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xx全国助残日活动策划 每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。以下是由为大家收集出来的全国助残日活动策划,希望能够帮到大家。 全国助残日活动策划(1) 一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱 二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。 三、活动时间:第十五周(5月17日5月23日)。 四、活动内容与要求: 1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。 2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。 3、开展“爱心助残”募捐活动 一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。 二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。 三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。 4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。 5、做好宣传报道工作 要以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。 全国助残日活动策划(2) 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,进一步运用科学发展观促进残疾人事业更好更快发展,加快社会主义新农村建设,以创建全国残疾人工作示范城市为总牵手,以此次助残日活动为契机,积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,营造扶残助残的良好社会风气和社会环境。 二、活动主题 加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人 三、活动安排 (一)区残联会同相关部门开展以“共享同一片蓝天”为主题的XX区第二十次全国助残日活动。 1、深入开展“关爱农村残疾人”扶残助残活动。 一是走访慰问农村特困残疾人家庭,为农村所有低保残疾人家庭购置生活用品。 二是为农村贫困肢体残疾人和盲人捐赠轮椅和盲杖。 三是在红旗乡举行由南岗残疾人艺术团与志愿者同台 的专场文艺演出。 2、举办全区“残疾人、残疾人工作典型人物和集体”事迹展。 3、在革新街阿列克谢耶夫教堂举行“超越自我携手同行”专场文艺演出 4、在XX区区情公示广场大屏幕滚动播放助残日宣传口号,及XX区残疾人工作纪实片。 同时,要积极参加省、市残联组织各项“助残日”活动。 (二)各街道办事处、乡(镇)残联要以开展“助残日”活动为契机,积极开展各项助残活动。 1、要在“助残日”期间,走访慰问残疾人家庭,解决他们生活中的实际困难,让他们感受到党和政府对他们的关爱;要组织各类别残疾人开展多种形式和生动活泼的文体活动,丰富他们的精神文化生活;要充分发挥残疾人专门协会作用,同时做好各项活动的策划、协调和组织工作,使“助残日”活动切实落到实处,见到成效。 2、要充分利用板报、标语、报纸、广播、电视等广泛宣传残疾人事业的发展壮大和帮残助残的先进典型以及残疾人自强、拼搏、奋进的先进事迹,感召社会更多的人关爱残疾人,支持残疾人事业。 四、活动要求 1、高度重视。助残日是一次宣传残疾人工作、促进残疾人事业发展的良好契机。各街道办事处、乡(镇)残联要深刻认识开展助残日活动的重要意义,真正把助残日活动摆上日程,制定活动方案,明确活动内容、方法、措施及要求,确保助残日活动的质量和效果。 2、精心组织。要按照全区助残日活动方案要求,结合本单位实际,努力为残疾人办实事、办好事,使助残日活动成为推进创建工作发展和“两个体系建设”的助推力量。 3、抓好落实。要把开展助残日活动与创建全国残疾人工作示范城市紧密结合,对照创建
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