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走在河边的两个人比赛作文【篇一:高考优秀作文:两人过独木桥】 高考优秀作文:两人过独木桥 高考优秀作文:两人过独木桥 那天,阳光灿烂,五星红旗飘扬在校园上空,操场上欢声笑语,学校运动会有条不紊地进行。唯独一个项目出现了意外插曲,预赛时有两个选手的突然举动,让在场的人目瞪口呆。有人赞美,称为创举;有人摇头,斥为违规。 那是,运动会的最后一个项目“山羊过独木桥”。规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇,会有一个人下桥一个人通过。有一对同学在桥中间改变了互不相让的僵持局面,抱住转身,双双通过。裁判提出异议,争议迅速漫延,从一个班级到另一个班级,从学生到老师,从班主任、校长到参观的学生家长,各持理由,掀起了争论的波澜!整个校园沸腾了! 规则的本意,是优胜劣汰。在竞争中,强者通过坚决、坚持、坚韧获胜。争夺者相遇勇者胜,必须有一个出局。无情的竞争,定要分个高下。以胜负为荣辱,残酷而疯狂!我胜你必败,有你就无我!追求的是一个人高高地站在领奖台上,要的就是“独一无二,唯我独优”的效果!另一个人,只能灰溜溜地败北。就是要让获奖者的光环耀眼,需要有失败者为衬托,只有把强大的对手比下去,才能显示胜利者的了不起,才能显示获奖者厉害、出众、不同凡响! 这两个学生,相遇时拥抱,通过了独木桥。原先设计的那种“独一无二”的效果没有了,对手变成了朋友。这一抱,抱出了友谊,抱出了智慧,抱出了新的思想境界!这一抱,打破了游戏规则,打破了僵化的思维定式,显示了灵活性!这一抱,让比赛变得温情脉脉,出现了“双赢、多赢、共赢”的新局面! 纵观世界局势也如这场比赛一样,有两种思想猛烈碰撞。一种是冷战思维:把各国之间的发展与竞争,认定为“零和博弈”,心里盘算着“我要吃掉你,不然就会被你吃掉”。在政治领域搞双重标准,假想敌的阴影在这些人的头脑里游荡;在经济领域设置贸易壁垒,用贸易保护主义之手去卡“自由贸易”的脖子;在军事领域借同盟条约,制造地区紧张局势,千方百计地遏制中国发展,容不得发展中的新兴经济体的崛起。国家主席习近平指出:“宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两个大国”。在亚信峰会发言中指出:“形势在发展,时代在进步。要跟上时代前进步伐,就不能身体已进入21世纪,而脑袋还停留在冷战思维、零和博弈的旧时代。” 当今世界经济相互依存,人类需要和平,时代需要发展,摒弃“零扣博弈”旧规则,共创“携手发展”新秩序,是人类理智的选择!【篇二:两人过独木桥 作文】 两人过独木桥 学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。 固守而笃志,变通以通途 文/李旭坤 西安市铁一中学 高二m2-9 周易有言:“穷则变,变则通。”固守和变通是自古而来文人志士所追寻的平衡,是成人成事之关键。 固守而不知变通,在人生路上辗转求索却一无所获,最后愤而斥责社会不公,恰如刻舟求剑的楚人;一味改变而无所坚守,随波逐流,终为后人不齿,又如为名利厚禄屈膝的秦桧;而巧妙地平衡固守与变通,懂得取舍,方才是一种至高的境界。 