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文档简介

初一思想品德知识点整理1、怎样创建良好的班集体要有共同的目标,前进的动力;要各尽所能,发挥所长,奉献集体;团结协作,互助前行。2、怎样做学习的管理者学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间3、如何认识学习/怎样看待学习中的苦与乐学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。4、为什么生命需要相互关爱生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩;生命是顽强的,也是脆弱的。每个生命都有其存在的意义和价值;各种生命共生共存,息息相关。5、人类如何与其他生命相处每个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物;保护生态环境。6、人的生命独特性的表现每个生命都是独一无二、不可替代的,都有自己独特的风格和特点;人的生命独特性突出表现在,与其它动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具智慧;人的生命独特性更多地表现在,每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。7、如何让生命之花绽放肯定生命,尊重生命;永不放弃生的希望;提升生命的价值。8、为什么要珍爱生命世界因生命而精彩。人的生命只有一次,每个人的生命都是有价值的,我们要肯定生命、尊重生命、善待生命、悦纳生命。9、如何珍爱生命当自己的生命受到威胁时,我们不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,我们进自己所能伸出援手;学会必备的求生知识。10、怎样提升生命价值生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献;我们要珍爱生命,追求生命的质量,实现人生的意义,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断提升生命的价值。11、怎样正确认识心里矛盾青春期心里充满着矛盾。这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象。这些心里矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会妨碍我们的发展。12、男女同学之间正常交往的意义男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。13、正确认识自己的方法和途径正确认识自己,就要用全面的、发展的眼光看待自己;全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;14、认识自我的途径通过自我观察认识自己 通过他人了解自己 通过集体了解自己15、如何激发自己的潜能经常给予自己积极的暗示;在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象;只有在实践中才能激发潜能。16、对情绪作用的认识情绪犹如双刃剑。一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响。另一方面,情绪也会使人感到难受,降低自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情,这是情绪对人的消极影响。17怎样调控情绪在生活中,我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪;调控情绪有很多具体的做法,如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。18、调控情绪的方法注意转移法、合理发泄法、理智控制法19、高雅生活对人生的意义高雅的生活情趣,能愉悦身心,有益于我们身心健康;能开阔视野、增长智慧,有助于我们提高学习效率;能涵养品性,有利于我们提升道德境界。20、庸俗情趣的表现生活情趣低级、庸俗的人,往往看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。21、庸俗情趣的危害低级、庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至损害身心健康。22、怎样追寻高雅生活情趣乐观幽默的生活态度; 培养正当的兴趣爱好;丰富的文化生活; 提升情趣,陶冶情操。23、怎样认识好奇心我们不能仅仅停留在好奇上,还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。24、盲目从众的危害/正确认识盲目从众,跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展。25、不良诱惑的危害不良诱惑会损害我们的身心健康,阻碍我们的成长发展,影响我们的幸福生活。26、怎样拒绝不良诱惑有战胜不良诱惑的决心,主动远离不良诱惑。27、怎样避免自然灾害与意外事故伤害我们要对险情保持高度的警惕,一定要有紧急避险的认识;冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提;掌握有效的逃生急救知识和技巧,才能减少伤害,挽救生命,这是科学避险的关键。28、怎样防范侵害,保护自己提高警惕; 用智慧保护自己; 用法律保护自己。29、知耻与自尊的关系知耻,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。30、尊重他人的意义尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要;尊重他人就是尊重自己;尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。31、怎样赢得自尊维护人格最重要; 自尊者豁达、适度; 善于尊重他人。32、怎样尊重他人尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;就要站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,要善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事情。33、自信的重要意义/为什么要培养自信的优秀品质自信是成功的基石;正是由于自信者乐观、进取与专注,目标明确,注意行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心的投入到工作中,从而最快、最好地到达胜利的终点。34、怎样培养优秀的品质看到进步与长处;发现自己的长处,是自信的基础;增强信心与实力;我们只有把个人命运与祖国的发展结合在一起,我们的信心才有坚如磐石的根基。绝不会做有损国格的事。35、为什么要培养自立/为什么人生需自立自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程;人生需要自立。如果我们不能从现在开始,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中立足。36、怎样培养自立能力告别依赖,走向自立;要自主。自主,就是自己做主,表现为遇事有主见,自己做决定,对自己的行为负责;多实践,多锻炼。最基本的就是立足自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。37、自强的重要意义个人自强,进取的动力。是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。自强,通向成功的阶梯。国家自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神,是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。38、自强的具体表现在困难面前不低头,不丧气 ; 勇于开拓,积极进取 ; 志存高远,执着追求。39、怎样培养自强品质理想,自强的航标 ; 战胜自我,自强的关键 ; 扬长避短,自强的捷径。40、客观分析挫折人生难免有挫折,人生的道路不会是一帆风顺的。人们正是在不断经历挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说,挫折是人生的一部分。有坚定信念、意志坚强的人,他们勇敢地面对挫折,想困难发出挑战,不达到目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变为垫脚石,从而获得成功,实现人生的价值。41、怎样正确认识挫折的作用挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理;另一方面又有利于人们磨练意志,增长才干和智慧。42、战胜挫折的方法树立正确的人生目标; 正确认识挫折,采取恰当的解决方法;激发探索创新的热情; 学会自我疏导。43、具备坚强品质的作用是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生价值的保障;坚持正确的人生方向,需要坚强意志;走出失败的阴影,需要坚强意志;形成良好的习惯,需要坚强意志。成就一番事业,需要坚强意志44、怎样磨砺坚强意志树立明确的目标; 从细微之处做起,从小事做起; 善于管理自己; 要主动在艰苦的环境中锻炼自己。45、法律最显著的三个特征法律由国家制定或认可;法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;法律对全体社会成员具有普遍约束力。46、法律对公民的要求/公民对法律的态度学法尊法守法用法,是我们应尽的责任;以守法为荣,以违法为耻,是我们应树立的价值标准。47、危害程度的划分同犯罪相比,民事违法行为和行政违法行为对社会的危害比较小,称为一般违法行为。48、犯罪的基本特征犯罪是具有严重社会危害性的行为;犯罪是一种触犯刑法的行为;犯罪应受刑罚处罚。;49、我们为什么要加强自我保护许多犯罪往往不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、从违法行为到犯罪的轨迹。50、怎样加强自我防范,预防违法犯罪作为一个合格的现代公民,我们应自觉树立法律意识,维护法律尊严,依法自律,做一个守法的人;加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人;我们要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;自觉遵纪守法

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