重庆市涪陵区中峰初级中学八年级语文下册 古诗文默写试题 新人教版.doc

重庆市涪陵区中峰初级中学八年级语文下册古诗文默写试题姓名 得分 与朱元思书(1) 总领全文的句子是： (2) 从侧面表现水清澈的句子是： (3) 表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情的句子是： 五柳先生传黔娄之妻有言： 第23课 马说1有一位名人曾经说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以想到马说中的一句话： 2写千里马的悲惨遭遇的句子是： 3、表明愚妄无知、平庸浅薄的饲马者对千里马的不公正的待遇的句子是： 4全文的主旨句是： 第25课 (1)司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代文天祥在过零丁洋中也道出类似的生死观： （2）水调歌头中表达美好祝愿的语句： (3)酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子： 山坡羊渍关怀古中表达作者对老百姓同情的句子： （5）水调歌头中表达作者旷达胸襟的句子是： 27课 岳阳楼记(1)“此则岳阳楼之大观也”中的“此”指的是 (2)用动静结合的手法描写“月光”的句子是 (3)为人应心胸豁达，切勿患得患失，就如范仲淹在文中所写的那样：“ ，唯有如此，方可成就一番事业。(4)范仲淹借写岳阳楼记之机，称赞好友不以个人沉浮为意，一心系情于民的高尚情怀，并以“ ”的远大抱负与好友共勉。第28课 醉翁亭记1原文填空。 (1)本文借醉翁亭来抒情，道出了千古名句，这句是 。(2)描写山间四季的景色的句子是： (3)文中将“醉”与“乐”统一起来，点明主旨的句是： 。 (1) 饮酒中表现诗人超脱尘世，热爱自然的千古名句是： 。(2) 行路难中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是： (3) 人们常用行路难中的：“ ”来激励人们战胜挫折，为实现自己的人生理想而奋斗。(4)白雪歌送武判官归京中用奇特的想象写“雪”的名句是： (5) 白雪歌送武判官归京中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是； 。 (6) 己亥杂诗中，作者以落花为喻，表明心志的句子是： (7)白雪歌送武判官归京中的“ ”，与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。(8)茅屋为秋风所破歌中写诗人推已及人的博大胸怀和他的美好理想的诗句是“ ”。(9)透过茅屋为秋风所破歌一诗，我们脑海里会浮现出这样一幅画面，一位瘦骨瞵峋的老人，手拄拐杖，仰天长叹曰：“ !”课外古诗词理解性背诵1.王勃的送杜少府之任蜀州写送别的地点和友人要去的地方的诗句： 。 劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句： 。 把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗： 同窗好友将随父去西藏就读，请选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚友谊： 2.唐朝陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃的诗 句 表达一种豪迈的情怀。3.早春呈水部张十八员外一诗中描写早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现的诗句是： 4.李商隐的无题：这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是： 。常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是： 。 写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是： 诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：