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! t 、, 学位论文的主要创新点 i f l ll l ii i 1 1 1 11i ii l liii 17 7 318 3 一、对纺织人才进行了定义,充实了有关人才需求与人才培养的理论。 二、运用定量方法,对中国纺织业人才数量与产业发展之间关系进行实证分 析。 三、以1 9 9 6 铀0 0 7 年中国纺织业人才数量与纺织业发展的有关数据作为 样本,运用多个模型,对中国纺织业人才需求数量和结构进行了定量分析和预测。 摘要 纺织业是中国国民经济传统支柱产业和重要的民生产业,也是国际竞争优势 较为明显的产业,多年来一直遵循“比较优势 的发展策略,得以大力发展,其 中最大的“比较优势”就是为数庞大且价格低廉的人力资源。随着中国纺织业的 发展,由低劳动力成本和纺织业人才匮乏带来的系列问题不断显现出来,如纺 织机械设备落后,深加工、精细加工产品比重少,产品附加值普遍不高,出口遭 遇贸易壁垒频繁等等。很显然,人力资源与人才资源相比,后者才是应对这些问 题,实现创新、突破行业发展瓶颈、进一步提升中国纺织业综合竞争力的决定因 素。所以,纺织业各类人才的匮乏问题是我们在人才培养方面亟待解决的问题。 鉴于目前国内外对中国纺织业人才需求与人才培养问题的研究成果较少,而 这个问题又是一个既有理论意义和实际意义的课题,所以,本文采用规范分析和 实证分析相结合的方法,对中国纺织业的人才需求和人才培养,从高校和企业两 个层面进行了研究,以期充实该领域的相关研究。 本文从产业发展与经济发展理论入手,阐述人才对经济发展和产业发展的作 用,以引致需求理论和管理大师彼得德鲁克的观点为基础,提出系统的人才需 求和人才培养理论。采用实证分析方法阐述了中国纺织业发展对国民经济的作 用,以及人才对纺织业发展的作用。采集1 9 9 6 年到2 0 0 7 年中国纺织业相关数据, 建立多个模型,对中国纺织业未来几年人才需求数量和结构进行了预测。文章还 对中国纺织业人才培养状况进行了分析,找出了高等院校和纺织企业在人才培养 方面存在的问题,提出了加强中国纺织业人才培养的措施建议。 关键词:纺织业;人才;人才需求;预测;人才培养 a b s t r a c t t e x t i l ei n d u s t r yi sat r a d i t i o n a lp i l l a ri n d u s t r yo fc h i n a sn a t i o n a le c o n o m ya n d a ni m p o r t a n tl i v e l i h o o di n d u s t r y , a n d a l s oi th a ss o m eo b v i o u si n t e r n a t i o n a l 飞o m p e t i t i v ea d v a n t a g e s o v e rt h e s ey e a r si t d e v e l o p e db yb e i n gg u i d e db yt h e d e v e l o p m e n ts t r a t e g yo fc o m p a r a t i v ea d v a n t a g e ,b u tt h em o s ti m p o r t a n tc o m p a r a t i v e a d v a n t a g ei st h el a r g en u m b e ro fc h e a ph u m a nr e s o u r c e s w i t ht h ed e v e l o p m e n to f t e x t i l ei n d u s t r y , as e r i o u so fp r o b l e m sw h i c h h a v eb e e nb r o u g h tb yt h el o wl a b o r c o s t s a n dt h es c a r c i t yo ft e x t i l et a l e n t sc o n t i n u et oe m e r g e f o re x a m p l e ,t e x t i l em a c h i n e r y a n de q u i p m e n ti sn o tm v a n c e d ,m e t i c u l o u sp r o c e s s i n gp r o d u c t s p r o p o r t i o ni ss m a l l , v a l u e a d d e dp r o d u c t sa r ei ns h o r t a g e ,e x p o r tt r a d eb a r r i e r sh a sf r e q u e n t l ye n