，月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚我的脸。我至今记得奶奶一直坐在床沿，边给我打扇边哼童谣：月光光，夜光光，伴随我家乖乖郎我迷迷糊糊入睡了，奶奶的歌声还在继续，像温婉的明月，落在我的枕上，我的梦里。今晚，我可用记忆的碎片还原全部细节，却再无法听到奶奶的歌声。只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契，无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之乐。这一夜，我久久无法入睡。第二天一早，太阳刚刚露头，温煦的阳光投射在老屋的房顶，染成一片熟悉的金黄。我在老屋的里里外外转来转去，每走一步，仿佛都可弯腰拾起儿时的一段记忆。门槛上，父亲抚膝而坐，眉飞色舞讲三国；杂屋里，母亲筛糠剁菜喂猪仔；后山竹林中，与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏；屋前小道上，高举火把，跟紧大人去看电影在我的眼里,老屋是一本贮满情与爱的大书，翻开任何一页，都会找到生命之源的温暖。吃过早饭，我站在老屋门口与亲友们闲聊。邻家小侄劝我拆除老屋，盖幢时尚气派的“小二层”。我摇摇头：不拆！他哪里知道，没了老屋，我的灵魂只能浪迹天涯。20、本文记叙了作者回访老屋的经过，请摘录文中语句，把作者的行踪补充完整。（3分）站在村口远远望去（1）_（2）_默默地坐在堂屋里（3）_站在老屋门口21、细读第（2）段，说说对老屋的描写蕴涵着作者怎样的情感。（4分）22、文中描写细腻感人。参考示例，从第段描写父亲的【a】【b】两个画线句中选择一句加以品析。（4分）23、第段中画波浪线的句子耐人寻味。怎样理解“奶奶的歌声”落在“我的梦里”？（4分）24、你对结尾处作者不拆老屋的决定如何评价？结合全文并联系现实生活谈谈。（5分）四、作文25、下列两个作文题目任选一个完成作文。 （一）社会是一所学校，生活是我们的良师。受挫折时，我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；怒火燃烧时，我们学会了忍耐；受人猜忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心 请以“学会”为题写一篇记叙文，字数600字以上。 （二）通过语文课堂或课外阅读，你已经熟知了诸多历史文化名人和他们的故事、文章。邓稼先，闻一多，鲁迅，仓央嘉措，孙权，吕蒙，王维，李白，杜甫，培根，贝多芬他们宛若星辰永远闪耀着光辉，普照着人类。也许在你独自垂泪时，会想起他们的低语安慰，让你重拾希望，变得坚强；当然，在你的人生路上，还有很多人、很多事物给予你走下去的力量，请不要忘记他们带给你的种种慰藉和鼓励。 请以“你是我迷航中的一束光”为题写一篇记叙文，字数600字以上。重庆市杨家坪中学2017级七年级下第二次月考试题（答案）一、语言基础与运用（30分） 1、d 2、b 3、a 4、d 5、b 6、仿句。（4分） 我是无名的小花，总在点缀美丽的大地。我是奔腾的骏马，总想驰骋在辽阔的草原。 7、（3分） “屡战屡败”强调多次失败的结局，让人不悦； “臣屡败屡战”则突出了自己顽强抗击的精神、为国效力的忠心，更益于替自己声辩，表达效果更好。 8、综合学习（8分） （1）宣传标语（2分）：了解戏曲知识，传承民族文化 （2）活动形式。（2分）：主题班会、知识竞答、专家讲座等 （3）开场白（2分）： 亲爱的同学们，大家好！华夏文明源远流长，给我们留下了许多灿烂的瑰宝，丰富多样的戏曲就是其中之一。今天，我们举行“爱我中华文化，了解戏曲知识”的主题班会，旨在帮助大家了解戏曲的相关知识，学会领略戏曲之美。下面，我宣布，我们的主题班会正式开始。 （4）剧种名称（2分）：京剧、川剧、越剧、豫剧、昆曲 二、古文与古诗文阅读（25分）（一）古诗默写及鉴赏 9、默写（7分） 野渡无人舟自横 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 荷笠带斜阳 黄梅时节家家雨 各领风骚数百年 满坐寂然 10、古诗鉴赏（3分）：全诗的诗眼是“愁”；诗歌从视觉、听觉等角度进行描写的。（二）古诗文阅读（15分） 11、解释加点字（4分） 不久，紧接着 其中夹杂着 说出 大腿 12、句子翻译（4分） 客人们心情稍微放松，身子渐渐坐正了。 即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能指出哪一种声音。 13、3；由睡入醒，由醒复睡（共3分，一空一分） 14、结构上首尾照应（2分）；内容上侧面衬托出口技艺人技艺的高超（2分）。 三、现代文阅读（40分） 15、（4分，答到两点给全分） “他”接受社区安排，每天下班回来敲门喊应101室的老人 “他”与儿子一起去敲门喊应101室的老人 一天，“他”与家人外出迟归误了敲门时间，老人却敲响了他家的门 16、理解第、段划线句加点词的含义。（4分） （1）“三天打鱼两天晒网”比喻做事时时断时续，缺乏恒心，不能坚持；这里指对老人的照顾没有恒心，时断时续，不能坚持每天都准时去敲老人的门。 （2）“变戏法”本义是巧妙快速地表演魔术；这里指老人像变魔术一样快速拿出早已准备好的糖果。 17、（4分） 【a】：动作描写。写出了“他”的着急与惊慌，表现了“他”对老人安危的担心和高度的责任意识。 【b】：心理描写。细腻地写出了老人对“他”一家安危的关心和担忧，表现了“他”对老人行为的感激之情。 18、（4分） 慈祥与热情，从老人给儿子糖果可看出； 乐观与豁达，从老人拿推