圣诞节兔子.docx

圣诞节兔子【篇一：圣诞活动-小兔子乖乖】 小兔子乖乖的圣诞晚餐之旅 1角色：little duck，miss cat，miss rabbit，mr. dog， grandmother duck（10人） 2 服装：鸭子装、小猫装、小狗装、兔子装 3 道具：大型的道具-小鱼、手帕、信封和信 4 场景：鸟语花香的动物王国 5 音乐：鸭子声、猫儿声、狗儿声、红鼻子鹿歌曲(已有，问ada) 旁白：little duck要去参加外婆的圣诞节晚餐。一路上他又唱又跳，高兴极了。在小河边，他碰到了miss cat。 场景一： duck：(很好奇)hello，miss catwhatre you doing？ cat：(急得抓耳挠腮)hello，little ducktheres a big fish in the riverim hungry，but i cant get it duck：dont worrylet me help you (little duck跳进水里，一会儿就帮miss cat抓到了鱼。) duck：here is the fish for you，miss cathave a good meal cat：thank you，little duckyou are so kind duck：thats all right，miss cati must go nowim going to my grandmothers home for christmas dinner bye-bye！ cat：bye-bye！ (little duck继续赶路。忽然他看到miss rabbit躺在草地上，连忙跑过去。) 场景二： rabbit：(躺在草地上)oh，little ducki run too fast and my leg is brokeni cant stand up and i cant walk duck：dont worrylet me help you (little duck拿出一条手帕帮miss rabbit包扎好伤口，然后扶着她回家。) duck：dont worry，miss rabbityoull get well soon rabbit：yes，i willthank you，little duckits so kind of you duck：not at all，miss rabbitbut i must go nowim going to my grandmothers home for christmas dinnergood-bye！ rabbit：good-bye！ 场景三： (little duck唱着歌又开始上路了，走着走着，他看到mr. dog坐在家门口，看上去非常着急。) duck：good morning，mr. dogyou look worriedwhat can i do for you？ dog：oh，good morning，little ducki got a letter from my friend，mr. cockbut i cant read and i dont know what he wants me to do duck：dont worry，mr. doglet me help you (mr. dog笑呵呵地把信递给little duck，little duck很仔细地将信的内容读给mr. dog听。) dog： (满意地笑)thank you，little duckits really very kind of you duck：youre welcome，mr. dog(抬头看看挂在半空中的太阳)but i must go nowim going to my grandmothers home for christmas dinner dog：(摸摸little duck的头)dont worry，little ducklet me send you to your grandmothers home duck：thank you，mr. dog 场景四： (mr. dog驮着little duck一路欢歌笑语向外婆家跑去) little duck: here we are. lets eat the christmas dinner together. dog: no, thanks. my family is waiting for me to eat christmas dinner. bye-bye! little duck: thank you. merry christmas! bye-bye! 场景五： （和mr. dog 告别以后， little duck 敲响了奶奶家的大门 ） grandmother duck：oh, my baby. i miss you. (grandma duck 给了little duck 一个大大的拥抱)little duck: hello, grandma, i miss you, too. im so hungry! grandmother duck: ok, baby! lets eat the dinner together.【篇二：圣诞节亲子活动策划方案】 圣诞节亲子活动策划方案 北京马承英语总部 一、活动目标： 通过“圣诞节亲子活动策划”，让学生了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。 1、让孩子了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养孩子学英语的兴趣。 2、给孩子讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让孩子体验圣诞节欢乐的气氛。 3、能够和同伴共同分享节日的快乐。 4、增加孩子对学校的粘度，增强家长对学校的认同感。 二、活动准备： 1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。 2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。 3、制作视频各国圣诞节习俗。 三、活动过程 第一环节英语活动：圣诞快乐。 结合圣诞节进行游戏活动merry christmas 教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌：happy new year，活动很自然也很有意义。 教师引导孩子观察教室的环境，与孩子相互问候：merry christmas! 教师逐一出示圣诞节的有关圣诞老人：santa claus，圣诞树：christmas tree等的发音。游戏：what is it? 教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，让学生说出相应的英语单词。