c o u n t e r e d a n ds oo n o b v i o u s l y , c o m p a r et ot h eh u m a nr e s o u r c e sa n dt a l e n tr e s o u r c e s ,t a l e n t s a r et h ed e t e r m i n a n t so fd e a l i n gt h e s eq u e s t i o n sa n da c h i e v i n gi n n o v a t i o n ,b r e a k i n g d e v e l o p m e n t b o t t l e n e c k so ft h ei n d u s t r yt o f u r t h e re n h a n c et h e i n t e g r a t e d c o m p e t i t i v e n e s so ft h ec h i n e s et e x t i l ei n d u s t r y t h e r e f o r e , t h et e x t i l ei n d u s t r yv a r i o u s t y p e so fp e r s o n n e ls h o r t a g ep r o b l e m ss h o u l db es o l v e dq u i c k l y b e c a u s et h er e s e a r c hi nt h ed e m a n df o rt a l e n t e dp e o p l ea n dt h et a l e n t st r a i n i n ga t h o m e 锄da b r o a di si ns h o r t a g e ,a n dt h i si s s u ei sb o t hat h e o r e t i c a la n dp r a c t i c a l s i g n i f i c a n c es u b j e c t ,i nt h i sp a p e r , iu s en o r m a t i v ea n a l y s i sa n de m p i r i c a la n a l y s i s m e t h o d st os t u d yt h et w oa s p e c t s ,o n ei st h ed e m a n df o rt a l e n t e dp e o p l e ,a n dt h eo t h e r i st h et a l e n t st r a i n i n g i nt h i sp a p e r , iu s ei n d u s t r i a ld e v e l o p m e n ta n de c o n o m i cd e v e l o p m e n tt h e o r ya s b e g i n n i n g ,a n dt h e n d e s c r i b et h et a l e n t s e f f e c t so ne c o n o m i cd e v e l o p m e n ta n d i n d u s t r i a ld e v e l o p m e n t t h i sa r t i c l eb a s e so nd e r i v e dd e m a n dt h e o r ya n dm a n a g e m e n t g u r up e t e r d r u c k c r sp o i n to fv i e w , p r o p o s et h es y s t e m a t i ct h ed e m a n df o rt a l e n t e d p e o p l ea n dt h et a l e n t st r a i n i n gt h e o r i e s ,a n du s ee m p i r i c a la n a l y s i s t oe x p o u n dt h e c h i n a f st e x t i l ei n d u s t r yd e v e l o p m e n te f f e c to nt h en a t i o n a le c o n o m ya n dt h er o l eo f t a l e n tr e s o u r c e si nt h ed e v e l o p m e n to ft e x t i l ei n d u s t r y t h i st h e s i sc o l l e c t st h er e l a t e d d a t af r o m19 9 6t