甘肃省民勤县第六中学七年级语文下学期期中试题（无答案）(1).doc

民勤六中20132014学年度第二学期中考试试卷七年级语文（全卷满分150分，考试时间120分钟）卷首寄语：亲爱的同学,当你走进考场，你就是这里的的主人,只要你心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己，你尽管大胆地写下你的理解。 一、语文知识积累与运用（35）1.下面加点字注音完全正确的一组是() （3分）a确凿zo 炽痛zh 弥高m 磐石pn 人迹罕至 hnb菜畦w 掸子dn 哽gng 曛xn 九曲连环 qc木屐j 逼狭xi 踌躇chu 瞬息shn 鲜为人知 xind嗥鸣ho 云鬓bn 泯然mn 玉簪花 zn 义愤填膺yn2下列词语中没有错别字的一项是()(3分)a可歌可泣 鲜为人知 截然不同 锋芒必露b马革裹尸 燕然勒功 锲而不舍 群蚁排衙c人声鼎沸 来势汹汹 荒草凄凄 浩浩荡荡d挺而走险 妇孺皆知 钻之弥坚 迥乎不同3.下列句子，加点成语使用不正确的一项是() （3分）a.这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。b. 今年2月，林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。c.“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。d.几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。4、下列句子没有语病的一句是 () （3分）a良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。b通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。c那烟雨中的半亩荷塘，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。d为了防止禽流感不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。5. 请选出下列句子说法错误的一项() （3分）a. 爸爸的花儿落了节选自城南旧事，作者林海音，台湾作家。b. 木兰诗选自宋代郭茂倩编乐府诗集。是南北朝时北方的一首乐府民歌。c. 孙权劝学选自资治通鉴，是南宋政治家、文学家司马光编撰的一部编年体通史。d.假如生活欺骗了你选自普希金诗集。普希金，俄国诗人。著名诗作有自由颂致大海致恰达耶夫等。6告诉我，最近你在读什么名著，你对书中的哪个人最感兴趣，说说他的性格中最突出的一点是什么？（3分）书名 、 人物 、性格 。7.下列各项中说话得体的一项是（ ） （2分）a医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 b昨天是小明的十四岁寿辰。c监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。d教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？8根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。(3分)动画片三个和尚让一场大火使三个和尚认识到自身的错误，他们齐心协力，共同救火，只见小和尚忙得 ，瘦和尚累得 ，胖和尚喘得 。a直不起腰 b接不上气 c收不住脚9.古诗文默写。（12分）（1）忧郁的日子里需要镇静， 。（假如生活欺骗了你）（2） ，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（3）马上相逢无纸笔， 。（岑参逢入京使）（4） ，云从窗里出。 （吴均山中杂诗）（5）独坐幽篁里， 。（王维竹里馆）（6） ，野渡无人舟自横。 （韦应物滁州西涧）（7）木兰诗中表现木兰不远万里奔赴战场的飒爽英姿的诗句是 ， 。（8）成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是 ，。（9）李白峨眉山月歌一诗中描绘美妙的峨眉山月景的诗句是 ， 。二、综合性学习。（5分）班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与。【古之黄河】10.面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）（1分） 【近之黄河】11.阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。（2分）材料一 1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族”材料二 现代著名诗人光未然在他的黄河颂一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！” 【今之黄河】12.2011年3月 12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。（2分） 三、阅读（本题含三个阅读题共50分）（一）阅读甲乙两段文字，完成下列各题。（22分）（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？13解释下列句中加点的字。（8分）（1）伤仲永（ ） （2）世隶耕（ ） （3）邑人奇之，稍稍宾客其父（ ） （4）泯然众人矣（ ）（5）卿今当涂掌事（ ） （6）蒙辞以军中多务（ ）（7）即更刮目相待（ ） （8）肃遂拜蒙母（ ）14将下边两句话译为现代汉语。（4分）（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ （2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 15这两篇文章写法上的不同点主要体现在：（2分） 16方仲永的父亲是怎样的一个人？你最想对他说的一句话是什么?（2分） 17方仲永“泯然众人矣”的原因是什么？（2分） 18吕蒙是怎样成为一个人才的？(2分) 19简略说说读了这两则短文后你受到的启示。（2分） (二)阅读从百草园到三味书屋（选段）后完成第2023题。（10分）我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说 ，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说 ，肥胖的黄蜂伏在采花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了；单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。20请补充完整第二段横线上的内容。（2分）21请你概括：（2分）作者童年时在“周围的短短的泥墙根一带”所做的趣事：一是遇蜈蚣，二是按斑蝥，三是 ，四是 。（各不超过5个字）22第一段“其中似乎确凿只有一些野草”一句，“似乎”和“确凿” 是否矛盾？为什么？（3分） 23用自己的话慨述百草园为什么是“我的乐园”？（3分） （三）、阅读下列文段，完成2431（18分）岁月如歌，心灵的历程如一叶孤舟，停泊过温柔恬静的港湾，也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。四年前，我无缘参加高考，因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生，在那个偏僻的山沟里，我从来没有想过自己要上大学，也从来没有想过自己能上大学。接下来，像其他学生一样，父母要我去复读。我呢，要我去我就去，反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的，因为老师知道我是连预考都没通过的差生，后来，父母托亲戚帮我联系另一中学，称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班，稀里糊涂读了几天，和以前读书没什么区别。这一天上午，补习班的彭老师，一个胖胖的却很认真的老师，在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人，勒令我立刻滚蛋，因为他在县教委查过我的分数，发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面，全班同学齐刷刷地都回过头来看着我这个混进高考队伍的倒霉蛋。那一刻，教室里静得可怕，空气都凝固了，我感觉老师和同学的目光都像利剑一样，我已经没有勇气再赖着不走了，在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上，阳光暴晒，分外刺眼，我的眼泪在无声地流个不停，我感到心也在一滴滴流血。我发誓，如果不考上大学，誓不为人。想读书了，却没有学校接受我，我惶惶不可终日。忽然有一天，一个同学来邀我去湘乡读补习班，于是我跟着她来到了湘乡。在一个四面漏风破庙似的教室里，我开始疯狂地读书。我知道，我面临的比赛，别人都快接近终点了，而我此时还刚开始跑，我只有拼命地跑、不停地跑，才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书，早上我是第一个来到教室，晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉，因为，我就压根儿没照过镜子第二年，我以班上第一名的成绩考上了大学，从此改变了自己的命运。在以后的日子里，当小有成绩沾沾自喜时，一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光，我便不再得意，前面的路还很长、很长。24.【题目】： （ 3分）25.本文的叙事线索是 ；记叙的顺序是 。（2分）26.试用文中的语句简要概括事件的起因、经过、结果。起因： ；经过 ；结果 。（4分）27.第段中画线句子在全文中的作用是 ；句中的“伤痕”指的是 。（2分）28.从文中找出一个与第段中画线句子相照应的句子，即 。（1分） 29.第段中描写环境的特点是 ；作用是 。（2分）30.联系全文看，使“我”“从此改变了自己的命运”的因素有哪两个？ 。（2分）31.最后一段中画线的语句有什么深刻含义？ 。 （2分）四作文（60分）32.根据下面的提示任选