甘肃省武威第二中学高一数学下学期第二次阶段考试试题.doc_第1页
甘肃省武威第二中学高一数学下学期第二次阶段考试试题.doc_第2页
甘肃省武威第二中学高一数学下学期第二次阶段考试试题.doc_第3页
甘肃省武威第二中学高一数学下学期第二次阶段考试试题.doc_第4页
甘肃省武威第二中学高一数学下学期第二次阶段考试试题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

武威一中2015-2016()第二次阶段性考试高一数学试卷(限时120分钟,满分120分)一、选择题(105分=50分) 1如下图所示,观察四个几何体,其中判断正确的是()a是棱台b是圆台c是棱锥 d不是棱柱2、下列命题中错误的是:( )a. 如果,那么内一定存在直线平行于平面;b. 如果,那么内所有直线都垂直于平面;c. 如果平面不垂直平面,那么内一定不存在直线垂直于平面;d. 如果,l,那么l.3、直线的倾斜角为 ( )、; 、; 、; 、。4、直线5x-2y-10=0在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,则( )a. a=2,b=5; b.a=2,b=-5; c.a=-2,b=5; d.a=-2,b=-5.5.在正方体abcda1b1c1d1中,异面直线aa1与bc1所成的角为( )a60 b45c30 d906球的体积与其表面积的数值相等,则球的半径等于( )a. b 1 c2 d37若图中直线的斜率分别为k1,k2,k3,则 a.k2k1k3 b.k3k2k1 c.k2k3k1 d.k1k3k28已知点、,则线段的垂直平分线的方程是( )a b c d9如果直线ax+2y+2=0与直线3x-y-2=0平行,则系数a= a、 -3 b、-6 c、 d、10、长方体的一个顶点上的三条棱长分别为3、4、5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是 ( )、; 、; 、; 、都不对。2、 填空题(44=16)11. 已知两条平行直线a、b,a平面,则b与的位置关系是 12. 点p(-1,2)到直线8x-6y+15=0的距离为_13.过点(1,2),且在两坐标轴上的截距相等的直线有 _条 14.如下图所示,在三棱锥sabc中,sbc,abc都是等边三角形,且bc1,sa,则二面角sbca的大小为 三、解答题(54分)15(10分)如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,求该几何体的表面积?16(10分)已知三角形abc的顶点坐标为a(-1,5)、b(-2,-1)、c(4,3),m是bc边上的中点。(1)求ab边所在的直线方程;(2)求中线am的长。17、 学校 班 姓名 准考证号 成绩 / / / / / / / / / / / / / / / 密 封 装 订 线 / / / / / / / / / / / / / / /密 封 线 不 要 答 题(10分)求经过m(-1,2),且满足下列条件的直线方程(1)与直线2x + y + 5 = 0平行 ;(2)与直线2x + y + 5 = 0垂直;abcdpef18、(12分)如图,在边长为a的菱形abcd中,e,f是pa和ab的中点。(1)求证: ef|平面pbc ;(2)求scadb19、(12分)如图,在底面是直角梯形的四棱锥s-abcd中,(1)求四棱锥s-abcd的体积.(2)求证:.高一数学答案一、选择题(每小题5分,共50分)12345678910cb cbbdacbb二、填空题:(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11 12 132条 1460三,解答题(共54分)15.(10) 由几何体的三视图可知此几何体是圆柱体与球体的组合体,其表面积s4r22r22rh,代入数据得s422312.16、(10)解:(1)由两点式写方程得 ,即 6x-y+11=0 或 直线ab的斜率为 直线ab的方程为 即 6x-y+11=0(2)设m的坐标为(),则由中点坐标公式得 故m(1,1)17(10分)点m(-1,2)(1) 直线方程为(2) 直线方程为18.(12)证明: 又 abcdpef 故 (2) 连接ac交bd于点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论