第3节物质的组成

第3章 物质的组成 一、教学目标： 知识与技能1. 了解化学式及其意义。2. 知道常见元素和原子团的化合价。3. 能用化学式表示物质的组成，并利用化合价正确书写化学式。过程与方法1.通过对图、表的观察，让学生学会对学过的知识进行整理归纳并初步运用。情感、态度与价值观1.通过自编化合价口诀，激发学生的学习兴趣和求知欲。二、重点难点：重点：化合价的知识及其应用。难点：化合价的理解及其应用。三、教学设计 教师活动 学生活动设计意图【投影展示】学习目标1了解化学式的定义和意义2、知道常见元素和原子团的化合价。3、能正确书写物质的化学式。让学生带着目标听课，提高听课效率；【新课引入】现代社会人们之间的交往愈来愈频繁，人们第一次见面，相互认识最简便快捷的方式是交换一下自己的名片，名片上介绍自己最主要的一些情况，那么众多的化学物质是不是也有各自的名片来介绍自己的信息呢？本节课就来学习物质组成的表示方法。思考、讨论从学生熟悉的名片引入，激发兴趣【布置任务】让学生给水设计名片展示名片内容：水，water，H2O，18等等引出水的化学式H2O,从而引出化学式概念。【板书】1、 化学式1、 定义 1、定义：用元素符号和数字的组合来表示纯净物组成物质组成的式子。2、 辨析：纯净物有化学式，混合物没有化学式。 .每种纯净物都只有一个固定的化学式阅读教材81页第一段看81页图3-24讨论：为何右下角数字各不相同？培养学生多动脑，善于发现、提出问题。让学生知道化学式的书写不是杜撰的，而是依据实验事实。【分析】以H2O为例从宏观和微观两方面分析化学式的意义相互交流、讨论、总结培养学生分析归纳能力。【板书】1.化学式的含义：1. 宏观 表示一种物质 组成物质的元素种类2. 微观 表示构成物质的一个分子 表示该物质的一个分子由哪 些原子构成。前面有数字时化学式只有微观意义。记笔记学中记，记中学，加深学生理解，达到学以致用。【板书】二、化学式的书写【联想与启示】引导学生回忆一些学过的单质的化学式并归纳讨论复习旧知识，培养学生归纳能力【板书】1.单质的化学式1. 由原子直接构成的单质直接用元素符号表示 金属单质 固态非金属单质稀有气体2. 由分子构成的单质元素符号右下角有数字例：H2、O2、N2、Cl2、I2 O3、C60练习一些没有学过的单质的化学式即时巩固单质的化学式书写方法【练习】氧化物化学式：水、二氧化碳、氧化镁、二氧化锰 金属和非金属组成的化合物：氯化钠、氯化钙、讨论、分析氧化物、金属和非金属组成的化合物化学式的书写有什么特点？让学生从熟悉的化学式中了解化合物化学式书写的注意事项。引导学生阅读8283页，指明书写化合物的化学式要依据元素化合价；介绍化合价是元素原子相互化合时表现的数量关系，其实质是原子得失电子数；知道一些常见的原子团；了解化合价的一般规律。阅读8283页，思考化合价的含义和实质理解化合价的由来、作用【板书】2.化合物的化学式1.元素的化合价（1)定义:元素相互化合时表现的数量关系(2)实质：一个原子得失电子的数目(3)规律: 化合价有正、负之分，通常“金正非负” 一些元素在不同物质中可显不同的化合价。 一些元素在同一物质中可显不同的化合价。 化合物中各种元素化合价的代数和为零 单质中元素的化合价为零。联系原子核外电子排布与得失电子的关系，思考、讨论新老知识融汇，温故知新引导学生阅读83页表3-7，指导学生分析表3-7中元素化合价，进行价数归纳分析表3-7中元素化合价，进行价数归纳培养学生分析归纳能力，体验自学成就感。【板书】.常见元素化合价 一价钾钠氯氢银；二价氧钙钡镁锌； 三铝四硅五价磷；二三铁、二四碳：二四六硫都齐全：铜汞二价最常见；单质为零记心中。注：.硫 -2、+4、+6.+2价的铁叫“亚铁”，Fe2+亚铁离子；Fe3+ 铁离子.常见原子团化合价 -1 -1 -2 -2 +1OH NO3 CO3 SO4 NH4 原子团的化合价等于原子团中各元素化合价的代数和。归纳、总结朗读化合价口诀并记忆利用口诀提高学生兴趣，同时使学生能尽快掌握常见元素化合价【过渡】有了化合价，可以顺利的书写化合物的化学式根据表3-6中的几个化学式及83页”方法提示”,引导学生找出化合物化学式书写的一些规律讨论、交流让学生自由探究，调动学生的学习主动性，加深对知识的理解综合学生的回答，总结化合物化学式的书写步骤。【板书】.化合物化学式的书写步骤一排序（元素符号，原子团正左负右）例外：NH3、NH4二标价原子团是一个整体三交叉（把化合价数值交叉到另一元素符号的右下角）四约简（右下角数字通常要求成最简整数比）记笔记，归纳总结让学生掌握化合物化学式的书写步骤及相关注意事项原子团个数不止一个时要加上括号。五检查（化合价代数和是否为零）判断化合物化学式是否正确的方法。熟记：NH4HCO3；NH3； KMnO4； K2MnO4 ；Cu2(OH)2CO3练习：写化学式（板演）硫化钾、氯化亚铁、氧化铁、硝酸铁、氢氧化钡、