（新课标Ⅱ第二辑）高三物理上学期第二次月考试题.doc

第二次月考物理试题【新课标版】一、选择题(本题共12小题 ，每小题4分，共48分其中18小题只有一个选项正确，912小题至少有一个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，错选或不选得0分将选项填写在答题卷上)1甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其vt图象如图所示，则( )a1 s时甲和乙相遇b06 s内甲乙相距最大距离为1 mc26 s内甲相对乙做匀速直线运动d4 s时乙的加速度方向反向2. 下面说法中正确的是 ( )a做曲线运动的物体速度方向必定变化b速度变化的运动必定是曲线运动c加速度恒定的运动不可能是曲线运动d加速度变化的运动必定是曲线运动3.下列说法正确的是()a受变力作用的物体，一定做曲线运动b静止在水平面上的物体对桌面的压力就是物体的重力c牛顿第一定律是以可靠的事实为基础，把实验与逻辑推理结合在一起得到的d一对作用力和反作用力做功之和一定为零4如图所示，一个小物体沿半径为r的半圆形轨道由a点滑向b点，由于摩擦力的作用，在由a到b的过程中，小物体的速率v没有变.下面的说法中正确的是（ ）a小物体的加速度不变b小物体所受合外力大小不变，方向始终指向圆心c小物体所受外力为零d合外力大小改变，方向始终不变5某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球，结果球划着一条弧线飞到小桶的前方（如图所示）。不计空气阻力，为了能把小球抛进小桶中，则下次再水平抛时，他可能作出的调整为（ ）a增大初速度，抛出点高度变大 b增大初速度，抛出点高度不变c初速度大小不变，提高抛出点高d初速度大小不变，降低抛出点高度度 6如图所示，物体a、b经无摩擦的定滑轮用细线连在一起，a物体受水平向右的力f的作用，此时b匀速下降，a水平向左运动，可知 ( )a物体a做匀速运动 b物体a做加速运动c物体a所受摩擦力逐渐增大d物体a所受摩擦力不变7汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.6，刹车线长是12m，则可知汽车刹车前的速度大约是( )a6m/s b12m/s c14m/s d20m/s 8.如图甲所示，一轻杆一端固定在o点，另一端固定一小球，在竖直平面内做半径为r的圆周运动小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为fn，小球在最高点的速度大小为v，fnv2图象如图乙所示下列说法正确的是()a当地的重力加速度大小为b小球的质量为rcv2c时，杆对小球弹力方向向上d若v22b，则杆对小球弹力大小为2a9. 河水的流速随离河岸一侧的距离的变化关系如图甲所示，船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示，若要使船以最短时间渡河，则 ( ) a船渡河的最短时间是60 s b船在行驶过程中，船头始终与河岸垂直 c船在河水中航行的轨迹是一条直线 d船在河水中的最大速度是5 m/s10.如图，轰炸机沿水平方向匀速飞行，到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹，并垂直击中山坡上的目标a。已知a点高度为h，山坡倾角为，由此可算出 ( )a轰炸机的飞行高度 b轰炸机的飞行速度c炸弹的飞行时间 d炸弹投出时的动能11.如图所示，在动摩擦因数0.2的水平面上，质量m2kg的物块与水平轻弹簧相连，物块在与水平方向成45角的拉力f作用下处于静止状态，此时水平面对物块的弹力恰好为零g取10 m/s2，以下说法正确的是()a. 此时轻弹簧的弹力大小为20 nb当撤去拉力f的瞬间，物块的加速度大小为8 m/s2，方向向左c. 若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度大小为8 m/s2，方向向右d. 若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度为012在倾角为的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块a、b，它们的质量分别为m1、m2，弹簧劲度系数为k，c为一固定挡板，系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力f拉物块a使之向上运动，当物块b刚要离开挡板c时，物块a沿斜面运动的距离为d，速度为v,此时（ ）a拉力f做功的等于a动能的增加量b物块b满足m2gsin=kdc物块a的加速度为d弹簧弹性势能的增加量为二、实验题(本题共2小题，共12分)13(6分)“用dis研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力f.