带学生到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!第二环节亲子活动：给老师的圣诞卡 1、提出主题，引导孩子进行讨论 师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。 (1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发孩子思考，鼓励孩子大胆设计。 (2)请孩子大胆与爸爸、妈妈讨论。 2、让学生相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求： (1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。 (2)使用工具、材料时注意安全。 4、学生和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。 (1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。 (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请学生把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。 第三环节圣诞老人出场 圣诞老人敲门 教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?who is it?圣诞老人：i am santa claus! 教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?please come in!圣诞老人：im coming !merry christmas!children! 孩子：merry christmas，santa claus! 第四环节圣诞party 准备：学生自制的各种小动物面具，给小朋友们的礼物。 1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。 2、圣诞老人给小朋友分发礼物。 四、备选游戏 1、占圈 让一名家长和孩子为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和孩子共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励， 2、水果蹲 把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。 3、贴鼻子 家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获奖励。 五、尾声 彩灯闪烁，在铃儿响叮当的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!” 最后：马承英语*学校全体员工祝家长和小朋友们，圣诞节快乐!【篇三：2016圣诞活动20161223】 2016圣诞活动 一、活动主体 活动时间：2016年12月24号晚18点00分 活动地点： 活动对象：东油、八一、医大、社会、家属 活动工作人员： 二、活动前期准备 1、各部安排 教师：现场布置，活动参与，机动 运营：保证资金 市场：确定主题、活动策划以及会后总结，通知学生并组织学生参加活动 新媒体：利用网络、海报、展板等进行宣传 课程顾问：负责现场礼仪及接待安排，装扮准备 2、选择主持人 备选： 3、会场布置(注意凸显主题风格)：各种音乐的准备(包括开场、倒计时、游戏、抽奖所需音乐)，要求按照顺序全部拷入电脑中; 4、前期宣传 b 四六级群宣传c 朋友圈分享 d 直接和各校学生会对接 三、物资需要与经费预算 横幅1条 现场饮用水、饮料、鸡尾酒和葡萄酒 800元 抽奖转盘、气球、细绳、红色桌布、2000元券一张、300元券4张 500元 苹果、橘子、葡萄、瓜子、花生 300元 西点 400元 桌游（狼人杀、我是卧底、叠叠高叠叠乐、九连环、魔方）100 无线键鼠 2套 300元 蓝牙耳麦 2个 300元 美食乐200元储值卡 2张 400元 小礼物 600元 拍立得 400元 烟花 300元 总记4400元 四、活动当日准备 1、所买物资提前一日必须全部到位; 2、23日下班前准备好所有所需物资，其中包括圣诞树及其装饰品、所买礼品、气球、桌椅摆放、桌布、活动展品备品等;3、24日15点，所有人员到位打扫卫生，检查现场;4、24日到17点30分时一切准备就绪，达到party开场时的状态，每个入场人员贴数字粘贴一张; 5、24日17点50分所有人员就位; 6、除去设备人员、主持人、现场机动调动人员、摄像人员，其余所有主要负责现场秩序的维护; 7、24日18点准时开始。 五、活动流程 1、18:00-18:10主持人致辞，宣告圣诞party正式开始 2、18:10-18:15圣诞歌响起，圣诞老人登场背着袋子出来，在音乐中以走下楼梯，来到会场中间，和每个人打招呼，然后和每个人击掌，然后给每个人发礼物（棒棒糖、发卡发光等） 3、18:15-18:20兔子蹦音乐起，圣诞老人带着所有人跳舞 4、18:20-18:22音乐完，圣诞老人撤场，主持人出场，开始游戏环节，并宣讲party全程两次抽奖，最高奖品价值3000元 5、18:22-19:20游戏环节（二选一） 游戏一：谁是卧底 参与游戏的人中，除一人外均拿同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语，即为卧底。每人用一句话描述自己的词语后，进行投票选出卧底人选，得票多者出局。若卧底出局，则游戏结束。反之，游戏继续。若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜。 游戏二：手口不一 参与者一起喊“说一套做一套，手口不一”；然后按照顺序从一个人开始，拍腿击掌，用手比划出一个数字，同时嘴里喊出一个数字，比划出的数字必须跟嘴里说出的不一样，否则就要接受惩罚 6、19:20-19:40抽奖环节，插爆气球，找到属于自己的奖品 7、19:40-20:40游戏环节（二选一） 游戏一：狼人杀 参与游戏的人中，除法官外，其余人就要抽签并听从法官指挥。狼人杀是一款多人参与的，以语言描述推动的、较量口才和分析判断能力的策略类桌面游戏。通常的版本需要8-18人参与。狼人杀游戏的机制与杀人游戏相类似，杀人游戏更倾向于竞技，狼人杀游戏则更加欢乐，角色更丰富。游戏分为两大阵营，狼人和好人；好人方以投票为手段投死狼人获取最后胜利，狼人阵营隐匿于好人中间，靠夜晚杀人及投票消灭好人方成员为获胜手段。输的一方表演节目。 游戏二：终极密码 参与游戏的人中，先选一个人来写一个“终级密码”，然后大家在1-100间进行猜测，每猜一次范围缩小，最后才猜