福建省厦门市第五中学八年级语文上册 第20课《落日的幻觉》教学案 新人教版.doc

20 落日的幻觉【教学目标与重难点】1. 阅读课文,把握课文主要内容,提炼信息语句。（重点）2. 体会课文准确、生动、形象的语言特点。（重点）3. 学会正确对待文学欣赏与科学理论，培养观察、探究身边自然现象的能力，明白透过现象看本质的道理。（难点）【课时安排】 1课时【预习导学】 1初读课文，扫除文字障碍。(1)给下列加点字注音：绮（ q ）丽 殷（yn ）红 坠落（ zhu ） 日薄西山（ b ） 气息奄奄（yn ） 吟咏（yn ）(2)掌握下列词语的意思：绮丽: 颜色美丽，多用来形容风景。 殷红: 黑红色。 日薄西山：意思是太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。薄，迫近、靠近。气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将没落。 夕阳无限好，只是近黄昏：语出唐李商隐登乐游原。意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻。2自读课文，用一句话概括每个自然段的内容，理清全文结构。并运用已学的事理说明文的知识，简要谈谈本文的说明顺序。第1段：对比人们对待日出与落日的感情态度，推测人们对待落日的心理。第2段：描写日落时的种种景观。第3段：明确指出日落时的种种景观是幻觉现象，引起下文。（过渡段）第4段：落日颜色深黄、殷红，是因为落日时大气层增厚，黄、红色短波光穿透能力大（光线散射）。第5段：落日时的紫光是因为暗弧和亮弧的产生及人眼的叠合效应。第6段：落日变扁的原因是光线折射原理。第7段：落日变大其实也是一种幻觉。本文是一篇事理说明文，它从对比人们对待日出与落日的感情态度，描写日落时的种种景观，引起下文介绍日落时一些自然现象产生的原因和原理，这是从现象到本质的逻辑说明顺序。【预习检测】展示课前预习效果：检测预习导学的内容（小测本听写）。小组评分（ ）【课堂探究】1.在介绍幻觉现象时，按照“体积变大，颜色殷红，形状变扁，背后有暗弧亮弧，有时有紫光出现，”这样的顺序介绍的，但是，原理介绍中却不是这样的顺序介绍的，这样行文的原因是什么？文章说明部分的顺序，既照顾了第二段的描写顺序，同时也遵循“由主到次的顺序，由复杂到简单”的规律来介绍，所以是从颜色以及与颜色有关的暗弧、亮弧，说到太阳的外形以及大小。2. 课文主要采用了哪些说明方法，试举例子加以说明。 【随堂检测】阅读课文的第25段，回答下列问题。1.第2段主要运用 描写 的表达方式，这样写的好处是生动、形象，使文章文学性更强 。2.第3段在结构上属于 过渡句 ，在内容上起着 承上启下 的作用。3.第4段画线的句子运用了什么说明方法？这样写的好处是什么？作比较。 鲜明有效地说明了短波光散射比长波光强。 4.第5段中“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么？ “由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳的光线穿过大气层时，其距离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子，就呈现出天空中蓝灰色的暗弧；而高层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上的亮弧。”【拓展延伸】1.积累赏析有关落日的古代诗词名句，列举积累得越多越好，能够把作者与整首诗歌写出最好。 浮云游子意，落日故人情。送友人 李 白 荷笠带斜阳,青山独归远。送灵澈上人刘长卿 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。乌衣巷刘禹锡 山气日夕佳，飞鸟相与还。饮酒其五陶渊明 夕阳西下，断肠人在天涯。天净沙 .秋思马致远 大漠孤烟直，长河落日圆。 使至塞上王维 夕阳无限好 只是近黄昏。登乐游原李商隐白日依山尽，黄河入海流 。登鹳雀楼王之涣 2.你能说说“海市蜃楼”这种幻觉的成因吗？造成“海市蜃楼”的原因是在强烈的阳光照射下，水温升高得慢，空气温度升高得快。这时海面上的空气层出现了上暖下冷的现象，空气密度就上层小、下层大。在无风的天气里，这样的空气层保持着相对的稳定，远处城市反射