福建省厦门市第五中学八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除（第2课时）学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

分式的乘除学习目标：1.掌握分式的乘除运算（含乘方运算）. 2.通过小组合作学习，培养较好的合作意学习重点：分式的乘除运算（含乘方运算）.学习难点：熟练、准确地进行分式的乘除运算（含乘方运算）.【学前准备】阅读书本p1381391计算：（1）= （2） = （3）= (4) = 2通过上面的题目，我们发现了分式的乘方法则：用文字语言表达为 用符号语言表达为计算： （1） （2） （3） （4）你在做（3）（4）题时，发现式与数的混合运算顺序是相同的，先 ，再 【课堂探究】 例1 计算：（1） （2） （3） （4）【课堂检测】.计算：（1） （2） （3）（）（） 【课堂小结】 本节课学习分式的乘法及与乘除的混合运算，请你归纳运算中应注意些什么？课后作业1504分式 （课时4） 1在代数式、中，分式是； 2当 时，分式有意义； 3约分：（1）； （2）； （3）； （4）. 4计算： （1）； （2） （3）；（4） （5） （6）（7） （8） （9）5化简：（1） （2） 6一艘船顺流航行km用了h，如果逆流航速是顺流航速的，那么这艘船逆流航行h走了多少路程？ 【课后拓展】 1无论取何值，下列分式中一定有意义的是（ ） a b c d 2若分式的值为零，则的值是（ ） a b2 c d0 3当为 时
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