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文档简介
2013年高考第一轮复习数学北师(江西版)理第十章10.6随机抽样与用样本估计总体练习一、选择题1某校高三年级有男生500人,女生400人为了解该年级学生的健康情况,从男生中任意抽取25人,从女生中任意抽取20人进行调查,这种抽样方法是()a简单随机抽样 b抽签法c随机数法 d分层抽样2若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示,则这组数据的中位数和平均数分别是()a91.5和91.5 b91.5和92c91和91.5 d92和923一段高速公路有300盏太阳能标志灯,其中进口的有30盏,联合研制的有75盏,国产的有195盏,为了掌握每个标志灯的使用情况,要从中抽取一个容量为20的样本,若采用分层抽样的方法,抽取的进口标志灯的数量为()a2 b3 c5 d134某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽测了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),所得数据都在区间5,40中,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的100根中,纤维的长度小于20 mm的棉花根数为()a20 b30 c40 d505某服装加工厂某月生产a,b,c三种产品共4 000件,为了保证产品质量,进行抽样检验,根据分层抽样的结果,企业统计员制作了如下的统计表格产品类别abc产品数量/件2 300样本容量/件230由于不小心,表格中a,c产品的有关数据已被污染看不清楚,统计员记得a产品的样本容量比c产品的样本容量多10,根据以上信息,可得c产品数量是()a80 b800 c90 d9006如图,样本a和b分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为和,样本标准差分别为sa和sb,则()a,sasbb,sasbc,sasbd,sasb二、填空题7(2011天津高考,理9)一支田径队有男运动员48人,女运动员36人若用分层抽样的方法从该队的全体运动员中抽取一个容量为21的样本,则抽取男运动员的人数为_8(2011浙江高考,文13)某中学为了解学生数学课程的学习情况,在3 000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图)根据频率分布直方图推测,这3 000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是_9某单位200名职工的年龄分布情况如图,现要从中抽取40名职工作样本用系统抽样法,将全体职工随机按1200编号,并按编号顺序平均分为40组(15号,610号,196200号)若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是_若用分层抽样方法,则40岁以下年龄段应抽取_人三、解答题10为了对某课题进行研究,用分层抽样方法从三所高校a,b,c的相关人员中,抽取若干人组成研究小组,有关数据见下表(单位:人)高校相关人数抽取人数a18xb362c54y(1)求x,y;(2)若从高校b,c抽取的人中选2人作专题发言,求这2人都来自高校c的概率11(2011广东高考,文17)在某次测验中,有6位同学的平均成绩为75分,用xn表示编号为n(n1,2,6)的同学所得成绩,且前5位同学的成绩如下:编号n12345成绩xn7076727072(1)求第6位同学的成绩x6,及这6位同学成绩的标准差s;(2)从前5位同学中,随机地选2位同学,求恰有1位同学成绩在区间(68,75)中的概率12某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段90,100),100,110),140,150)后得到如下部分频率分布直方图观察图形的信息,回答下列问题:(1)求分数在120,130)内的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计本次考试的平均分;(3)用分层抽样的方法在分数段为110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段120,130)内的概率参考答案一、选择题1d解析:因为总体是由差异明显的两部分组成,所以选用的是分层抽样2a解析:按照从小到大的顺序排列为87,89,90,91,92,93,94,96.有8个数据,中位数是中间两个的平均数:91.5,平均数:91.5.3a解析:抽取的样本容量与总体中的个体数的比值为,所以抽取的样本中,进口的标志灯抽取的数量为302.4b解析:由频率分布直方图观察得棉花纤维长度小于20 mm的根数为(0.010.010.04)510030.5b解析:设c产品数量为x.由b种产品样本容量产品数量110知拿出了的产品做样本,又a产品的数量比c多100件,由x2 300(x100)4 000得c产品数量为800.6b解析:,显然,s是标准差,反映的是数据的波动程度,可以看出a图中数据的波动较大,而b图则较为有规律,而且波动幅度较小,所以b的稳定性好,稳定性好的标准差小,选b.二、填空题712解析:设抽取男运动员人数为n,则女运动员人数21n.由分层抽样知:,n12.8600解析:由频率分布直方图易得,成绩低于60分的频率为0.002100.006100.012100.2,故3 000名学生中成绩低于60分的学生数为3 0000.2600.93720解析:由分组可知,抽号的间隔为5,又因为第5组抽出的号码为22,所以第6组抽出的号码为27,第7组抽出的号码为32,第8组抽出的号码为37.40岁以下的年龄段的职工数为2000.5100,则应抽取的人数为10020(人)三、解答题10解:(1)由题意可得,所以x1,y3.(2)记从高校b抽取的2人为b1,b2,从高校c抽取的3人为c1,c2,c3,则从高校b,c抽取的5人中选2人作专题发言的基本事件有(b1,b2),(b1,c1),(b1,c2),(b1,c3),(b2,c1),(b2,c2),(b2,c3),(c1,c2),(c1,c3),(c2,c3)共10种设选中的2人都来自高校c的事件为x,则x包含的基本事件有(c1,c2),(c1,c3),(c2,c3)共3种因此p(x).故选中的2人都来自高校c的概率为.11解:(1)由题意知x1x2x3x4x5x6756450,x6450(7076727072)90.s249.s7.(2)由题意知本题是一个古典概型,试验发生包含的事件是从5位同学中选2个,共有10种结果,满足条件的事件是恰有1位成绩在区间(68,75)中,共有4种结果,根据古典概型得到p0.4.12解:(1)分数在120,130)内的频率为1(0.10.150.150.250.05)10.70.3,0.03,补全后的直方图如下(2)平均分为950.11050.151150.151250.31350.251450.05121.(3)由题意,110,120)分数段的人数为600.159,120,130)分数段的人数为600.318.用分层抽样的方法在分数段为110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,需在110,120)分数段内抽取2人,并分别记为m,n;在120,130)分数段内抽取4人,并分别记为a,b,c,d.设“从样本中任取2人,至多
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