o2 0 0 7 ,c r e a t e sm u l t i p l em o d e l s ,a n dt h e np r e d i c t st h en u m b e ra n d t h es t r u c t u r eo ft h ed e m a n df o rt a l e n t e dp e o p l ei nt h en e x tf e wy e a r s t h i sa r t i c l ea l s o a n a l y z e st h ec u r r e n ts i t u a t i o no ft h et a l e n t st r a i n i n gi nt h et e x t i l ei n d u s t r y , i d e n t i f i e s t h et a l e n t st r a i n i n gp r o b l e m sw h i c he x i s t si nu n i v e r s i t i e sa n dt e x t i l ee n t e r p r i s e s a t l a s t ,t h et h e s i sp r o p o s e ss o m em e a s u r e sa n ds u g g e s t i o n st h a ts t r e n g t h e nt h ec h i n e s e t e x t i l ei n d u s t r yt a l e n t st r a i n i n g k e yw o r d s :t e x t i l ei n d u s t r y ;t a l e n t ;t h ed e m a n df o r t a l e n t e dp e o p l e ;p r e d i c t ; t a l e n t st r a i n i n g 目录 第一章绪论1 1 1 研究的目的和意义1 1 1 1 研究的目的1 1 1 2 研究的意义l 1 2 国内外研究的现状2 1 3 研究内容和研究方法2 1 3 1 研究内容2 1 3 2 研究方法4 第二章与本研究相关的理论概述5 2 1 产业发展与经济发展理论5 2 1 1 经济发展理论5 2 1 2 产业发展理论5 2 1 3 产业发展与经济发展的关系6 2 2 人才的相关理论6 2 2 1 人才概念的界定6 2 2 2 人才对经济发展的作用6 2 2 3 人才对产业发展的作用,7 2 3 人才需求与人才培养的相关理论7 2 3 1 人才需求理论8 2 3 2 人才培养理论8 第三章中国纺织业与纺织业人才1 1 3 1 中国纺织业发展及其作用1 1 3 1 1 中国纺织业发展概述1 1 3 1 2 中国纺织业对国民经济的作用1 3 3 2 中国纺织业人才状况1 4 3 2 1 人才规模与结构1 5 3 2 2 人才对纺织业发展的作用1 6 第四章中国纺织业人才需求分析2 1 4 1 中国纺织业人才需求2 1 4 1 1 产业规模决定人才总量的需求2 1 4 1 2 产业结构决定专业技术人才需求2 2 4 1 3 市场环境决定经营管理人才需求2 3 4 2 中国纺织业人才数量需求预测2 4 4 2 1 变量与数据的选取、2 4 4 2 2 建立模型2 5 4 2 3 预测与分析2 8 4 3 中国纺织业人才结构需求预测3 1 第五章中国纺织业人才培养分析3 3 5 1 中国纺织业人才培养状况3 3 5 1 1 高等院校纺织人才培养状况3 3 5 1 2 纺织企业人才培养状况。3 3 5 2 纺织业人才培养存在的问题3 4 5 2 1 高等院校纺织人才培养存在的问题3 4 5 2 2 纺织企业对纺织人才的培养存在的问题3 5 5 3 适应需求,加强纺织人才培养的措施建议3 6 5 3 1 加强高等院校纺织人才培养的措施建议3 6 5 3 2 加强纺织企业人才培养的措旌建议3 8 参考文献4 3 发表论文和参加科研情况i 4 6 附录4 7 致谢5 0 i l 第一章绪论 1 1 研究的目的和意义 1 1 1 研究的目的 第一章绪论 随着经济全球化进程的加快,对人才争夺的竞争也日益呈现出国际化的趋 势,人才在培养、吸引、使用方面成为世界各国特别是发展中国家亟待解决的紧 迫问题。纺织业是中国的传统支柱产业,又是劳动密集型的产业,改革开放多年 来一直遵循“比较优势 的发展策略,得以大力发展。然而,最大的“比较优势” 就是为数庞大且价格低廉的人力资源。但是人力资源与人才资源相比,后者才是 纺织业创新研究、突破行业发展瓶颈、进一步提升中国纺织业综合竞争力的决定 因素。所以,纺织业各类人才的匮乏问题是我们在人才培养方面亟待解决的问题。 本文在前人的研究基础上,将纺织人才培养同产业发展和经济发展相结合, 对人才需求数量和结构等方面开展定量分析,建立模型,并对未来几年纺织人才 需求进行预测,从具体的纺织业需求方面,探讨高等学校如何培养专门人才,以 及行业如何对纺织人才进行有针对性的培训。