诗歌鉴赏——炼字PPT课件.ppt

古代诗人在创作上强调字的推敲和锤炼 力求做到 平字见奇 常字见险 陈字见新 朴字见色 两句三年得 一吟双泪流 贾岛 为人性僻耽佳句 语不惊人死不休 杜甫 1 诗词鉴赏之语言 2 学习目标 1 了解锤炼语言的一般考查方式 2 剖析诗歌语言锤炼类题型的一般解题方法 3 1 以赏析生动传神的词语的方式考查2 以鉴赏 诗眼 的方式考查 考查方式 4 A 某句中最生动传神的是哪个字 请简要分析 B 某字历来为人称道 你认为好在哪里 解答分析 这类题目要求品味字的妙处 答题时不能把该字孤立起来谈 要放在句中并结合全诗的意境情感来分析 一 以赏析生动传神的词语的方式考查 提问方式 5 答题步骤 1 明确某个字 解释该字在句中的含义 释字义 2 展开联想把该字放入句中描述景象 描画面 3 结合表达技巧阐述该字的表达效果 点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的情感 析效果 6 秋夜将晓出篱门迎凉有感 其二 陆游三万里河东入海 五千仞岳上摩天 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 提问 请谈谈这首诗前两句中 入 字和 摩 字的表达效果 阅读下面一首诗 回答问题 7 入 进入 摩 摩擦 触碰 参考 三万里长的黄河奔腾向东流入大海 五千仞高的华山耸入云霄上摩青天 入 表现出河的生气 摩 字用夸张的手法突出了山的高峻 表现了作者对江山的热爱之情 步骤三 步骤二 步骤一 1 解释该字在句中的含义 2 展开联想把该字放入句中描述景象 3 结合表达技巧阐述该字的表达效果 点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的情感 8 新晴野望王维新晴原野旷 极目无氛垢 郭门临渡头 村树连溪口 白水明田外 碧峰出山后 农月无闲人 倾家事南亩 注 氛垢 尘埃 迁移训练 提问 第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字 请作简要分析 9 分别是 明 和 出 意为明亮 出现 参考 银白色的河水闪动着粼粼波光使得田野外面特别明亮 青翠的山峰突兀出现在山脊背后 俯仰结合 色彩映衬 描摹出一幅层次清晰 色彩明丽 意境清幽秀丽的 新晴 画面 表现了作者对自然的热爱 步骤三 步骤二 步骤一 1 解释该字在句中的含义 2 展开联想把该字放入句中描述景象 3 结合表达技巧阐述该字的表达效果 点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的情感 10 二 以鉴赏 诗眼 的方式考查 诗眼 指诗中最能表现情感意味 精神内涵的字或词 提问方式 A 本首诗歌的诗眼是某一字 请结合全诗加以分析 B 你认为这首诗某一联两句中 诗眼 分别是哪一个字 为什么 11 诗眼 大致分为两类 一是表现为一首诗思想的凝聚点 揭示诗的主旨 这是全诗的诗眼 发现了它就等于抓住了诗的中心 例 李白 赠汪伦 的诗眼是 深 张继 枫桥夜泊 的诗眼是 愁 柳宗元 江雪 的诗眼是 孤 陈子昂 登幽州台歌 的诗眼是 独 诗眼 何处寻 12 2020 1 9 13 诗眼 大致分为两类 炼字 二是诗中最精练最传神的词语 或增强诗歌的形象性 或借以增添情趣 或使诗意更精确 或使诗句翻出新意 例 春风又绿江南岸 白玉堂深曾草诏 水晶宫冷近题诗 