通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力f的关系图象他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条af图线，如图(b)所示(1)图线_(3分)_(选填“”或“”) 是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；(2)在轨道水平时，小车运动的阻力ff_0.5(3分)_n；(3)(单选)图(b)中，拉力f较大时，af图线明显弯曲，产生误差为避免此误差可采取的措施是_c(3分)_a调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动b在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车的总质量c将无线力传感器捆绑在小车上，再将细线连在力传感器上，用力传感器读数代替钩码的重力d更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验 (b)4f/nff /n0214 8 12f (a)力传感器3f14.（6分）某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作，将木块放在水平长木板上，如图（a）所示，用力沿水平方向拉长木板，拉力从0开始逐渐增大。分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力ff 随拉力f的变化图象，如图（b）所示。已知木块质量为1.0kg，取重力加速度g=10m/s2。由上述采集的数据，请你回答下列问题：（1）木块与长木板间的最大静摩擦力为 4 n；（2）木块与长木板间的滑动摩擦力ff为 3 n；（3）木块与长木板间的动摩擦因数 0.3 。三、计算题(本题共5小题，解答须写出必要的文字说明，规律公式，只有答案没有过程计0分其中每小题8分，共40分.)15.一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车加速度的大小为5m/s2,求：（1）汽车刹车后20s内滑行的距离。（2）从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间。（3）在汽车停止前3秒内汽车滑行的距离。16如图所示，一个人用一根长为r=1米，能承受最大拉力为f=74n的绳子，系着一个质量为m=1kg的小球，在竖直平面内作圆周运动，已知圆心o离地面高h=6米。运动中小球在圆周的最低点时绳子刚好被拉断，绳子的质量和空气阻力均忽略不计，g=10 m/s2求：（1）绳子被拉断的瞬间，小球的速度v的大小？（2）绳断后，小球落地点与圆周的最低点间的水平距离x多大？17 .一小滑块静止在倾角为 370 的斜面底端，滑块受到外力冲击后，获得一个沿斜面向上的速度v0=4m/s 。斜面足够长，滑块与斜面之间的动摩擦因数=0.25。已知sin370= 0 .60，cos370= 0 .80，取 g =10m/s。求： ( l ）滑块沿斜面上滑过程的加速度大小。 ( 2 ）滑块沿斜面上滑的最大距离。( 3 ）滑块返回斜面底端时速度的大小。18.19.如图所示，一位同学正在进行滑板运动图中abd是同一水平路面，bc是一段r6 m的圆弧路面，圆弧的最髙点c与它的圆心o在同一竖直线上，c点比水平路面ab髙出h1.25 m，该同学自a点由静止开始运动，在到达b点前，他在ab路段单腿用力蹬地，冲上圆弧路 段，到达c点时滑板对支持面的压力为240 n然后，从c点水平拋出，其落地点与c点的水平距离为3m如果该同学和滑板可视为一个质点，不计滑板与各路段之间的摩擦力以及经过b点时的能量损失，重力加速度g10 m/s2.求： (1)该同学和滑板一起在c点时的加速度大小；(2)该同学到b点时，同学和滑板的总动能参考答案15. （1）由v=v0+at可知，汽车的刹车的时间t0=(v-v0)/a=(0-30)/(-5)=6s（2分）由于t0t，所以刹车后20s内滑行的距离即为汽车停止运动时滑行的距离x=(1/2)v0t=(1/2)*30*6=90(m)（2分）(2)设从刹车到滑行50m所经历的时间为t 由位移公式x=v0t+(1/2)at2可知：50=30t-(1/2)*5t2 解的 t=2(s)（3分）(3)此时可将运动看成做反向的初速度为零的匀加速