提出有关适应中国纺织人才培养的 理论框架。 1 1 2 研究的意义 ( 1 ) 理论意义 到目前为止,对纺织业人才需求与人才培养方面的研究很少,更没有针对人 才需求和人才培养的系统的理论。本文以西方经济学、产业经济学、计量经济学 和统计学等理论为指导,结合中国经济发展与纺织业发展特点与趋势,探讨适应 纺织业发展的人才、人才需求和人才培养的理论。 ( 2 ) 现实意义 纺织业在中国一直是劳动密集型产业,人力资源数目庞大、价格低廉,但是 人才资源却相对匮乏。很显然,人才资源无疑是解决中国纺织业发展在最近几年 逐步呈现出的一些问题的关键因素,这些问题包括纺织机械设备落后,深加工、 精细加工产品比重少,产品附加值普遍不高,出口遭遇贸易壁垒频繁等等。本文 既要对纺织人才的需求进行定量分析,又要探讨纺织业人才培养的措施,对中国 纺织业的健康发展提出有益的参考建议,实现中国纺织业从低端产业向高端产业 天津l :业人学硕士学位论文 迈进。 1 2 国内外研究的现状 目前,国内外对纺织业人才需求与培养问题的研究成果较少,经查询,还没 有发现国外对该问题研究的成果。 国内对该问题的研究成果主要是分别从人才需求和人才培养两个角度进行 的研究: ( 1 ) 将纺织行业人才的培养与高等学校学院教学体系与课程的设置相互联 系。主要有:西安工程大学校长姜寿山( 2 0 0 7 年) 针对西安工程大学如何在“大 纺织”环境下培养学生的实践和创新能力,为纺织行业提供人才进行了探讨;山 东科技职业学院韩文泉( 2 0 0 8 ) 对山东科技职业学院如何适应纺织人才需求进行 专业设置和课程改革谈了一些经验;天津工业大学周庄( 1 9 9 8 ) 曾对纺织院校经 济与管理类学科教育模式进行中外对比,提出为纺织行业打造复合型人才以适应 纺织经济发展需求。 ( 2 ) 南京纺织行业( 集团) 有限公司姜金峰( 2 0 0 2 ) 从中国纺织行业所面 临的国际、国内大环境入手,阐述纺织行业所面临的机遇和挑战,并分析在这种 大环境下纺织人才的需求,对进一步针对需求进行纺织人才的培养进行了研究。 ( 3 ) 中国纺织工业协会李淑琴( 2 0 0 3 ) 从中国纺织行业人才现状入手,分 析在哪些方面人才处于匮乏状态,并针对这些人才稀缺情况,提出人才培养方案。 综上,目前对中国纺织业的人才需求与人才培养的研究,并没有形成一个体 系,而其中加入人才需求方面的定量分析的研究几乎没有。另一方面,对于纺织 人才培养多集中在对高校学院和课程的设置上,从产业自身,如何进行人才的再 培养方面的研究较少。 1 3 研究内容和研究方法 1 3 1 研究内容 本文从产业发展与经济发展理论入手,进一步研究中国纺织业人才需求与人 才培养与纺织业发展的关系。文中利用纺织业的发展指标预测中国纺织业人才需 求量,并对中国纺织业人才的需求结构进行预测;分析中国纺织高校与纺织企业 对纺织业人才培养的问题,并进一步得出加快纺织业人才培养的方法与措施。 本文分为五章: 第一章绪论 第一章,绪论:主要是确定文章研究的目的和意义,陈述研究现状,提出研 究内容和研究方法。 第二章,与本研究相关的理论:阐述产业发展与经济发展理论,界定人才的 涵义及其与经济发展和产业发展的关系,提出人才需求与人才培养的相关理论。 第三章,中国纺织业与纺织业人才:描述中国纺织业的发展概况,阐述中国 纺织业对国民经济的作用,分析中国纺织业人才状况。 第四章,中国纺织业人才需求分析:选取变量和适当的统计分析方法,对中 国纺织业人才的需求数量进行定量分析,预测未来人才需求数量。 第五章,中国纺织业人才培养分析:阐述纺织业人才培养现状,描述中国纺 织业在人才培养上存在的问题,并提出适应行业发展要求,加强纺织人才培养的 措施建议。 中国纺织业与纺织业人才 纺织业发展概况纺织业人才状况 一实证分析 o 中国纺织业人才需求分析 定性分析定量预测 图1 - 1 本文研究技术路线 天津l :业人学硕士学位论文 1 3 2 研究方法 ( 1 ) 相关文献整理。通过互联网检索中国学术期刊网、数据库,以及查找 关于人才培养方面的相关著作、论文、外文资料和统计资料,来了解目前该课题 的研究概况,找到自己研究的突破口。 ( 2 ) 规范分析与实证分析结合的方法。从中国纺织业人才现状入手,采集 1 9 9 6 年到2 0 0 7 年中国纺织业人才需求数量的数据,将其与纺织业一些经济指标 等相联系,建立模型,分析纺织业人才需求与纺织经济发展的关系,对中国纺织 业未来的人才需求数量和结构进行预测。 ( 3 ) 比较分析方法。借鉴国外先进经验,结合实际提出中国人才培养的体 系框架。 第二章与本研究相关的理论概述 第二章与本研究相关的理论概述 2 1 产业发展与经济发展理论 2 1 1 经济发展理论 经济发展是指一个国家或地区的经济增长达到一定程度时所引起的经济结 构的演进,以及政治体制、文化法律,甚至观念、习俗等社会生活诸方面的变革。 