宿舍是学校管理的重点也是难点学生宿舍的文明程度反映了思政.doc

盐池一中寄宿管理工作总结宿舍是学校管理的重点，也是难点，学生宿舍的文明程度反映了思想工作的效果，反映了学校管理的能力和水平。要做好学生宿舍管理工作，我们认为要做到以下几点：一、提高认识，理清思路宿舍是学生生活、学习的最主要的场所，也是学生活动最基本的单位。学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的最真实的表现。做好宿舍管理工作，不仅能为同学们创造出一个整洁的空间，而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。因而，不仅有利于学生养成良好习惯，有益于身体健康，而且有利于心理健康，促进良好道德品质的形成。只有做好每个宿舍的工作，才能做好班级的稳定工作，才能形成团结友爱、文明互助、关心集体、刻苦学习、积极进取的良好班风和校风。因而，宿舍管理是我们学生工作的重中之重。宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系；其次要有干净整洁的环境；第三、是营造一个积极向上的文化氛围。 第四、统一宿舍思想形成共识，才能在宿舍管理各项活动中得到更多的支持，才能形成宿舍管理各项工作一盘棋的局面，才能使宿舍管理的力度得到加强。第五、统一学生思想。学生是宿舍的主人，是宿舍管理的主体，只有统一了学生的思想，才能消除学生的抵触情绪，才能把宿舍管理变成一种自觉行为，才能实现永久的宿舍文明。二、建章立制，制度管人为进一步规范宿舍安全、纪律、卫生等方面的管理，学校制定了详细的规章制度，从方方面面对学生在宿舍的一切活动进行有效的全程管理。主要有文明宿舍管理制度“温馨宿舍”评比制度文明宿舍公约等，这些制度，基本上涵盖了学生宿舍管理的各方面，为学生宿舍的科学管理提供了制度依据。三、以常规工作为指挥棒，突出重点，全面提高1、定期开会，及时总结为总结工作、布置任务，宿管坚持了例会制度，定期召开宿管员会议，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管员工作水平。另外，学校还要求宿管员经常深入寝室或召集舍长会议，将寝室问题及时反馈给学生，让他们做到心中有数，通报宿舍管理情况，表扬先进，鞭策后进，提高学生自我管理能力。2、加强巡查，发现问题除宿管员正常检查外，总务处、政教处经常对宿舍进行巡查。一是检查宿管员工作的执行、落实情况；二是检查学生在宿舍的行为、纪律；三是检查安全。每次检查，发现些新情况、新问题。及时采取措施，进行整改。3、重视安全，警钟长鸣我校住宿生多而且集中，宿舍安全，责任重大。我们主要从以下几方面进行了安全防范。一是防校内学生偷盗。我们要求学生离开宿舍要及时锁门；上课期间宿管员要锁好楼门；学生有特殊情况进入要凭请假条、中途宿管员加强巡查。二是实行午点名和晚点名制度，中用餐后在12点50分学生全部进入宿舍，由宿管员对每个宿舍进行检查点名，有请假的写请假条后必须有班主任的批准，方可离去。对于点名不到的学生立即通知班主任并电话告知家长。晚上下自习半小时后学生要全部回到宿舍，由值周领导和安排查宿的班主任共同对各宿舍学生进点名，对于请假的要由班主任批准，不在宿舍的学生立即告知班主任和家长。三是防火、防触电、消防等安全方面，政教处要求各年级各班加强学生防火、防触电和消防知识等安全方面的教育。总务处、政教处定期对进安全检查，发现有电线裸露的、开关插座损坏的、消防指示标志损坏的、应急照明灯不亮的、消防设施损的立即进行修理。平时宿管员发现问题及时向总务处汇报，及时派人去解决问题。禁止学生在宿舍内或楼道使用任何电器，做到防患于未然。4、狠抓卫生，整顿内务宿舍管理作为学校教育的一个组成部分，也肩负着学生行为习惯养成教育的重任。培养学生良好的卫生习惯，既是学校教育的必然要求，也是宿舍管理的自身需要。我们对宿舍卫生打扫、内务整理下发了专门的通知，做了统一的要求和布置，制定了详细的检查评比办法和惩罚奖励措施，纳入班级评比中。为保证宿舍管理落到实处，长久有效，我们建立了如下督查机制，发现问题及时解决。（1）内创建温馨宿舍的竞赛活动；（2）宿管每天检查且公布检查成绩。值班领导、总务处和政教处不期抽查，每周将检查结果交政教处汇总；（4）值班老师普查。我们每个月组织全体值班老师一道对所有宿舍进行一次检查，并通报检查情况；（5）分管领导随机抽查，即时通报、解决发现的问题。5进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并专门做了多次的演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理方法。四、进行宿舍文化建设和温馨的评比活动，学生宿舍，既是学生学习、生活、休息、娱乐的主要场所，又是反映学校文明程度的窗口，更是一块重要的育人阵地。宿舍文化作为校园文化的重要组成部分，已越来越引起人们的高度重视。为此，我校从七年级新生入学参加军训开始，就注重学生宿舍的文化建设。邀请军训教官指导学生整理内务，按照部队要求叠好被子并同一位置摆放；放好洗漱用品（毛巾和牙刷牙膏）；统一摆放鞋子（要求鞋头同一朝向并与床沿成一条线）；衣物叠好统一摆放在枕边。通过训练，进行评比，评比结果作为评选军训优秀学员的一项考核指标，使学生有了良好的宿舍环境习惯。学校在楼道内张贴一些温馨的标语和有教育意义的画。宿舍内学生自行设计，在墙上张贴励志、有哲理的字画。有的学生根据个人爱好，制作或购买自己喜欢的字画，将其张贴在墙上：一来可以增强宿舍的文化气息；二来，抬头低头看到这些语录，对我们有一种很好的激励作用。同时给同学们一个舒适、温馨的生活环境和休息空间。学生的生活与休息也要班主任和宿管员共同引导，并及时评价。为此，我们制定了盐池一中温馨宿舍评比方案评分细则每学期进行一次温馨宿舍评比和优秀舍长的评选。温馨宿舍评比评比纳入班主任考评，优秀舍长则及时张榜表彰，借此广树典型，以点带面，充分发挥其示范、辐射作用。六、加强对班主任宿管常规的考核，宿舍管理既是宿管的工作职责，也是班级管理的常规工作之一，因此，班主任绝不能置身外不管不顾，加强对班主任宿管工作的考核成为考核工作中的重中之重。宿管员每天各时段都对宿舍的卫生、就寝、安全情况进行检查并登记，宿管部则及时公布，并以此为主要依据对班主任进行考核，每月进行一次考核打分，纳入政教对处班主任的考核方案中，在学末根据考核名次发放班主津贴。七、充分利用好宿舍学习室，为住宿学生提供良好的学习场所。学校每个学习室配有20套课桌凳，同时对学习室进的布置。学生下自习回到宿舍还想继续学习，就可到那里去。这样既不影响其他学生的休息，又给这些学生提供了良好的学习场所。八、工作中存在的主要问题与不足1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。2、工作方法还存在一定问题，宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实，科学管理、规范管理尚未实现；3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心，服务意识、服务水平尚待进一步提高。4、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。 回顾过去的一学年