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文档简介

“关于改变教学模式促进高效课堂”教师调查问卷一、选择题：1、您在课堂教学中有没有固定的教学模式？ （）A.有B.没有C.没想过2、您现在是否使用我校推行的“学、探、测”教学模式？ （）A.没有。B.正在尝试。3、您认为学生分小组学习交流对学生学习有提高吗？ （）A .有，小组间可以互相交流、合作，每个学生都有事可做。B.有，小组间有时可以互相帮助，共同提高。C.偶尔，班额大不好组织，提高不明显。D .没有，小组间容易互相讲闲话，而且，影响教学进度。4、您认为尝试新的教学模式后，所教班级的学习风气有提高吗？ （） A.有，大部分学生都乐于学习，乐于探究了。B .有一些，部分学生能主动学习了。C.没有，跟以前差不多，甚至少数基础差学生因为跟不上而厌倦学习了。5、您在课堂上经常让学生开展讨论吗？一般每节课讨论多长时间？ （） A.经常；5分钟以上B.经常；24分钟C.偶尔；一两分钟D.不讨论，没时间6、在您的课堂上，学生敢于参与交流展示吗？ （） A .非常愿意，学生们想成为一个表现优秀的学生。 B .愿意，但学生的反应较慢。 C.一般，点到哪个学生时他才会展示 D .不愿意，学生认为反正有人说，也怕说错。7、您认为学生现在学习方式的变化主要表现在哪些方面 （） A.积极参与B.主动探究C.合作意识增强D.依然习惯于接受式的学习方式8、您认为“学、探、测”这种教学模式对您的教学进度有影响吗/（） A.有，每节课都有少量任务完不成。 B.有一些，总体影响大。 C. 没有影响9、您上新课前，会要求学生怎样提前预习？ （ ）A.会，学生会根据你的预习提示完成预习，并提出问题。B.一般只是提前看看、读读，抄抄生字词。C .很少预习，老师讲到哪学生就学到哪。10、您认为课堂上学生“自主学习”的时间最好是多长？ （ ）A . 2030分钟B. 1020分钟以上C. 10分钟左右11、您认为您现在的课堂学生学习注意力怎样？ （ ） A.很好，学生学习很投入B.还不错，有时极个别学生走神C .一般，少部分学生注意力不集中D .不理想，有时有学生睡觉或看课外书或说话现象12、您认为学生在课堂上最需要提高的能力是什么？ （ ）A .自信、敢于表达的能力。B.积极探究与创新能力。C.语言表达能力。D.与小组间分工合作的能力。E .认真倾听和欣赏的能力。13、您认为课堂上老师最需要解决的问题是什么？ （ ）A. 指导学生预习、学习的方法B.指导学生小组合作学习的方法。C.教给学生交流展示、归纳总结的方法。D.教给学生小组评价的方法。14、您认为应该怎样进行教学反思？ （）A .在脑子里回顾一下，和同事简单谈谈。B.就某一方面的问题和同事展开讨论。C .在教案后面随便写几行。D.经过系统思考，并认真撰写。15、您
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