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福建省大田县2012-2013学年八年级生物校园文化知识竞赛试题(无答案)班级 姓名 成绩 (二)生物部分一、 选择题题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1关于鱼尾鳍的主要作用的叙述,正确的是a维持鱼体平衡 b维持鱼体的直立状态c帮助鱼体转换方向 d产生前进动力,控制前进方向2下列水生动物中属于软体动物的是a海葵 b珊瑚虫 c章鱼 d虾类3大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为a蚯蚓喜欢干燥的环境 b土中缺氧,无法呼吸c到地面寻找食物 d穴中浸透雨水太凉4蚯蚓刚毛的作用a感觉光线 b感觉声音 c协助运动 d与生殖有关5利于爬行动物保持水分的结构是a角质的鳞片或甲 b毛 c外骨骼 d羽毛6适于陆地生活的动物,其呼吸器官一般是a气管和肺 b气管和鳃 c肺和鳃 d肺和皮肤7海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中哺乳动物,它们的呼吸方式是a用鳃呼吸 b用肺呼吸 c用气囊呼吸 d用皮肤呼吸8下列器官与鸟的呼吸无关的是a气管 b鳃 c肺 d气囊9决定先天性行为的是a性别 b年龄 c遗传物质 d环境因素10水域环境遭到破坏的原因有a工厂污水的排放 b生活污染物的排放 c化肥、农药的大量使用 d包括以上三项11下列家兔的生理特点与其食性有关的是 a身体被毛 b盲肠特别发达 c心脏分四腔 d用肺呼吸12体表有外骨骼,身体由许多体节构成,有足和触角的是a蚯蚓 b蝗虫 c乌贼 d乌龟13关节的组成是a.关节头、关节囊、关节窝 b.关节面、关节腔、关节囊c.关节囊、关节软骨、关节面 d.关节面、关节韧带、关节腔14利用生物反应器来生产某种物质,起意义不包括a节省厂房及设备费用b减少复杂的生产程序 c减少环境污染 d可以培育新的动物品种15动物具有学习行为这有利于a.寻找食物 b.找到配偶 c.逃避敌害 d.适应复杂多变的环境16有关动物“语言”的叙述正确的是a.动物的语言就是动物之间有联系作用的声音b.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号c.动物之间交流思想、感情的信息 d.动物的各种行为17人的生活离不开动物,下列观点不正确的是a.动物提供肉、蛋、奶等食品 b.人类的部分衣着原料来自动物c.所有贵重药材来自动物 d.有些动物可供观赏18科学家模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是 a.生物反应器 b.仿生 c.仪器制造 d.学习行为19植物的哪一特点利于动物为其传播种子a.花有芳香气味 b.花粉小而轻 c.果实有钩刺 d.花能分泌花蜜20在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的两类生物是 a.绿色植物和分解者 b.绿色植物和动物 c.动物和微生物 d.动物和无机物二、非选择题31根据所学知识回答:(1)鱼所以能在水中生活,最重要的两个因素是:一是能在水中_ ,二是能靠_ 来获取食物和逃避敌害。(2)与家兔相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有_ 。(3)在观察蚯蚓的实验中,要保持蚯蚓体表的湿润,其原因是_ 。(4)青蛙是两栖动物,其幼体生活在水中用_ 呼吸;成体水陆两栖生活,用_ 呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。32福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼类的运动器官是_ ,呼吸器官是_ 。(2)晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊,它们在分类上属于脊椎动物中的 动物,特有的生殖方式是_ ,前者的牙齿分化与后者相比 发达,而后者的消化道上_ 发达。(3)藏羚羊的迁徙是动物的一种行为,动物的行为可分为先天性行为和_ 行为,同时它还是具有_ 行为的动物。(4)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,燕子的飞行器官是_ ,其特有呼吸方式是_ 。33下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(1)a是一种农业害虫,它的身体可分为_ 、_ 、_ 三部分,它的体表有_ ,可以起保护和支持作用,并能防止_ ;(2)b生活在水中,它的呼吸器官是_ ,它的胸鳍和腹鳍的功能是_ ,控制前进方向的是_ ,前进的动力来自_ 。(3)上述类群中属于无脊椎动物的是_ ;属于恒温动物的有_ 。(填字母)(4)d是一种珍稀动物,其身体呈_ 型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构_有关。(5)e的毛有_ 作用;其牙齿有_ 和_ 之分,与其食性相适应,e与d相比,在生殖发育方面的特点是_ 。341979年美国白蛾侵入我国,严重危害林木和果实,树木成片枯死,人们曾大量使用农药,试图控制虫害,却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂周氏啮小蜂,身长1mm,产卵与白蛾幼虫体内,利用幼虫体内营养发育张大,使白蛾幼虫死亡,连续放蜂两年,白蛾虫害得到有效控制。请分析:(

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