经济发展侧重于质的变化,具体来说,经济发展包括以下几个含义: ( 1 ) 经济发展是经济数量与质量同时变化的过程。经济发展不仅包含量的 增长,而且主要是指量的增长达到一定程度后所引起的质的飞跃。增长质量的变 化,通常是指生活质量的改善,包括医疗卫生条件、健康水平的改善,婴儿死亡 率的降低,住房和其他消费水平的提蒜以及文化教育程度、文化环境的改观。 ( 2 ) 经济发展是经济结构的演进过程。在经济结构的变化中,有两个变化 是最重要的,一是工业化的进程,主要是指工业增加值在国内生产总值中的比重 与工业部门中劳动力在就业总量中的比重上升;二是城市化的进程,主要是指城 市人口在人口总量中所占比重的提高。 ( 3 ) 经济发展还是一个经济与政治体制变革的过程。经济发展意味着生产 力的发展进入到一个新的阶段。【l 】 2 1 2 产业发展理论 产业发展是指产业的成长和演进的过程。产业发展的过程,既包括某个具体 产业的成长、繁荣、转化、衰亡的过程,也包括产业总体的成长、壮大和不断现 代化的过程。也就是说,产业发展是一个产业总体结构不断由不合理走向合理、 由不成熟走向成熟、由不协调走向协调、由低级走向高级不断演进、具有内在逻 辑和客观规律的历史过程。具体说就是产业结构优化、主导产业分阶段转化、产 业布局合理化、产业组织合理化的过程。产业发展本质上是一个从弱到强的过程。 因此,产业发展的主要任务是产业规模扩大、产业结构组织合理、产业发展水平 和经济效益提高。当前中国纺织业的发展也正在经历从弱到强,从劳动密集型产 业向资本密集型产业转变的过程,其发展的主要任务也从单纯的追求产业规模扩 大逐步偏向追求高度化的产业结构转变。【2 】 【l 】【2 】刘家顺,杨洁,孙玉娟产业经济学【m 】北京:中国社会科学出版社,2 0 0 6 :p 2 4 - 2 5 5 大津l :业人学硕士i 学位论文f 中1 二l 匕八。,拶 一。j r 7 p 己p 匕j 2 1 3 产业发展与经济发展的关系 经济发展的含义要比产业发展宽得多。两者的关系是:经济发展包含了产业 发展,同时经济发展又是以产业发展为前提和基础的。具体到中国纺织业,它一 直是国民经济传统支柱产业,是国际竞争优势较为明显的产业,在出口方面也为 国民经济做出了巨大的贡献,中国纺织业对经济发展的具体作用将在后面章节中 提到。 2 2 人才的相关理论 2 2 1 人才概念的界定 人才是一个宽领域、多序列、多层次的概念,国际国内有关学者对人才的定 义与界定不尽相同。如保加利亚学者认为,人才是能够创造富有意义的、新的精 神或物质价值,并受人的生理制约的,有一定的社会环境所形成的具有脑力和体 力特点遇到的品质的总和。我国著名的学者王通讯认为:“人才就是为社会发展 和人类进步进行了创造性劳动,在某一领域、某一行业或某一工作上做出较大贡 献的人。 另一著名学者叶忠海在其出版的普通人才学一书中指出:“人才是 指在一定的社会条件下,能以其创造性劳动,对社会或某方面的发展,做出某种 较大贡献的人。【l 】 综合国内外学者界定的人才的观点,我认为,人才就是有才识学问的人,德 才兼备的人,即具有一定的专门知识、较高的技术和能力,能够以自己创造性劳 动,对认识、改造自然和社会,对人类进步做出贡献的人,包括专业技术人才和 经营管理人才。 2 2 2 人才对经济发展的作用 著名经济学家西蒙多舒尔茨在2 0 世纪6 0 年代提出了人力资本理论。作为 该理论的杰出代表,舒尔茨从长期的不发达经济农业经济问题研究中发现, 从2 0 世纪初到5 0 年代,促使美国农业生产产量迅速增加和农业本身生产率提高 的重要原因已不再是土地人口数量或资本存量的增加,而是人的能力和技术水平 的提高。他在为人力资本的投资的报告中指出:“经济增长的主要源泉除了 靠劳动力和物质投资以外,更主要的是靠人的能力的提高。地区之间贫富的差距, 实际上是拥有人才及人才使用效率上的差异。高的投资效率,好的经济效益要依 靠高素质的人去实现。 【l 】刘文江人才需求与供给的战略选择【j o l 】2 0 0 4 p 4 6 第二章与本研究相关的理论概述 南开大学人口与发展研究所李建民教授建立了经济增长三要素模型,认为经 济增长取决于物质资本投入、普通劳动力投入和人才投入,并应用其模型对我国 京津沪地区进行了针对性的实证研究,认为人才数量与固定资产投资同步增长 时,其对经济增长的贡献份额大于固定资产的贡献份额。 纵观中西方经济学家关于经济增长的理论,可以发现他们都认为人才对经济 发展和对经济增长有重要的推动作用和引擎作用。 2 2 3 人才对产业发展的作用 人才是促进产业发展的动力,是现代经济增长的决定性因素。随着知识经济 的发展,产业的产值中知识和技术所占的比重越来越大,而驾驭知识并将其转化 成为生产力的正是各领域人才。人才对产业发展的推动作用具体有以下几点: ( 1 ) 人才是提高劳动生产率的关键 在物质资本一定的条件下,人才多少与劳动生产率是正相关关系,人才存量 越高,带动劳动者素质就越高,劳动生产率也就越高,相反,劳动生产率就越低。 