正如在运动会“山羊过独木桥”里抱住转身的一对同学,放弃了固有的一人下桥一人通过的规则,做了一次成功的转变。他们坚持了游戏的一部分规则,亦以合作来变通而成就了更好的结局。 穿过厚重的历史尘埃拨云见日,于细碎的光影中寻觅先贤的身影。 固守本心,变通追求。在东晋名利厚禄的泥淖里苦苦挣扎的陶潜,在仕途坎坷之中,选择逃离君主的苑囿,选择吟哦着归去来兮辞回归心灵的田园。他固守着“性本爱丘山”,放弃在仕途的沉浮,变通之后选择“带月荷锄归”,选择放弃世俗的追求,去躬耕内心的田园。 固守道义,变通而为生民立命。恰如在春秋列国的阡陌、康庄上辗转而行的孔子,那位坚守着仁礼的圣贤。在半生推行仁爱的思想而苦寻天下大同无果后,他选择驱车回返,杏坛授业,播撒桃李于天下,将平等、仁义的钟磬声传到百姓家中。他固守道义,坚定而言:“天下有道,丘不与易也。”他亦懂得变通,“为生民立命”未必强求诸侯去实行自己的思想,他选择教化民众,去一点点改变乱世纷扰离乱的人心。 固守公正,变通治国平天下之法。吕氏春秋 察今有言:“夫不敢议法者,众庶也;以死守者,有司也;因时变法者,贤主也。”吕不韦看出了时局的变化,因而寻得变通。规则之所以为人所重,在于其符合时代的洪流。 固守之所在于固守本心、固守道义、固守公正,变通之所在于变通自己的追求、变通为社会奉献的方式,亦在于变通规则去符合人性的温暖和时代的潮流。隋朝王通曾有言:“通其变,天下无弊法;执其方,天下无善教。”有所坚守,灵活变通,方得以成就自我人生的境界,亦能成就一国之梦想! 摘下千年前的一段月光,照亮今夕晦暗的路途;借圣贤的烛火,以明自我人生路途的方向。 故可以言:固守而笃志,变通以通途。 (指导老师:郭凯) 拥抱 文/梁莞琪 高新一中初中校区 2015届b5班 有人的地方就是战场,如今人口庞大的社会,就是最大的战场,没有硝烟,却每天每时都有人献身。各种竞争是它最直接的体现,小孩比特长,少年比学习,中年比事业?人到老年,也逃不过比,可谓是活到老比到老。 没有了竞争,社会就没有了活力,就会停滞不前,不进则退,所以竞争是为了不断寻求进步。同时,竞争也是必然的,总会有几个人同时争取一件东西,总会有人失败,这就是竞争,残酷而人人趋之若鹜。 在达尔文的进化论中,物竞天择,优胜劣汰,是世界的规则。近在咫尺的中考,四年之后的高考,无一不是竞争,无一不是无数人想要通过的独木桥。 社会的规则支撑着竞争,竞争从啼哭开始,融入了每一个人的骨血。但人与人之间只有竞争,没有另一种方式吗? 有的,它就是合作。 众所周知,三星和苹果,两个电信业巨头,无数次的你争我夺,无数次的法庭相见。但同时,苹果是三星目前最大的客户,而苹果的芯片技术要有三星的支持。 在自然界中,有犀牛和犀牛鸟,有斑马和羚羊,他们有竞争,更多的却是合作。 著名主持人杨澜在面试最后一轮,当一个素不相识的竞争对手向她请教时,大方地帮助了她,正是因为主考官看到这一幕,才对杨澜有了一个好的印象,更加欣赏重视她。 再看我们的生活中,同学请教问题,有人可能会说竞争如此激烈,为什么要帮助对手,但讲述的过程何尝不是对知识的巩固;学习小组中,有了同学们互相的观点的启发,才能碰击出更绚烂的思想火花? 合作才会共赢,合作会将对手变成伙伴,合作会让灵感涌现。合作与竞争并不是水火不容,恰恰相反,它们你中有我,我中有你。社会的规则催生了竞争,却没有阻碍合作。同时,竞争促进了合作,而合作又使竞争更加富有意义。