福建省厦门市第五中学七年级数学下册 9.2 一元一次不等式（第4课时）学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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9.2一元一次不等式 学习小组长评价和签字完成订正签字班级： 座号： 姓名： 【学习目标】1 进一步理解不等式的基本性质2 学会解简单的一元一次不等式3.通过独立思考、小组讨论，培养勤于思考、勇于探索钻研的能力【学习重点】学会解简单的一元一次不等式【学习难点】对不等式的性质3的理解与应用【学前准备】预习书本p122至p1231.等式的性质和不等式的性质有什么区别？ 2（1）由不等式可以得到 ，根据不等式性质 ，不等式两边 ，不等号方向 ；（2）由不等式，可以得到 ，根据不等式性质 ，不等式两边 ，不等号方向 ；（3）由不等式，可以得到 ，根据不等式性质 ，不等式两边 ，不等号方向 ；（4）由不等式，可以得到 ，根据不等式性质 ，不等式两边 ，不等号方向 ；小结：上述的每个不等式都只含 个未知数，并且未知数的次数是 ，类似一元一次方程，这样的不等式叫做一元一次不等式3利用不等式的性质，采取与一元一次方程相类似的步骤，就可以求出一元一次不等式的解集，解下列一元一次不等式，并把解集表示在数轴上 (1) (2) (3) (4) 4（1）解方程 （2）解不等式【课堂探究】5解下列不等式，并在数轴上表示解集：（1） （2）（找出正整数解）6某长方体形状的容器长5cm，宽3cm，高10cm。容器内原有水的高度为3cm，现准备向它继续注用v(单位： ）表示新注入水的体积，写出v的取值范围，并在数轴上表示v的取值范围如图【课堂检测】7一机器零件的合格尺寸为：，用不等式表示出的取值范围为 ； 8一罐饮料净重约300g，罐上注有“蛋白质含量0.6%”，其中蛋白质的含量为 克；9当 时，大于或等于1，当 时，与7的和不小于6；10解下列不等式,并在数轴上表示它们的解集(1) ； (2) ；(3) ； (4)【课堂小结】1运用不等式的性质3时，应注意 2求一元一次不等式的解集时，要根据不等式的 ，把不等式变形为或（）的形式，再求得不等式的解集为或.课后作业0904不等式和不等式组（第4课时）班级： 座号： 姓名： 1不等式的解集为（ ） a b0 c0 d2不等式6的正整数解有（ ）a1个 b2个 c3 个 d4个3用不等号填空：若 ，则 ； ； 4当 时，大于25已知的与5的差不小于3，用不等式表示为 6当 时，式子35的值大于53的值7当 时，y与1的差不大于2y与3的差8一部电梯最大负荷为1000，有12人共携带40的东西乘电梯，他们的平均体重为，则的取值范围是 9 如果关于x的不等式的解集为，那么的取值范围_10解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来：（1）； （2）； （3）； （4）； （5） （6） 11取什么值时，式子表示下列数？ （1）正数 （2）小于-2的数 （3）012根据下列条件求正整数： （1） （2） （3） （4）13有一个两位数，如果把它的个位数的数和十位数的数对调，那么什么情
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