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文档简介

中学教师工作业绩月考核细则为了加强教学过程管理,规范教学常规工作,使教师评优、树模等工作更加公正、公开、公平,根据上级精细化管理要求,结合我校教学工作实际,特制定中学教师工作业绩月考核细则。本考核共涉及三大块十个等方面的内容,将从德、勤、能、绩诸方面,对教师的教学工作进行量化考核,考核结果通过教学质量奖体现。考核设基础分100分,教务处根据常规检查情况,结合其他处室考核,按各个指标给予量化,月记载、月结算、月公示、月兑现。一、师德规范:1、按时参加学校组织的各项政治、业务学习和全校集会,认真做笔记,不做与会无关的事。否则扣1-2分。2、按时参加升国旗仪式并站在本班学生的后面。却一次扣1分。3、有团体合作意识,能与领导、同事和谐相处。同事间不互相斗殴、争吵拆台,不讲不利于团结的话。否则扣4分。4、各项活动中积极承担并完成学校、各处室安排的临时性工作任务。工作有贻误的扣2分。5、不体罚或变相休罚学生,对学生和家长态度和蔼谦逊。因工作失误造成家访者,扣5分。6、突发性事件中能挺身而出,制止或避免事故发生或避免事故升级,酌情加13分。7、为学校工作提出建设性建议加3分。承 担 人:校领导、各处室二、出勤:1、教职工不管是因病、因事不能上班者,均应按照南寨中学教职工请假制度例行请假手续。 2、请假均需自行安排工作任务,做好任务交接,并在假条上注明接课人,接课人签字后请假方可生效。3、教师请假或公差外出工作任务交接后,必须到教务处登记,避免工作贻误。考核方式:各处室。考核办法:请假一天扣1分;例会请假一次扣1分,缺勤一次扣4分;签到、升旗、早操等集会活动缺一次扣1分。承 担 人:教务处、校办室三、教学常规:(一)、教学人员【备课】1、认真钻研教材,了解教材体系。2、提倡超前备课,备足课时,教案环节齐全,上课有教案。3、教案有教后记。检查方式:每周一上午十时以前教务处查阅。考核办法:无教案扣3分;课时不齐扣1分;没有作业设计扣1分;无教后记扣0.5分。承 担 人:教务处全体人员 【上课】:1、按课表上课,不随意增减课时,不私自调课。 2、课前充分准备,不打无准备之战。3、课前提前上楼管理学生,按学校要求做好听写、朗读、口语训练等课前准备工作。按时进入教室组织教学,准时下课。 4、上课期间不抽烟,不接听手机,不坐着上课,不随意离堂。5、上课期间,维持好课堂教学秩序,学生无乱堂、伏台睡觉等与本堂课无关的事,不得将学生赶出教室,无安全事故发生。 检查方式:教务处值班检查、值周检查、领导巡查、学生问卷、推门听课。考核办法:私自调课扣0.5分;上课无准备扣2分;上课秩序混乱扣1分;上课迟到扣0.5分;缺课扣5分;请假未交接工作任务的每节扣2分。承 担 人:教务处全体人员。 【作业】:1、作业适量,全部收交,及时认真批改。2、重视学生作业订正。3、学生练习册要适时检查。全学期不得少于10次。检查方式:每月月初检查,全额收交,包括学生自愿购买的资料。考核办法:未及时收交或批阅扣2分;缺一本作业扣0.2分;批阅敷衍扣0.5分;作业次数达不到教学常规要求扣2分。承 担 人:七年级: 八年级: 九年级: 【测试】学校进行的月考、期中和期末测试中,做好考务配合,监考阅卷工作尽职尽责,考后及时评改并上交质量分析。考核办法:1、七、八年级按单科名次第一名加2分,第二名加1分,三、四名不加分;第五名扣1分,第六名扣2分。九年级按单科名次,实验班第一名加1分,第二名不加分,第三名扣1分;普班第一名加2分,二、三、四名不加分;第五名扣1分。2、考试中有工作贻误的扣1分。有工作失误的视情况扣1-3分。3、未交质量分析扣2分。承 担 人: 【自习、辅导】1、按课程安排上好晨会、早读、预习、晚自习及辅导,确保自习、辅导期间教学秩序良好。2、按教务处安排,科任教师晨前跟班辅导。考核方式:教务检查考核办法:自习、辅导缺一次扣3分;期间秩序混乱扣1分。承 担 人:值班人员、领导巡查【教研】 1、积极参加教研组活动,不无故缺席。2、按时完成教研组布置的相关资料收集。 3、听课、评课:每学期听课不少于10节,每月应该听课23节,有记录,有简评;听课后按时参加本教研组和学片的评课活动并填写课堂教学评价表。 4、按教研组安排,承担校内公开课,要求有教案和课后反思。考核方式:查教研资料、教研考勤。考核办法:无故缺勤一次扣0.5分;缺一次教研任务扣2分;听课次数不足扣1分。承 担 人: (二)、其他人员1、处室人员教学时段内坚持坐班,值班人员认真履行值班职责。2、值周人员认真履行值周职责。3、后勤人员搞好后勤服务。考核方式:学校领导随机检查及各处室常规检查。考核办法:在学校领导机动检查中处室人员无故不在岗扣1分,处室值班未履行值班职责或值周缺岗一次扣2分;工作完成不及时的扣1分。承 担 人:各处室【附则】

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