（外国哲学专业论文）西方道德情感主义视野中的移情问题研究.pdf

原创性声明 本人郑重声明 所呈交的学位论文 是本人在导师的指导下 独立进行研究所取得的成果 除文中已经注明引用的内容外 本 论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果 对本文的研究作出重要贡献的个人和集体 均已在文中以明确方 式标明 本声明的法律责任由本人承担 论文作者签名 盘芟主 日期 塑墨 垒 关于学位论文使用授权的声明 本人完全了解山东大学有关保留 使用学位论文的规定 同意学 校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版 允许论 文被查阅和借阅 本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分 内容编入有关数据库进行检索 可以采用影印 缩印或其他复制手段 保存论文和汇编本学位论文 保密论文在解密后应遵守此规定 论文作者签名 壶益耋导师签名 e l 期 趔 加 山东大学博士学位论文 目录 中文摘要 1 a b s t r a c t 6 导论 1 2 第一节近代西方道德理性主义与道德情感主义的分野 1 2 第二节当代道德情感主义的复兴 1 5 第三节道德心理学中的移情研究 2 2 第四节学界研究综述 2 4 一 国内外学术界关于同情的研究状况 2 4 二 国内外学术界关于移情的研究状况 2 7 第五节研究思路及研究方法 3 5 一 研究思路 3 5 二 研究方法 4 0 第一章移情的概念 4 l 第一节移情的美学缘起 4 1 第二节移情的内涵 4 3 一 移情是什么 一4 3 二 移情不是什么 一4 6 第二章1 8 世纪英国的道德情感论 5 0 第一节莎夫茨伯旱 哈奇森的 道德感 5 0 第二节休谟的同情论 5 3 第三节亚当 斯密的情感共鸣论 5 8 第四节同情伦理学谱系中不同的同情观 6 2 第三章移情与道德发展 当代多元视域 6 6 第一节移情是影响道德发展的首要因素 6 6 一 移情的发生机制 6 6 二 移情的发展阶段 7 0 山东大学博士学位论文 三 移情是影响道德发展的首要因素 7 2 第二节移情对亲社会行为的动机功能 7 7 一 亲社会行为与利他行为 7 7 二 移情一定能导致亲社会行为吗 7 8 三 旁观者模型中移情忧伤对亲社会行为的影响 8 l 四 内疚感对亲社会行为的影响 8 4 第三节移情对亲社会行为的信息功能 8 7 一 移情 利他主义假说 8 7 二 移情的信息功能 9 0 第四节观点采择与亲社会行为 9 2 第四章移情与女性主义关怀伦理学 9 6 第一节女性主义关怀伦理学的主要内容 9 6 一 两种不同的道德发展取向 9 6 二 关系中的关怀 9 8 三 女性主义关怀伦理学引发的争议 1 0 2 第二节女性主义关怀伦理学中的移情观 10 4 一 女性主义关怀伦理学的情感主义路线 1 0 4 二 关怀关系中的 移情 观 10 6 第五章移情的关怀伦理学 当代道德情感主义新进路 1 1 1 第一节以行为者为基础的美德伦理学 1 1 1 第二节关怀 伦理学的总方法 1 16 第三节移情 关怀的主要心理机制 1 2 1 结语 移情一构建普世伦理的基础与希望 1 2 5 主要参考文献 致谢 1 2 9 1 3 6 攻读学位期问发表的学术论文 1 3 8 i i 山东大学博士学位论文 c o n t e n t s c h i n e s ea b s t r a c t 1 a b s t r a c t 6 i n t r o d u c t i o n 12 im o d e mw e s t e r nd i v i s i o nb e t w e e nm o r a lr a t i o n a l i s m a n dm o r a ls e n t i m e n t a l i s m 1 2 i it h er e v i v a lo fc o n t e m p o r a r ym o r a ls e n t i m e n t a l i s m 15 i i ir e s e a r c ho ne m p a t h yi nm o r a lp s y c h o l o g y 2 2 r e s e a r c hr e v i e w 2 4 1 r e s e a r c hs t a t u so ns y m p a t h ya th o m ea n da b r o a d 2 4 2 r e s e a r c hs t a t u so ne m p a t h ya th o m ea n da b r o a d 2 7 vr e s e a r c ha p p r o a c ha n dr e s e a r c hm e t h o d s 3 5 1 r e s e a r c ha p p r o a c h 3 5 r e s e a r c hm e t h o d s 4 0 c h