当然,人才对劳动生产率的作用是通过提高劳动者的工作质量而实现的。人才存 量所决定的人口素质是影响工作质量状况关键性因素,人口的智能素质、人文素 质都统一于人才培养之中,共同影响劳动者的工作质量,从而影响劳动生产率。 ( 2 ) 人才提高了物质资源的利用效率 由于人才投入的增加,使得人才数量积累增加,而人才数量积累的增加,将 使整体劳动者的技能得到提高,因此,可以提高产业物质资源的使用效率。这对 资源贫乏的我国纺织业,具有很重要的经济意义,对资源进行重新配置,可以节 约资源,充分发挥资源的作用,以获取更大经济效益。 2 3 人才需求与人才培养的相关理论 人才需求与人才培养关系是以一定经济体制为前提的。在计划经济环境下, 人、财、物均由政府统一调配,劳动供给与需求属于行政命令,人才知识的运用、 能力的发挥由领导控制,社会财富实行平均分配。这种经济体制导致人才价值无 法体现,能力难以发挥,经济利益不能与贡献挂钩,人才与非人才在价格上没有 差别,地区与地区之间的人才供给与需求也没有差别。 在市场经济条件下,人才作为一种具有特殊人力资本的劳动力,和普通劳动 力一样,服从市场运行规律和需求供给关系。从人才市场的总体看,人才的边际 生产率决定了人才需求,人才需求量与人才供给量决定了人才价格,人才价格影 【l 】刘文江人才需求与供给的战略选择【j ol 】2 0 0 4 p 5 7 7 大津i :业人学硕士学位论文 响单个地区的人才的培养和对人才供给,这就是市场配置人才的运行规律。 本文所诠释的人才需求与人才培养均是针对产业而言的。 2 3 1 人才需求理论 所谓人才需求,就是指产业在一定时期内根据自身发展需要,比如为谋求产 业规模的扩大和产业结构的升级,从而产生对人才需要的愿望,以带动产业的发 展,并且根据产业自身可支付情况,能够引进人才的数量。 对人才需求的理论源于引致需求理论。厂商通过购买生产要素( 劳动力、资 本和土地) 进行生产并从中获得收益,部分地要取决于消费者对其所生产的产品 的需求。如果不存在消费者对产品的需求,则厂商就无法从生产和销售产品中获 得收益,从而也不会去购买生产资料和生产产品,厂商对生产要素的需求是从消 费者对产品的直接需求中派生出来的,所以对生产要素的需求又是所谓“派生 的或“引致”的需求。【l 】 从本质上讲,人才与普通劳动力一样属于生产要素,与其他生产要素同样存 在相互的依赖性,产出是不同要素相互作用的结果。对人才的需求也是从消费者 对产品的直接需求中派生而来的。在生产要素市场中,产量本身又是生产要素的 函数,人才决定的产品产量的生产函数为: q = q ( ) ( 为人才需求数量) ; m p = 坦( t ) 钇,( 其中,脚为人才的边际产品,q 为人才所创造的产 品产量) ; m p 表示增加使用一个单位人才数量所增加的产量,所以对人才的需求也反 映了人才的边际生产率;收益是对要素的函数,可以用下式来表示: r ( t ) = q ( t ) p ( r ( ,) 为人才带来的收益,p 为人才价格) 。 2 3 2 人才培养理论 所谓人才培养,是指产业在明确的发展目标下,通过各种渠道( 如高校教育、 企业培训等) ,采用科学的方法向受培养者传授相关知识,使其成为产业发展所 需要的人才的过程。 管理大师彼得德鲁克曾说:“培训与教育是使人才不断成长的动力与源泉。 培训与教育已经成为企业吸引、留住人才的重要条件。1 2 】所以本文把人才培养划 分为两个体系:高等教育培养和员工的培训。 高等教育主要是对受教育者进行专业培养,使其成为从事某领域工作的专门 【l 】高鸿业两方经济学( 微脱部分) 【m 】j e 京:中国人民大学出版社,2 0 0 4 :1 2 6 0 - 2 6 1 【2 】刘文江人才需求与供给的战略选择【j o l 】2 0 0 4 :p 3 9 - 4 0 8 第_ 二章与本研究相关的理论概述 人才的教育活动,主要是解决人才增量开发问题。中国的高等教育已经形成从大 学专科、本科到研究生的多阶段教育,并为了适应中国逐渐形成的多层次、多专 业、多功能、多系统的社会化大生产体系,而在高等教育体系内部形成了相应的 专业化分工。 员工培训主要是解决人才存量开发问题,以此提高人才的素质及技能,同时 也解决人才增量开发问题,扩充人才j 资源规模,改善人才结构。它包括培训机构 组织的培训和企业根据企业的特点,不定期地对员工所进行的劳动技能及其素质 的培训。 高等教育培养与人才培训体系的运行机理如图2 1 所示: 图2 - 1 人才培养与员工培训体系运行机理图 由图2 1 ,高等教育培养体系与员工培训体系是相互交叉,循环加速的。高 等教育培养分为专科教育、本科教育和研究生教育,学生在毕业后进入工作岗位, 根据企业需要参加各种培训( 包括机构培训和企业自身培u i i ) ,来提高自身的价 值;而企业员工根据企业和自身需要,除了参加机构或企业自身组织的培u l i # i - , 也可以再进入高等院校进行充电,获取更加系统的专业知识和产业最前沿的发展 动态,用于企业的发展。