2019年工程测量课程学结.doc

2019年工程测量课程学结 课程学结收获篇：；土木工程测量是我进入大学以来学习的第二门关于专业；评价篇：；每个老师都有自己的教学特色，每个学生都有自己的学；学习效果，；最后，易于相处；建议篇：；1.室外教学；由于工程测量学的本身特性，它需要感知与认知的相互；2.取其精华去其糟粕；土木工程测量这本书中的学习内容与教学课时很矛；3.多实习；实践出真知，理论实践； 课程学结收获篇： 土木工程测量是我进入大学以来学习的第二门关于专业性课程的最直接性学科，通过十四周的学习，使我从以前对工程测量的一无所知到目前的有所了解和学习，我知道了：土木工程测量是一门操作性，实用性，实践性极强的学科。概括地说，它通过测定与测设，将地貌，地物反映到图纸上，供设计者们研究；同时又将设计，表达建设到地面，形成符合规定的建筑群。从水准仪，经纬仪等仪器部件的认识与使用到最终地形图的成功绘制和应用，整个过程主要由三大点组成（高程测量，角度测量，距离丈量）。 评价篇： 每个老师都有自己的教学特色，每个学生都有自己的学习方法。就我个人而言，我觉得刘老师的教学方法挺适合我的。首先，教学有重点。书本上的内容很多，但是哪个是重点，哪个是次重点，需要老师帮助我们学生来认识，划分，只有老师自己先区分好了，才能引导学生有针对性，目的性的学习。其次，授课水平高。讲课时，语调抑扬顿挫，有重有轻，能吸引学生的注意力，有效调动课堂氛围，有助于师生互动，增强 学习效果， 最后，易于相处。老师没有让学生畏惧的感觉，如果学生从心底里害怕任课教师，不能与老师放松，大胆的交流问题，那么，这个老师很失败。但是刘老师恰与此相反，比如，作业因不会导致不能及时上交，那就延期，弄懂会做才是布置作业的真正目的，不会为了交作业而做作业。 建议篇： 1.室外教学 由于工程测量学的本身特性，它需要感知与认知的相互结合。课堂上的理论有时候听着很抽象，老师讲的很辛苦，可是同学们仍然一脸茫然。如果室外教学将能有效解决类似问题。比如学习水准仪，经纬仪的认识与操作，老师用真实的仪器授课，并在实际中操作，示范给同学们看，我想同学们的学习效率会提高不少。 2.取其精华去其糟粕 土木工程测量这本书中的学习内容与教学课时很矛盾。内容多课时少，许多知识都不学，老师有时候想多讲点知识但又怕重点内容学生们没掌握，与其大面积铺不到，不如小面积深基坑，这样不仅能帮助同学们学习，还可以减少老师，同学的负担，当然有兴趣的学生可以自学。 3.多实习 实践出真知，理论实践。只有将理论学习与实践操作完美结合，才能收获到满意的果实。虽然说这点的实施对学校来说有很多的顾虑与困难，但是这门课的课程特点就是这样，就拿上学期的专业认知实习而言，短暂的一周让我学到了很多，而且在实地中听工程负责人讲一遍就能牢牢记住，其效果真的是立竿见影，所以真切的希望学校，老师能给我们更多的实习机会。实践能掌握知识，也能锻炼我们的吃苦能力，为以后的工作筑基建业。 工程测量课程学结篇2 校领导各位同学： 大家好，今天是圣诞节前夕，是我班召开一年一度总结表彰大会的日子，预祝大家心情愉快，身体健康节日快乐。 12月26日是伟大的开国领袖毛泽东同志诞生120周年，再过几天，我们将以豪迈的步伐踏入20XX新的一年。此时此刻，我们召开这次表彰暨总结大会，孕育着十分重要的意义。 各位同学，一年来在校领导的亲切关怀下，在各科老师的大力支持下，在同学们敢于吃苦、拼搏进取精神支撑下，整个测六班级进入前所未有的良好状态，无论是理论学习还是上山实习，不论是班级、班组团结，还是同 学之间互学互助等方面，都有良好表现。正是有严格遵守校规、班纪等各方面的良好表现，特别是在老师不在的时候，同学们在实习中都表现出了高度自律，严格要求的好作风。通过今年不凡的考验，每个同学的纪律、品格、人格、道德等方面都得到了熏陶锻炼。