2019年中考物理试题分类汇编五电流的测量专题.doc_第1页
2019年中考物理试题分类汇编五电流的测量专题.doc_第2页
2019年中考物理试题分类汇编五电流的测量专题.doc_第3页
2019年中考物理试题分类汇编五电流的测量专题.doc_第4页
2019年中考物理试题分类汇编五电流的测量专题.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本2019年中考物理试题分类汇编五电流的测量专题编 辑:_时 间:_电流的测量专题1.(20xx北京,22)如图所示,电流表的读数为 A。2.(20xx贵阳,21)如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只通过L1的电流,导线不能交叉。3.(20xx湘西州,11)如图所示的实物电路,关于它的电路图画法正确的是()4.(20xx毕节,10)如图1所示电路,当开关S1、S2闭合后,A2与R2是 (选填“串”或“并”)联的,电流表A1测量的是通过 (选填“干路”“R1”或“R2”)的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为 A。5.(20xx菏泽,20)如图中,电流表的示数是_A。6.(20xx海南,6)如图所示,是某些学生实验时的情形,其中操作正确的是A. 如图甲拉动物体测滑动摩擦力B. 如图乙闭合开关测电路电流C. 如图丙使用温度计测液体温度D. 如图丁举着量筒读液体体积7.(20xx兰州,13)将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后,下列说法中正确的是A.电流表测量干路电流 B.L1与L2的亮度一定相同C.通过L,和L,的电流一定相等 D.只断开S2,L1发光且亮度不变8.(20xx襄阳,10)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是A. 可能是灯L断路,电流表的示数变小B. 可能是电阻R短路,电压表的示数变大B. 可能是灯L短路,电压表的示数变大D. 可能是电阻R断路,电流表的示数变小20xx年中考物理试题分类汇编电流的测量专题答案1.(20xx北京,22)如图所示,电流表的读数为 A。【答案】0.5。2.(20xx贵阳,21)如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只通过L1的电流,导线不能交叉。3.(20xx湘西州,11)如图所示的实物电路,关于它的电路图画法正确的是()【答案】C。4.(20xx毕节,10)如图1所示电路,当开关S1、S2闭合后,A2与R2是 (选填“串”或“并”)联的,电流表A1测量的是通过 (选填“干路”“R1”或“R2”)的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为 A。【答案】串;干路;0.28。5.(20xx菏泽,20)如图中,电流表的示数是_A。【答案】0.56.(20xx海南,6)如图所示,是某些学生实验时的情形,其中操作正确的是A. 如图甲拉动物体测滑动摩擦力B. 如图乙闭合开关测电路电流C. 如图丙使用温度计测液体温度D. 如图丁举着量筒读液体体积【答案】C7.(20xx兰州,13)将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后,下列说法中正确的是A.电流表测量干路电流 B.L1与L2的亮度一定相同C.通过L,和L,的电流一定相等 D.只断开S2,L1发光且亮度不变【答案】D8.(20xx襄阳,10)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是C. 可能是灯L断路,电流表的示数变

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论