a p t e ro n ec o n c e p t so fe m p a t h y 4 1 it h ea e s t h e t i co r i g i no fe m p a t h y 4 1 i it h ec o n n o t a t i o no fe m p a t h y 4 3 1 w h a ti se m p a t h y 4 3 2 w h a ti sn o te m p a t h y 4 6 c h a p t e rt w os y m p a t h yf a c t o r so fb r i t i s hm o r a ls e n t i m e n t a l i s m i nt h e l 8 mc e n t u r y 5 0 im o r a ls e n s eo fs h a f t e s b u r ya n dh u t c h e s o n 5 0 i ih u m e st h e o r yo fs y m p a t h y 5 3 i i ia d a ms m i t h st h e o r yo ff e l l o wf e e l i n g 5 8 d i f f e r e n tv i e w so fs y m p a t h yi ne t h i c a lp e d i g r e eo fs y m p a t h y 6 2 c h a p t e rt h r e ee m p a t h ya n dm o r a l s c o n t e m p o r a r yd i v e r s ef i e l d so fv i e w 6 6 i e m p a t h yi st h ep r i m a r yf a c t o ra f f e c t i n gm o r a ld e v e l o p m e n t 6 6 1 m e c h a n i s mo fe m p a t h y 6 6 2 d e v e l o p m e n t a ls t a g e so fe m p a t h y 7 0 3 e m p a t h yi st h ep r i m a r yf a c t o ra f f e c t i n gm o r a ld e v e l o p m e n t 7 2 i i l 山东大学博士学位论文 i im o t i v a t i o nf u n c t i o no fe m p a t h yt op r o s o c i a lb e h a v i o r 7 7 1 p r o s o c i a lb e h a v i o ra n da l t r u i s t i cb e h a v i o r 7 7 2 c a ne m p a t h ys u r e l yl e a dt op r o s o c i a lb e h a v i o r s 7 8 3 1 1 1 ei n f l u e n c eo fe m p a t h i cd i s t r e s st op r o s o c i a lb e h a v i o r s i nt h eb y s t a n d e rm o d e l 8 l 4 t h ei n f l u e n c eo fg u i l tt op r o s o c i a lb e h a v i o r s 8 4 i n f o r m a t i o nf u n c t i o no fe m p a t h yt op r o s o c i a lb e h a v i o r s 8 7 1 e m p a t h y a l t r u i s mh y p o t h e s i s 8 7 2 i n f o r m a t i o nf u n c t i o no fe m p a t h y 9 0 i vp e r s p e c t i v et a k i n ga n dp r o s o c i a lb e h a v i o r s 9 2 c h a p t e rf o u re m p a t h ya n df e m i n i s tc a r ee t h i c s 9 6 im a i nc o n t e n t so ff e m i n i s tc a r ee t h i c s 9 6 1 t w od i f f e r e n tm o r a le v a l u a t i o no r i e n t a t i o n s 9 6 2 c a r i n gi nt h er e l a t i o n 9 8 3 d i s p u t e sa b o u tf e m i n i s tc a r ee t h i c s 1 0 2 i it h ev i e wo fe m p a t