如此循环往复,人才素质不断提高,人才价值在市场竞 争中得以实现。 天津l :业人学硕十学位论文 1 0 第- 二章中囤纺织业与纺织业人才 第三章中国纺织业与纺织业人才 3 1 中国纺织业发展及其作用 3 1 1 中国纺织业发展概述 纺织业作为中国国民经济的传统支柱产业和重要的民生产业,近几年一直保 持着较快的发展势头。以下以纺织业规模以上企业为对象,对中国纺织业2 0 0 3 年2 0 0 8 的发展总体趋势进行分析。 表3 - 12 0 0 3 - 2 0 0 8 年中国纺织业规模以上企业的主要经济指标变化表 年份 指标: 2 0 0 3 年 2 0 0 4 年 2 0 0 5 年2 0 0 6 年2 0 0 7 年2 0 0 8 年 企业数量( 个)1 4 8 6 32 4 1 9 22 2 5 6 92 5 3 4 52 7 4 5 22 9 2 2 2 工业总产值( 亿元)7 7 3 0 9 2l0 3 5 5 5 21 2 6 7 1 6 51 5 3 1 5 5 0l6 9 0 0 8 819 3 9 2 6 3 从业人员年均人数( 人)4 9 9 1 6 0 05 8 7 9 1 8 45 9 0 9 5 6 6 6 1 5 4 2 6 8 6 3 1 5 3 8 96 1 4 6 1 2 0 工业增加值( 亿元) 1 9 1 2 4 32 5 4 4 2 0 3 2 4 0 1 9 3 9 6 2 9 94 9 4 7 0 76 2 7 6 9 7 资产总计( 亿元)7 8 0 1 2 99 3 5 2 0 2 l0 3 5 7 9 7l1 8 0 6 9 7 1 3 5 1 5 1 9 14 8 0 9 9 5 出口交货值( 亿元) 2 2 4 6 3 33 0 4 0 3 43 3 3 6 0 33 6 9 4 3 73 6 0 3 0 73 7 9 4 1 0 主营业务收入( 亿元) 7 4 6 6 1 01 0 0 2 1 1 l12 3 7 4 5 31 4 9 6 5 6 316 2 5 8 9 418 5 6 2 2 4 利润总额( 亿元) 2 4 8 2 02 7 2 6 24 3 7 1 35 6 3 9 36 1 8 7 96 7 4 9 5 资料米源:纺织工业统计年报( 2 0 0 4 2 0 0 6 ) 、中国纺织:l = 业发展报告( 2 0 0 3 2 0 0 4 、 2 0 0 7 2 0 0 8 、2 0 0 8 2 0 0 9 ) 由表3 1 看到,2 0 0 3 年到2 0 0 8 年这6 年里,中国纺织业规模以上企业的这 8 项主要经济指标中,工业总产值、工业增加值、资产总计、主营业务收入、利 润总额这5 项指标均呈现逐年递增的态势;企业数量、出口交货值、从业人员年 均人数这3 项指标有所波动,但总体看来,发展趋势仍然是上升的。 纺织业也可细分为棉、化纤纺织及印染精加工业,毛纺织和染整精加工业, 麻纺织业,丝绢纺织及精加工业,纺织制成品制造业,针织品、编织品及其制品 制造业等6 个子行业。从表3 2 可以看出,2 0 0 3 年到2 0 0 8 年棉、化纤纺织及印 染精加工业工业总产值、利润总额、出口交货值分别在全国纺织业中所占的比重 最大,说明中国纺织业的主体是棉、化纤纺织及印染精加工业。 天津【:业大学硕十学位论文 表3 22 0 0 3 2 0 0 8 年中国纺织业各子行业规模以上企业经济指标变化表单位:亿元 年劈 指标 行业 2 0 0 3 年2 0 0 4 年2 0 0 5 年2 0 0 6 年 2 0 0 7 年2 0 0 8 年 棉、化纤纺织 及印染精加工业 3 8 0 0 6 45 6 7 0 o l6 8 0 6 8 48 1 8 6 7 l9 1 7 2 7 31 0 5 9 5 3 7 毛纺织和 趔 染整精加工业 8 2 1 5 87 5 9 3 31 0 0 6 4 01 1 6 9 5 01 2 4 8 6 81 3 6 3 7 9 定 麻纺织业9 6 0 31 7 0 1 31 8 0 2 32 1 2 3 7 2 2 2 9 1 2 3 5 5 2 蹈 爿 丝绢纺织及 h 精加工业 9 5 8 3 97 8 8 7 29 5 4 1 21 2 0 7 6 51 2 8 7 1 81 3 7 8 3 9 纺织制成品制造业1 0 1 4 9 01 2 2 2 9 71 5 9 8 9 11 9 3 7 3 62 1 3 4 3 23 2 1 5 4 0 针织品、编织品 及其制品制造业 1 0 3 9 3 8 1 7 4 4 3 62 1 2 5 1 32 6 0 1 9 12 8 3 5 0 63 0 0 5 4 0 棉、化纤纺织 及印染精加工业 9 8 9 31 2 5 8 22 1 5 1 02 7 8 7 83 4 0 8 73 7 5 1 8 毛纺织和 聚 染整精加工业 2 7 7 02 0 2 83 6 8 35 6 1 l5 3 1 95 6 