有意义的竞争,推动着社会的进步。 竞争不是你死我活,而是一次又一次对自己的挑战,对自己能力的历练。 如果仅仅一味地闷在自己的世界里,不与人交流,只是与别人比拼结果,单一的思想就成为了进步的障碍。 既然竞争无法共赢,那么,何不在独木桥上给对方一个拥抱,让思想交汇,一转身便会海阔天空。 你想做哪只羊 文/白亦婷 高新一中初中校区 2015届a2班 这个时代,无可否认,是一个竞争的时代。 就像高考,是千军万马过独木桥,一场残酷却又公平的生死决斗。 但是与竞争紧紧缠绕在一起,无法割舍的,却是合作。 当站在摇摇欲坠的独木桥上时,离你寸步的是你的对手至少其他人是这样认为的,他们期待着一场“狭路相逢勇者胜”的决斗。只要将对面的人挤下去,你就会获得掌声、鲜花、桂冠。出乎意料,你们并没有预想的纠缠,却是紧紧抱住了自己的敌人,在空中划过了完美的圆,双赢!在这场“山羊过独木桥”的竞技中,在我看来,你们无疑是那只最有创新精神和合作意识的小羊。 很多的故事都讲述了这与“小羊”有关的道理。一根筷子很容易被折断,但如果数根捆绑在一起,就很难被打败;一个人的力量总是微不足道的,但众人拾柴却火焰高。 一张花花绿绿的棋盘和上面晶莹剔透的各色玻璃珠组成的是跳棋,折射的却是人生。我在下棋时,曾经一味地堵截别人的路,步步紧逼,丝丝紧扣,寸步不让,更是不肯为别人铺桥搭路。但最终的结果却是双方都一盘死水。跳棋被束缚了翅膀,再也无法跳起。像一个迟暮的老人,一步一个脚印缓慢地向前挪,无趣且无味。左传有曰:“辅车相依,唇亡齿寒”。而在现实生活中,这句话竟得到了验证。苹果和三星,手机界的两大巨头。曾几何时,他们也相互扶持,互帮互助,以你我所长补你我所短,以你我之力足你我之需。 但现在我们只能记得在法庭上的针锋相对,直到最后的两败俱伤。就像那场独木桥比赛一样,或许在推搡别人时,自己的一时失足,也变成了遗憾与惋惜。 苍生涂涂,天下缭缭;春秋五霸,战国七雄;诸子百家,三教九流。每一朝每一代兴衰的背后,都蕴藏着最深沉的道理。苏秦合纵六国,佩六国相印,逼迫秦国废除称帝的计划,从而流传后世。其实他也只不过是让六个自相残杀的小国联合起来,共同对抗那个雄霸中原的秦国。我想,这便是合作共赢的最好证据。 就像牵牛花与枯树枝。若是牵牛花孤芳自赏,独自生长,最终也只能匍匐于大地,在一片浓荫的遮蔽下,悄悄逝去;若是枯树枝选择独自站立,那么它只能默默无闻的朽去,无法在世上留下最深刻的印记。若他们一个现出生机,一个献出身躯,将会变成那春江晚景,靓丽明艳。每一个人都不是独立的个体,我们无法独自留存于这个世界上,与旁人没有交集。而所谓的“物竞天择,适者生存”,在现在看来,恐怕便是谁能与旁人合作,共同进步,谁才不会被这个时代的漩涡所卷走。 那么,在这漫漫人生路中,你又想做哪一只小羊呢?【篇三:吹乒乓球比赛作文】 吹乒乓球比赛作文 篇一:吹乒乓球比赛 宁德四小 班级(五)年七班姓名:黄娟娟 指导老师:管彬彬 在一个春雨袭击后,阳光照耀的早晨,是一个星期五。今天我们要上作文课,所以同学们个个都很高粉!我和我的好朋友-陈海燕、李颖一起有说有笑地来到了学校,我们先在位上上看了一会书,等同学们都到齐了,老师就拿出事先准备好的乒乓球,然后清清嗓子,满面春风地对我们说:“同学们今我们来玩一个有关于乒乓球的比赛?”。还没等老师说完班上就炸开了锅,就好像我们都在菜市场里一样。有的说:“乒乓球不是拿来打的吗?