h yi nf e m i n i s tc a r ee t h i c s 1 0 4 1 s e n t i m e n t a i s tl i n e so ff e m i n i s tc a r ee t h i c s 1 0 4 2 1 1 1 ev i e wo fe m p a t h yi nt h er e l a t i o n so fc a r e 1 0 6 c h a p t e rf i v e e t h i c so fc a r ea n de m p a t h y n e wa p p r o a c ho f c o n t e m p o r a r ym o r a ls e n t i m e n t a l i s m 1 1 1 iv i r t u e e t h i c sb a s e do nt h ea g e n t 1 1 1 i ic a r e g e n e r a la p p r o a c ho fe t h i c s 1 1 6 e m p a t h y p r i m a r ym e c h a n i s mo fc a r i n g 1 2 1 c o n c l u s i o n e m p a t h y t h eb a s i sa n dh o p et oc o n s t r u c tu n i v e r s a le t h i c s 1 2 5 b i b l i o g r a p h y 1 2 9 a c k n o w l e d g e m e n t s 1 3 6 r e s e a r c hp a p e r sp u b l i s h e di nt h ep e r i o do fd o c t o r a lc a n d i d a t e 1 3 8 i v 山东大学博士学位论文 中文摘要 本文以西方近代以来道德情感主义的主要辩护根据 移情为研究对象 着 重考察西方道德情感主义理论中移情产生的背景和移情在道德情感主义理论中的 重要地位 现代道德心理学已经用实证方法从多层次 多角度对移情与道德之间 的关系进行了研究 印证了之前休谟等人提出的有关移情的不少观点 移情不仅 是西方道德情感主义的一种主要道德心理设计 而且也可能成为构建普世伦理的 基础和希望 道德理性与道德情感在个体的道德意识中本来是密不可分 相互渗透的 道 德理性始终渗透着情感的因素 道德情感也总是伴随着一定的理性认识过程而产 生的 但是在西方伦理学史上 道德理性与道德情感的关系长期被分割开来 片 面强调其中一个在道德中的作用而忽视或贬低另一个的作用 从而导致伦理学上 出现道德理性主义与道德情感主义的分野 道德理性主义认为道德来自于理性 理性是道德的基础和判断标准 任何一种伦理学理论在设定了人们道德生活中追 求的价值目标与最高的善之后 更重要的是提供驱动他们行为的道德心理方面恰 当的说明 而道德理性主义为了论证其理论的客观普遍性 就必须找到一个普遍 的道德心理 如康德义务论中的 义务感 义务 在康德看来并不是一种感性 的 心理的道德感情 而是一种基于理性的责任 它源于基督教伦理中对上帝的 敬畏 服从和原罪意识 不过 由于当时宗教信仰式微 义务感已经失去了得以 普遍执行的神学背景 因而将义务感作为一种普遍的道德心理不可能合理地解释 任何情境中行为者真实的道德心理 这种道德心理与人们现实中行动的理由不一 致的现象就是迈克尔 斯托克 m i c h a e ls t o c k e r 所说的 现代伦理理论的精神分 裂症 道德情感主义认为道德植根于人类中的某种道德情感 在道德判断和道德评 价中起决定作用的是情感而不是理性 道德情感是指人的道德需要是否得到满足 的内心体验和主观态度 它往往能够真实地反映出行为者在做某种道德行为时的 道德心理状况 道德情感主义的确避免了道德理性主义忽视道德心理的缺陷 但 是 道德情感主义认为道德来源于某种情感 由于情感具有不稳定性 个体情感 山东大学博士学位论文 的差异性等特点 因而道德情感主义又面临着相对主义 主观主义的风险 近代以来道德情感主义发展过程中最主要的辩护立场就是将道德建立在人人 生而有之的移情基础之上 移情对道德情感主义而言是一种主要的道德心理设计 自大卫 休谟 亚当 斯密开始 移情就扮演着为道德情感主义辩护的角色 发 展心理学家马丁 霍夫曼对移情理论的研究可以说是对休谟同情理论的继承和发 展 实现了移情理论从传统到现代的转换 当代的情感主义伦理学 主要理论形态 是关怀伦理学与斯洛特的道德情感主义 吸收了现代心理学发展的最新成果 将移 情作为行为者的主要心理机制 以此来论证移情对道德发展 移情对利他行为的 重要性 从而为道德情感主义更符合人们的常识道德作有力的辩护 但是 由于 道德情感主义同道德理性主义一样都没有正确理解理性与情感的关系 道德情感 主义只是片面强调移情的作用自然不能充分有效地证明道德情感主义哲学的道德 要求 然而 这并不妨碍道德情感主义哲学自身的理论和现实意义 它迎合了人 