甘肃省白银市会宁县枝阳初级中学七年级英语下册《Lesson 28 A Family Picnic》教案 冀教版.doc_第1页
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文档简介

七年级英语下册lesson 28 a family picnic教案授课教师授课年级七年级授课时间 年 月 日教学内容分析1. new words2. present continuous tense 学情分析help the students set up the confidence of learning english. and enjoy english study in success. 考情分析教学目标能力目标：运用所学的语言知识，在创设情景中进行交际，并在此基础上能将其运用于日常生活中。情感目标：激发学生的学习兴趣，帮助学生树立学习英语的自信心，并在成功中体会英语学习的乐趣。德育目标：通过本课学习培养学生合作学习，互相帮助以及勇于表现自己，在大众面前的独立表现能力。教学重点难点分析教学重点 现在进行时教学难点教学方法speaking and reading. 教具audiotape and pictures教学过程设计教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图1.words 2.sentences3. present continuous tense.there are lots of fruits and vegetables for us.there be句型的基本变化：eg: there are two pencils in the box. there is a dog and two cats under the tree. there isnt a map on the wall. are there any apples on the tree? .lots of = a lot of许多 可以修饰可数名词和不可数名词。eg: a lot of apples = lots of apples a lot of water = lots of water . look out = be careful 当心eg: look out! its dangerous! 组织小组讨论完成下面的题目.根据句意及首字母提示完成单词。1. look! the girl is p_ a picture.2. we want to have a p_ on sunday.3. there are some apples on the t_.4. i would like to c_ the basket for you.5. my sister is m_ dumplings.写出下列动词的现在分词形式。1. put_2. go_3. draw_4. eat_5. make_6. carry_. 英汉互译。1.一篮子_2.做沙拉_3.小心_4.lots of_5.go on a picnic_学生阅读完成课后习题。通过讨论的形式引发学生的创造性思维，营造自由轻松的课堂气氛，自然的导入课
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