怎么会拿来玩呢?有的说:老师这葫芦里卖的是什么药啊?还有的说:难道是要玩水上乒乓球??老师听了这些谈论后,就解开了我们肚子里的疑问,说:”都不是,我们今天要玩的类似喝乒乓球那样。“说完就转到一边指着那张麻将桌说:”游戏规划是这样的:桌子的四个角都放有三本书,上下两边当做两方的球门,把乒乓球放在正中间,等喊开始后就拼命的吹,谁吹进了对方的球门,那一方就加上十分,分别分成男生队和女生队,怎么样?听完了老师的解释,同学们都跃跃欲试。 在热烈的气氛之中,比赛开始了,两方队长先各派一个队员-男生队王鑫,女生队李颖。来到桌子边,这时的气质以不再那么热烈了,个个都十分紧张。老师一喊开始,同学们都在加油鼓励儿,而队员们也不负重望,都在拼命地吹着。李颖虽然个子娇小,但是这时,她使出了吃奶的力气,突然王鑫抓住机会把球正前方一吹,李颖来不及防守一时失利了,就这样男生队赢了,他们加上了十分。第二次比赛开始了,这次女生不甘势弱,毫不气妥,两方都派出了重量级的人物-张桂铭、李林。在上“战场时我们都在为自己队的队员加油、打气,告诉该怎么获胜,老师为女生队加上了十分。第三次还是我们女生赢了,第四场到了我上场,没想到我轻轻一吹就赢了!我们女生又加上十分,也不知道为什么,后面结果都是我们女生赢,最后,我们女生就大获全胜了! 这次的比赛真有趣,不仅炼了肺活量,还增长了友谊,真是一箭双雕啊! 篇二:吹乒乓球比赛 淡淡微笑123 /书香八闽 /五年七班 ”叮铃铃、叮铃铃?“上课了,只见老师抱着两个篮球进了教室,老师告诉我们今天要玩一个游戏。只听见下面纷纷议论,甲同学:”今天要玩游戏啊,肯定跟篮球有关!“乙同学:”是啊,老师的葫芦里卖的到底是什么药啊?“丙同学:”如果是打篮球,就太好了,要知道我是篮球高手哎!“老师清了清嗓子,示意大家安静,一秒间,全班变得鸦雀无声。老师解开了大家的疑问:”今天,我们举行的是夹球比赛。“ 于是老师宣布了比赛规则:在全班中选出12个人,分成两小队,每队六人,队长为陈海燕和林锦玲。陈海燕的队名为:上进队,林锦玲的队名为:越新队。两人出拳选自己的成员。比赛时,每两个人为一组,球在两个人背靠背的中间,双手不能托着球,除了快丢下去以外可以小托一下,还要绕过凳子回来,第二组的同学接上去,首先进行的是热身赛。我们互相选好了以后,参赛的同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,好像准备上场杀敌似的,怒气汹汹地盯着对方队伍。 比赛开始了,老师将两个板凳放在十米以外的地方。我队的第一组是王鑫和一权,而越新队的第一组是李颖和李林。王鑫和一权的速度极快,球却像一个调皮的小孩在他们的背上滚动,还好他们的默契感很好,平衡力也很好。而李颖那边呢,速度虽然有些快,但他们的球很不乖,越走越偏,最后都到腰间了,于是她们又费了九牛二虎之力才调整过来。而我们上进队的第二组出发了,是林森和兰锴。他们的速度也很快,只是快得球快丢了。越新队的队长锦玲与成员文韬赶上来了,我们的组员回来了,该我们两个女生上场了。我的心里紧张极了如十五个吊桶打水-七上八下的。我和妙玲两个,速度还行,只是球很顽皮,老是想下地玩耍。于是越新队的张桂铭和陈一乔超过我们了,所以热身赛是越

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