们要求伦理学能够合理说明现实中丰富多样的道德心理的需求 反映了道德心理 问题在伦理学中的重要地位 本论文的导论部分首先从历时性维度上对理性主义主义伦理学与经验主义伦 理学的分野 道德情感主义产生的背景以及道德情感主义的主要道德诉求进行考 察 接着分析道德情感主义在当代复兴的理论形态 然后综述国内外关于同情 移情的研究状况 最后分析本文的研究思路及研究方法 第一章 移情理论的基本内容刀主要考察移情理论的产生背景 移情的内涵 结构以及移情与其它几个相似概念的区别与联系 移情虽然最早出现于美学领域 但与哲学尤其是康德哲学有着直接的渊源 移情在心理学领域的研究最为广泛 在不同时期不同心理学派别那里移情的内涵也互有差别 但总的来说 在对其基 本内涵的理解上还是存在着一致性 这是对有着复杂历史背景的 移情 进行研 究的前提 第二章主要讨论同情在1 8 世纪英国的道德情感论中的重要地位 道德情感论 是莎夫茨伯里最早提出的 哈奇森 休谟 斯密等人对它进行了完善与发展 休 谟虽然不是道德情感论的最早倡导者 但从其理论的发展完备程度来看显然是这 一派别的集大成者 最早将 同情 视作一种心理机制的是休谟 休谟使用的 同 情 已经非常接近今天所说的 移情 同情 被休谟用来为道德情感论作辩护 2 山东大学博士学位论文 在当时就已经发挥了很强的解释力 本章还从同情伦理学谱系的角度来比较了休 谟 斯密 卢梭 叔本华 舍勒等人对 同情 的不同理解 根据各自不同的理 论体系的设计 他们对 同情 的理解互有不同 其中 休谟 斯密等人以 同 情 作为道德心理机制构建的同情伦理学 彻底摧垮了理性主义伦理学的根基 从而使由理性主义长期一统天下的伦理学领域发生根本性的变化 伦理学领域开 始出现非理性主义和反理性主义思潮 第三章考察当代多元视域中关于移情与道德之间的关系问题 哲学领域和道 德发展心理学领域对移情的兴趣主要集中在移情与道德之间的关系方面 移情究 竟在多大程度上 在哪些方面影响道德的发展是他们关注的焦点 在移情研究领 域最权威性的代表是霍夫曼 他著有 移情与道德发展 关爱和公j 下的内涵 霍夫曼经过多年的研究发现 移情是人类关心他人的火花 使社会生活成为可能 的粘合剂 他从移情作为一种替代性情感的角度对于移情的发生机制 发展阶段 移情对道德的影响 移情与道德原则的关系 移情与亲社会行为的关系等各个方 面进行了研究 另外 巴特森 艾森伯格等人也都从不同的角度证明了移情与道 德之间存在的密切关系 霍夫曼等人的研究成果不仅是对休谟伦理学的继承与发 展 而且对当代道德情感主义的复兴提供了丰富的理论资源 第四章主要分析当代道德情感主义发展中的一个主要理论派别即女性主义关 怀伦理学关于移情的观点 关怀伦理学的倡导者吉利根认为人类社会存在着两种 道德价值取向 即正义的道德价值和关怀的道德价值 这两种道德价值结合起来 才能完整地描述人类道德的发展 以往人们过多地关注正义的道德价值观 而忽 视了关怀的道德价值观 女性在进行道德推理时的确以一种不同于男性的声音说 话 她们更强调人际关系 诺丁斯在吉利根理论的基础上全面构建了关怀伦理学 提出了关怀方与被关怀方的概念 她把关怀放在关系中来理解 认为关系是存在 的基础 关怀是道德的基础 诺丁斯对关怀方的心理过程的分析表明 关怀事实 上仍是属于移情的范畴 虽然诺丁斯把关怀放在关系中来理解 把理性与情感尽 量结合起来 但她的理论整体上仍是属于情感主义路线 由于她们是从女性独特 的道德体验出发来研究伦理学 因而遇到了来自各方面的批评 斯洛特认为女性 主义关怀伦理学要想解决发展过程遇到的各种问题 最好的办法就是全面引进移 情的概念 将关怀伦理学发展成一个更全面的理论 山东大学博士学位论文 第五章考察当代道德情感主义的新进路 当代美德伦理学运动是在批评理性 主义规则伦理学的过程中兴起的 当代美德伦理学并不赞成规则伦理学将行为者 本来丰富的道德心理仅仅归结为一种单调的义务感 用一条所谓的普遍的道德规 则来解释所有的伦理学问题 但是 有些美德伦理学家例如斯洛特在发展自己思 想的同时也逐渐与亚里士多德主义美德伦理学区别开来 他认为亚里士多德主义 美德伦理学将人类的幸福作为品质和行为动机的评价标准容易陷入效果论的指 责 斯洛特批评亚里士多德主义美德伦理学将行为者的行为正确与否挂靠在行为 者之外的 幸福 而没有从行为者自身找根基 斯洛特主张建立一种以行为者为 基础的 纯粹的 美德伦理学 将道德行为正确与否完全以行为者的动机与品质 特征作为标准 这种动机与品质在斯洛特看来是根本性的 是自身即是善的 斯 洛特这种极端的观点容易被批评为主观主义 为了更好地为自己的理论作辩护 斯洛特新近又找到一条美德伦理学发展的新进路 他一方面吸收休谟伦理学中的 同情一概念 一方面借鉴关怀伦理学中的 关怀 概念 以为移情为主要心理 机制 以关怀为主要伦理学方法 试图建构一种以移情为基础的关怀伦理学 当 然 这种以移情为基础的关怀伦理学并非是休谟情感主义伦理学的重述或翻版 而是在吸收传统理论资源和借鉴现代道德心理学研究成果的基础上提出来的 比 休谟的伦理学有着更坚实的基础 也比女性主义关怀伦理学有着更宽阔的视野 