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文档简介
厦门市2012-2013学年(下)高二质量检测(理科)1、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题所给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 已知i为虚数单位,则 . a. 2i b. -2i c. 2 d. -22. . a. b. c. d. 13. 乘积展开后共有 . a. 9项 b. 10项 c.24项 d. 32项4. 先后抛掷红、蓝两枚骰子,事件a:红骰子出现3点,事件b:蓝骰子出现的点数为奇数,则 . a. b. c. d. 5. 在回归分析中,下列结论错误的是 . a. 利用最小二乘法所求得的回归直线一定过样本点的中心 b. 可用相关指数的值判断模型的拟合效果,越大,模型的拟合效果越好 c. 由测算,某地区女大学生的身高(单位:cm)预报体重(单位:kg)的回归方程是,则 对于身高为172cm的女大学生,其体重一定是60.316kg d. 可用残差图判断模型的拟合效果,参差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明这样的模型比较合适,带 状区域的宽度越窄,说明模型的拟合精度越高6. 在的二项展开式中,第三项的系数与第二项的系数的差为20,则展开式中含的项的系数为 . a. 8 b. 28 c. 56 d. 707. 已知实数在区间上等可能随机取值,则函数在区间上有极小值的概率是( ) . a. b. c. d. 8. 某电视台连续播放6个广告,分别是三个不同的商业广告和三个不同的公益广告,要求最后播放的不能是商业广告,且任意两个公益广告不能连续播放,则不同的播放方式有( ). a. 36种 b. 108种 c. 144种 d. 720种 9. 某高二学生在参加历史、地理反向会考中,两门科目考试成绩互不影响.记为“该学生取得优秀的科目数”,其分布列如表所示,则的最大值是( ) .012 a. b. c. d. 110.已知函数的定义域为,与部分对应值如下表,的导函数的图象如图所示.给出下列说法:20563223 函数在上是增函数; 曲线在处的切线可能与轴垂直; 如果当时,的最小值是,那么的最大值为; ,都有恒成立,则实数的最小值是.正确的个数是 a. 0个 b. 1个 c. 2个 d. 3个第卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题6小题,每小题4分,共24分。把答案填在答题卡相应位置。11. ,则 .12. 如图,在复平面内,复数,对应的向量分别是,则复数的共轭复数是 .13. 已知,且,则 .14. 从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为,则斜率不同的直线共有 条.15. 已知函数,方程有三个解,则实数的取值范围是 .三、解答题:本大题共5小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。. 研究问题:“已知关于的不等式的解集为,解关于的不等式”,有如下解法:解:由,令,则所以不等式的解集为.参考上述的解法,已知关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为 . 3、 解答题:本大题共6小题,共76分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,在答题卷上相应题目的答题区域内作答.(本小题满分12分) 已知函数,在处的切线斜率为,且的导函数为偶函数. (i)求的值; (ii) 求的极值. (本小题满分12分)为了检测某种新研制出的禽流感疫苗对家禽的免疫效果,某研究中心随机抽取了只鸡作为样本,进行家禽免疫效果试验,得到如下缺少部分数据的列联表.已知用分层抽样的方法,从对禽流感病毒没有免疫力的只鸡中抽取只,恰好抽到只注射了该疫苗的鸡.(i) 从抽取到的这只鸡随机抽取只进行解剖研究,求至少抽到只注射了该疫苗的鸡的概率;(ii)完成下面列联表,并帮助该研究和纵向判断:在犯错误的概率不超过的前提下,能否认为这种新研制出的禽流感疫苗对家禽具有免疫效果?有免疫力没有免疫力 总计 有注射疫苗 20 没有注射疫苗 总计 20 5019.(本小题满分12分)厦门某鱼苗养殖户,由于受养殖技术水平和环境等因素的制约,会出现一些鱼苗的死亡,根据以往经验,鱼苗的死亡数p(万条)与月养殖数x(万条)之间满足关系:已知每成活1万条鱼苗可以盈利2万元,但每死亡1万条鱼苗讲亏损1万元。()试将该养殖户每月养殖鱼苗所获得的利润t(万元)表示为月养殖量(万条的函数)()该养殖户鱼苗的月养殖量是多少时获得的利润最大,最大利润是多少?(利润=盈利-亏损)20.(本小题满分12分)已知0(=1,2,3,n),我们知道有成立。()请证明;()同理我们也可以证明出由上述几个不等式,请你猜测与和有关的不等式,并用数学归纳法证明。21. (本小题满分14分)某学校举办趣味运动会,甲、乙两名同学报名参加比赛,每人投篮2次,每次等可能选择投分球或分球.据赛前训练统计:甲同学投分球命中率为,投分球命中率为;乙同学投分球命中率为,投分球命中率为,且每次投篮命中与否相互之间没有影响.(1)若甲同学两次都选择投3分球,求其总得分的分布列和数学期望;(2)记“甲、乙两人总得分之和不小于10分”为事件a,记“甲同学总得分大于乙同学总得分”为事件b,求.22. (本小题满分14分)
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