我相信有这一年综合实习的经历，每个同学都能从容面对未来的一切。 过去的一年对我测六同学来说，是关键的一年，这主要包含了，理论深化，实习内容深入熟练，科目设置繁杂等内容，大量的内外业都堆积在了这一年内，学习任务和学习时间显然不相匹配，在这种快节奏的环境中，测六班的同学基本上顶了下来。在两个学期中，请假的同学少了许多，涌现出了一大批积极服务于班级管理、关心班级建设的好同学。 现将一年来测六班的总结情况，向大家做总结汇报。 一、关于纪律执行情况。 纪律是保证完成学习任务的重要保障，两个学期以来，冀秀广、李杰、吴晓伟纪律专职专管人员，积极负责，耐心细致，在实习行进中、实习过程中，始终能敢于负责，大胆管理，使得测六班，不仅在校园内为兄弟班级树立了榜样，沿途行进中也给社会留下了良好的印象，做到了进退井然有序。 本学期，我校开展了整顿“三风”“严纪律、正学风、强素质、树形象”活动，测六班积极响应，在此基础上，进行了深度整顿，把重点放在统一思想、统一认识、统一行动上来。通过两次整顿，整体素质有明显提高，特别是在频繁上山实习，校园周围实习中，自律精神强，不私自乱跑乱窜。正是有了良好的纪律做保障，我们测六才能扛起人格、品德让人看的起、信得过的大旗。 二、关于文化宣传的情况。 两个学期以来，以郭一文同学为主的班级内外宣传小组，共发了7期测六快讯，快讯内容丰富、活泼，除向外界不定期的发布测六班学习实习动态以外，对内起到了鼓励作用，在班级建设中发挥了积极的作用，填补了班级建设的空白。 三、班组建设情况。 两个学期以来，在班组建设中，我们基本做法是大稳定，小调整。根据个人申请，分别免除了4组组长、5组组长的职务，通过本学期的运行，两个组都有较大的进步。被调出的董雨、陈鹏同学，在自己所在组都有不凡的表现，团结大多数，吃苦在前、积极肯干，表现很好。 在去年布置的一帮一接对子活动中，通过两个学期的运行，也有一点收获，韩云霄、李林、都有较大的进步。其他同学也有不同程度的进步，这项活动开展后，不管大与小、多与少其收获是满意的。 在整个实习过程中，六个组长，都能积极负责，尽心尽责，把自己组的实习项目安排的合情合理，特别是一组张龙龙，六组王小帅同学，对组员关怀备至，对本组建设尽心尽力，表现出了良好的素质。 四、本年度两个学期内外业进度情况 从今年一开始，我们陆续设计了近60个实习项目，到现在为止，实习任务完成近一半，也就是30来个，这与我们实体规划相差较远，也正是如此。在近几天，我们依然在做四等水准测量和沉降观测。明年开学以后，实习任务之重是不言而喻的，二月下旬到三月中旬，气候依然恶劣，测六能否经得住气候的考验，是一个重大问题。明年开学后除了完成今年没完成的实习任务以外，三合一大型作业如何策划安排实习时间，实习任务和时间调配，将是难以应对解决的一个尖锐问题。为此，要求同学们假期内把精神、身体、精力调整好，以饱满的学习热情，迎接新的挑战。 放假之前，我们用excel完成缓和曲线要素计算任务以后，要把excel完成小三角锁平差内业任务攻下来。我们不仅要会手工计算，同时也要学会应用现代科技技术手段解决学习中需要解决的问题。希望同学们不要因为最近放假了，就放松学习，因为我们现在计算可用时间不是用天做单位计算的，而是以小时计算的。特别提示方月慧、冀晓燕、刘晓雨、王小帅四个同学一定要克服一切困难，在高难内业方面开出一条路，供续同学及时跟进。 今天，要表彰的同学共有8位，但这是受表彰名额限制的原因，还有许多理论实习双优的同学，没有受到表彰，更可贵的是，本次表彰当中各位组长高风亮节，把名额让给了其他同学，在此我谨代表全班同学非常的感谢你们。如此品德高尚，十分满意。 这次受表彰的同学会同20XX年受表彰的同学，将领发荣誉证书。填写受奖卡片，装入本人档案，作为终身荣誉记录。 同学们，这是我们在学校