但是 把道德基础试图建立在理性或者感情上的努力早在启蒙时期道德理性主义 与道德情感主义的争论中就已经证明是完全失败的 无论是道德理性主义者还是 道德感情主义者都有一个共同点 都认为道德是普遍的 客观的 都试图以主体 性的不同方面 或者是理性或者是普遍的情感 来作为普遍道德的基础 但是在 各自的论证过程中都存在某种逻辑上的缺陷 各种理论都无法为道德提供一个可 信的基础 理性与情感在道德生活中是同等重要的 二者原本也是密不可分的 任何一 种情感因素 理性因素在道德中都是不可缺少的 不同的社会生活处境决定了行 为者会有不同程度的自主性和能动性 具体到某种道德情境中可能会有不同的表 现维度 有些是理性的色彩较重 有些是情感的纽带优先 现代社会道德建设的 目标是实现有序的道德化的社会生活 但是道德生活的现状却不尽如人意 因此 不少人呼吁将道德原则变成制度和法律 实现道德的制度化和法律化 这种观点 4 山东大学博士学位论文 实质上是想重回道德理性主义的老路 当然这种观点也是行不通的 我们必须在 充分认识理性在道德中的重要性的基础上 重新认识并充分发挥道德情感 道德 心理在道德建设中的积极作用 积极探索人类心理发展变化的规律性 将人类心 灵的自然有序性同道德建设的规律性结合起来 从而实现二者的和谐统一 这也 是考察西方道德情感主义的得失对我们今天的社会主义道德建设的启示 关键词 移情 同情 关怀 道德情感主义 山东大学博士学位论文 a b s t r a c t i nt h i s p a p e r 1w i l ls t u d ye m p a t h y w h i c hi st h em a i nd e f e n s eo fm o r a l s e n t i m e n t a l i s mi nw e s t e r nm o d e mt i m e s a n d1w i l ll a ys t r e s so nt h eb a c k g r o u n do f e m p a t h ya n ds i g n i f i c a n c ei nm o r a ls e n t i m e n t a l i s m m o d e mm o r a lp s y c h o l o g yh a s r e s e a r c h e dt h er e l a t i o nb e t w e e ne m p a t h ya n dm o r a l i t yw i t he m p i r i c a lm e t h o d sf r o mt h e v i e wo fm u l t i l e v e la n dm u l t i a n g e l w h i c hc o n f i r mh u m c st h e o r yo fe m p a t h y e m p a t h y i sn o t o n l y t h em a i nm o r a l p s y c h o l o g yd e s i g no fw e s t e r n m o r a l s e n t i m e n t a l i s m b u ta l s ot h ep o s s i b l eb a s i sa n dh o p et oc o n s t r u c tu n i v e r s a le t h i c s m o r a lr e a s o na n dm o r a ls e n t i m e n ti nt h ei n d i v i d u a lm o r a lc o n s c i o u s n e s sa r e a l w a y si n s e p a r a b l ea n di n t e r p e n e t r a t i v e m o r a lr e a s o ni sa l w a y sp e r m e a t e d l i 也m o r a l s e n t i m e n t a n dm o r a ls e n t i m e n ti sa l w a y sa c c o m p a n i e db yc e r t a i nr a t i o n a lc o g n i t i v e p r o c e s s b u tt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nm o r a lr e a s o na n d m o r a ls e n t i m e n th a sl o n gb e e n s e p a r a t e di nt h eh i s t o r yo fw e s t e r ne t h i c s o n e sr o l ei nt h em o r a l sh a sb e e np u tu n d u e e m p h a s i sw h i l et h eo t h