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部编版语文二年级上学期第四次月考专题试题精选(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 选择正确的解释。迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧,急时间紧迫,容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。_2. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_3. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去4. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。_全世界的各个地方的人都知道它的名声。_指相互缠绕或遭人烦扰不休。_5. 写出句子中加下划线词语的近义词.春天的郊外,景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。_6. 读拼音,填词语。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_7. 读拼音,写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_8. 读拼音,写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_9. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)10. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话:二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢2. 描一描,写一写,并口头组词。 3. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没4. 我能写一手漂亮的铅笔字 5. 把下面的字按笔画分类。6. 我会写(照样子,写汉字)。步 落 觉7. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。8. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝9. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。10. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 充沛的阳光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似锦,绿海荡波,满眼是绿色,处处是花海。无论是乡村、市郊还是城里,到处开放着五颜六色的花,不过大多是野花,比我们栽在花盆的花还要硕大,还要茂盛,还要鲜艳。非洲的花之所以多,是因为那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。芒果树开的是星星点点的白花,仙人树开的是金灿灿的黄花,玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯,火炬树绽开的花朵比绿叶还多,一棵似一团火,一排似一片霞。到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。人在街上走,就像置身于花海深处。还有一种叫做花树的树,更是妙不可言,远远望去,树上像是开满五彩缤纷的花,非常壮观。走近一看,却是满树的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,好似含情脉脉的少女,向人们频频点头。(1)照样子,写词语。五颜六色、_、_、_、_含情脉脉、_、_、_、_星星点点、_、_、_、_频频点头、_、_、_、_(2)芒果树开的是_,仙人树开的是_,花树妙不可言是因为_。(3)修改病句。到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的花坛。(4)用“_”画出本段的中心句。(5)用“_”画出自己喜欢的句子,并说说喜欢的原因。2. 阅读下文,回答问题。我想我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?(1)“可曾”这个词语的意思是_,表示祖先做的这些事都是猜测的。(2)文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了( )(3)想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写。四、写作题。
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