5 8 :硇 麻纺织业 2 6 05 8 84 9 07 2 46 4 56 0 4 罂 丝绢纺织及 冥 3 0 6 51 5 7 92 4 1 l3 3 6 62 8 3 63 0 6 4 精加工业 纺织制成品制造业 4 7 0 84 2 4 06 7 2 97 9 0 l8 3 7 41 0 3 0 2 针织品、编织品 及其制品制造业 3 6 4 86 2 4 68 8 9 0 1 0 9 1 4 1 0 6 1 81 0 3 4 9 棉、化纤纺织 9 2 1 3 71 2 4 9 4 81 2 9 6 1 91 3 8 7 7 61 2 8 5 5 11 3 1 9 6 l 及印染精加工业 毛纺织和 趔 染整精加工业 2 1 0 5 31 9 8 9 62 3 1 6 02 5 0 6 42 3 7 4 52 2 4 1 5 趣 麻纺织业 2 4 4 32 9 8 7 3 0 6 l 3 1 2 62 9 9 32 5 2 4 杈 口 丝绢纺织及 三了 精加工业 2 4 1 6 81 7 7 9 52 2 6 0 52 3 0 3 52 2 6 6 82 4 6 2 7 纺织制成品制造业 3 3 4 5 44 6 7 6 95 4 9 6 26 4 0 5 36 4 9 5 47 3 3 9 3 针织品、编织品 及其制品制造业 5 1 2 7 89 1 6 3 91 0 0 1 9 61 1 5 3 8 21 1 3 7 9 41 2 4 4 9 0 资料米源:纺织上业统计年报( 2 0 0 4 - 2 0 0 6 ) 、中国纺织j l :业发展报告( 2 0 0 3 2 0 0 4 、 2 0 0 7 2 0 0 8 、2 0 0 8 2 0 0 9 ) 从工业总产值看,2 0 0 3 年n 2 0 0 8 年,各子行业的工业总产值均呈现逐年递增 的态势,只是毛纺织和染整精加工业的工业总产值在2 0 0 4 年略有下降,然后继续 攀升。 从利润总额看,棉、化纤纺织及印染精加工业的利润总额呈逐年递增态势; 毛纺织和染整精加工业、纺织制成品制造业的利润总额呈现波动上升的趋势;其 第二章中国纺织业与纺织业人才 他子行业则或多或少出现了波动。 从出口交货值看,2 0 0 3 年至u 2 0 0 8 年除纺织制成品制造业的出口交货值呈逐年 向上增长趋势外,其他5 个子行业的出口交货值均有所波动,在2 0 0 7 年和2 0 0 8 年 均较2 0 0 6 年有所下降,这说明从2 0 0 7 年开始的全球金融危机已经波及到中国纺织 业的出口。值得一提的是,丝绢纺织及精加工业和针织品、编织品及其制品制造 业的出口交货值在2 0 0 8 年均有所回升,较2 0 0 6 年有所增长。 3 1 2 中国纺织业对国民经济的作用 纺织品是人类生存最基本的需求之一,随着人口数量的增长和生活质量的提 高,纺织业只能以不断的增长来满足人们的需求。从世界范围看,根据发达国家 的发展轨迹,工业化初期均将纺织业作为先导型产业,在提供就业、出口创汇、 提供资金等方面极大地带动了经济增长。有关人士在对美国、日本、韩国多年来 g d p 与纺织工业相关性研究后得出结论,当经济发展到较高水平,人均g d p 达 到4 0 0 0 美元时,作为劳动密集型的纺织业才步入衰退期。但在中国,由于经济 发展的地区性不平衡和人口基数较大,纺织业发挥作用的时间还会更长,同时行 业的中高端则基本可以划到创新行业,其发展轨迹会更长。 从历史发展看,纺织业是中国国民经济传统支柱产业和重要的民生产业,也 是国际竞争优势较为明显的产业,在繁荣市场、扩大出口、满足内需、吸纳就业、 增加农民收入、促进城镇化发展等方面发挥着重要作用。 ( 1 ) 满足了日益增长的国内需求。近几年,中国纺织品消费活跃,是拉动 内需的重要因素。2 0 0 8 年,中国城镇和农村居民收入按可比价分别增长8 4 和 8 o ,衣着消费的支出按可比价分别增长1 6 4 6 和1 6 5 7 ,远高于收入的增长 幅度。2 0 0 8 年全国重点大型百货商场纺织品类销售总额虽然受金融危机影响增 幅比上年有所下降,但仍然比上年增长了1 9 6 9 。在国内消费品价格指数不断 上涨的情况下,充足的纺织品供给保持了较平稳的价格,为中国物价水平稳定做 出了贡献。 ( 2 ) 扩大了就业的需求。扩大就业是目前国内外普遍面临的最大难题,纺 织行业属于劳动密集型行业,据统计,纺织业每亿元固定资产吸纳就业人数为 1 8 7 6 人,是全国工业平均数9 3 2 人的2 0 l 倍。如2 0 0 8 年仅纺织业规模以上企业 的从业人员人数就达6 1 4 6 1 万人,可见发展纺织业可以大大解决中国的就业需 求问题。 ( 3 ) 成为出口净创汇的主力。纺织业为实现国家的国际收支平衡发挥积极 作用,其贸易顺差为贸易逆差行业的进口创造了条件。2 0 0 7 年开始的金融危机 对中国

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