e rh a sb e e ni g n o r e do rd e p r e c i a t e d t h e r e f o r et h ed i v i s i o n b e t w e e nm o r a lr a t i o n a l i s ma n dm o r a ls e n t i m e n t a l i s ma p p e a r e di nt h eh i s t o r yo fe t h i c s m o r a lr a t i o n a l i s ta r g u e st h a tm o r a l i t yc o m e sf r o mr e a s o n a n dr e a s o ni st h eb a s i so f m o r a l i t ya n dc r i t e r i ao fm o r a lj u d g m e n t a f t e rs e t t i n gt h ev a l u eg o a la n dt h eh i g h e s t g o o dt h a tp e o p l ep u r s u ei nt h em o r a ll i f e m o r es i g n i f i c a n t l y a n yk i n do fe t h i c a lt h e o r y s h o u l dp r o v i d et h ea p p r o p r i a t ee x p l a n a t i o nd r i v i n gt h e i rb e h a v i o ri nm o r a lp s y c h o l o g y h o w e v e r m o r a lr a t i o n a l i s th a st of m dag e n e r a lm o r a lp s y c h o l o g yi no r d e rt oa r g u et h e o b j e c t i v i t ya n du n i v e r s i t yo ft h et h e o r y e g s e n s eo fd u t y i nk a n t sd e o n t o l o g y i n k a n t st h e o r y s e n s eo fd u t y i sn o tas e n s i b l e p s y c h o l o g i c a lm o r a ls e n t i m e n t b u ta r e s p o n s i b i l i t yb a s e do n r e a s o n i tc o m e sf r o ma w e s o m et og o d o b e d i e n c ea n do r i g i n a l s i n i nc h r i s t i a ne t h i c s i th a sl o s tt h e t h e o l o g i c a lb a c k g r o u n dt h a td u t yc o u l db e i m p l e m e n t e du n i v e r s a l l yd u r i n gt h ed e c l i n i n go fr e l i g i o u sb e l i e f t h e r e f o r et h es e n s eo f d u t y a sau n i v e r s a lm o r a lp s y c h o l o g yc o u l dn o te x p l a i nt h ea c t o r s r e a lm o r a l p s y c h o l o g yr e a s o n a b l yi na n yc o n t e x t 1 1 1 ei n c o n s i s t e n c eb e t w e e nt h em o r a lp s y c h o l o g y a n dt h er e a s o no fa c t i o ni nr e a l i t yi sc a l l e d t h es c h i z o p h r e n i ao fm o d e me t h i c a l t h e o r i e s b ym i c h a e ls t o c k e r m o r a ls e n t i m e n t a l i s t st h i n kt h a t m o r a l i t yi s r o o t e di ns o m ek i n d o fm o r a l 6 山东大学博士学位论文 s e n t i m e n t s i t ss e n t i m e n t n o tr e a s o n t h a tp l a y