一首咏早梅的诗 前村深雪里 昨夜一枝梅 独恨太平无一事 江南闲杀老尚书 14 答题步骤 1 明确诗眼 解释该字 词 在句中的含义 释字义 2 紧扣诗眼 解释诗意 描诗意 3 结合表现手法指出如何突出诗眼 析手法 4 总结该字如何点明主旨 突出诗眼 明感情 15 春泛若耶溪綦毋潜幽意无断绝 此去随所偶 晚风吹行舟 花路入溪口 际夜转西壑 隔山望南斗 潭烟飞溶溶 林月低向后 生事且弥漫 愿为持竿叟 注 偶 即 遇 持竿叟 严子陵曾在若耶溪附近地域的富春江隐居垂钓 溶溶 宽广的样子 提问 你认为这首诗的 诗眼 是哪一个词 为什么 请结合全诗的景与情简要赏析 16 诗眼是 幽 或 幽意 即清幽之意 参考 晚风习习 吹拂着游船 船儿任凭轻风吹送 转入春花夹岸的溪口 南斗星闪耀 水潭上月光溶溶 烟雾茫茫 还有两岸树木伴着月亮悄悄地退向身后 诗人以春江 月夜 花路 扁舟等景物 通过白描 创造了一种幽美 寂静而又迷蒙的意境 步骤三 步骤二 步骤一 正是因为夜景的清幽 作者更觉世事纷扰 不如这种幽居独处 不问世事 随遇而安 放任自适的归隐生活 由此表达自己追慕 幽意 的人生意趣 步骤四 1 点出诗眼 并释义 2 紧扣诗眼 解释诗意 3 结合表现手法指出如何突出诗眼 4 总结该字如何点明主旨 突出诗眼 17 高冠谷口招郑鄠 岑参谷口来相访 空斋不见君 涧花然暮雨 潭树暖春云 门径稀人迹 檐峰下鹿群 衣裳与枕席 山霭碧氤氳 提问 你认为这首诗第二联中诗眼分别是哪一个字 为什么 请结合全诗简析 18 诗眼是 然 和 暖 然 通 燃 燃烧之意 暖 为温暖之意 参考 暮雨中的涧花开得很红火 像烈火燃烧似的 暖 是指春云低垂 潭边树木与其相接 好像要为它们送去温暖 然 和 暖 用比喻 拟人手法 精练传神地描写了朋友居住之地的环境优美 高雅 温馨而富有生机 步骤三 步骤二 步骤一 抒发了诗人对朋友这种恬淡闲适隐居生活的渴望之情 步骤四 1 点出诗眼 并释义 2 紧扣诗眼 解释诗意 3 结合表现手法指出如何突出诗眼 4 总结该字如何点明主旨 突出诗眼 19 江间作四首 其三 潘大临 西山通虎穴 赤壁隐龙宫 形胜三分图 波流万世功 沙明拳宿鹭 天阔退飞鸿 最羡渔竿客 归船雨打篷 注 潘大临 约1057 1106 字邠老 黄州 今湖北黄冈 人 善诗文 曾随苏轼同游赤壁 西山 在湖北鄂州西 山幽僻深邃 拳宿鹭 指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子 提问 第三联两句中各有一个字用得十分传神 请找出来 并说说这样写的好处 反馈达标 20 参考 分别是 拳 退 拳 即蜷缩之意 退 即使后退之意 第一步 释字义 沙滩一片明亮 许多白鹭栖息在那里 天空如此开阔 以至高飞云端的鸿雁似乎不是在向前移动 第二步 描画面 动静结合 用 拳 字形象地表现了鹭鸟在沙滩上栖息时的安然神态 用 退 字别致 生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态 表现了作者向往隐逸的心境 第三步 析效果 21 雨过山村王建雨里鸡鸣一两家 竹溪村路板桥斜 妇姑相唤浴蚕去 闲着中庭栀子花 提问 根据对全诗的理解 你认为哪个字是全诗的 诗眼 并简要陈述你的理由 反馈达标 22 参考 诗眼是 闲 空闲之意 第一步 释字义 村妇们相互呼唤去用盐水浸泡蚕子 只有庭院中的栀子花闲着无事 第二步 描画面 运用了反衬手法 从侧面入笔 以花之 闲