sad e c i s i v er o l ei nm o r a lj u d g r n e n ta n d m o r a le v a l u a t i o n m o r a ls e n t i m e n ti si n n e re x p e r i e n c ea n ds u b j e c t i v ea t t i t u d ew h e t h e ra p e r s o n sm o r a ln e e d sa r em e t i tc a nr e a l l yr e f l e c tt h ea c t o r s s t a t eo fm o r a lp s y c h o l o g y i nd o i n gs o m ek i n do fm o r a lb e h a v i o r m o r a ls e n t i m e n t a l i s mi n d e e da v o i d st h ed e f e c t t h a tm o r a lr a t i o n a l i s mi g n o r e sm o r a lp s y c h o l o g y m o r a ls e n t i m e n t a l i s t st h i n kt h a t m o r a l i t yc o m e sf r o ms o m ek i n do fs e n t i m e n t s w h i l es e n t i m e n t sh a v ec h a r a c t e r so f i n s t a b i l i t y d i f f e r e n c e so fi n d i v i d u a le m o t i o n s e t c s o m o r a ls e n t i m e n t a l i s mh a st h er i s k o f r e l a t i v i s ma n ds u b j e c t i v i s m i nm o d e mt i m e s t h em o s ti m p o r t a n td e f e n s ep o s i t i o ni nt h ed e v e l o p m e n t a lp r o c e s s o fm o r a ls e n t i m e n t a l i s mi st oe s t a b l i s ht h eb a s i so fm o r a l i t yo ne m p a t h yt h a te v e r y o n e w a sb o r nw i t h a n de m p a t h yi sam a j o rd e s i g ni nm o r a lp s y c h o l o g yi nm o r a l s e n t i m e n t a l i s m e m p a t h yp l a y st h er o l et od e f e n s ef o rm o r a ls e n t i m e n t a l i s ms i n c e d a v i dh u m e a d a ms m i t h m a r t i nh o f f m a n ad e v e l o p m e n t a lp s y c h o l o g i s t c a r r i e do u t t h er e s e a r c ho ne m p a t h yo nt h eb a s i so fi n h e r i t i n ga n dd e v e l o p i n gh u m e st h e o r yo f s y m p a t h y h er e a l i z e st h et r a n s f o r m a t i o no fe m p a t h yf r o mt r a d i t i o n a lt om o d e mt h e o r y t h em a i nt h e o r e t i c a lf o r m so fc o n t e m p o r a r ym o r a ls e n t i m e n t a l i s ma r ec a r ee t h i c sa n d m i c h a e ls l o t e sm o r a ls e n t i m e n t a l i s m t h e s et h e o r i e sa b s o r bn e wa c h i e v e m e n t so f m o d e mp s y c h o l o g y a n dt a k ee m p a t h ya 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