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09301010157庞艳蓉LAWS119001.01法律与跨文化交往复旦大学通识教育核心课程2010-2011学年第一学期期末考试试卷课程名称： 法律与跨文化交往 课程代码：LAWS119001.01开课院系： 复旦学院 考试形式： 课程论文 学生姓名： 庞艳蓉 学号：09301010157 专业：临床医学八年制 题目123总分得分一、下列题目任选一题撰写一篇论文1. 法治在中国文化背景下的前景（结合本课程的学习谈谈你的看法）2. 对美国审判制度的评价（结合本学期学习材料进行讨论）3. 中美诉讼制度的对比研究（结合本学期学习材料进行撰写）二、具体要求1正文字数在3000字以上（不包括注释和参考书目等）。2严格遵循论文写作规范（引文必须注明出处）。3必须提交A4纸打印的论文稿，并以此试卷作为论文封面，于左上方边角处装订。4字体：凡是正文一律用宋体/五号字，注释用小五号字，大标题用宋体/三号字/加粗，小标题用宋体/五号字/加粗。段落：一律采用标准间距、1.5倍行距。5论文写作格式： 5.1 包括答卷页眉、论文题目、正文、注脚、引用及参考书目（或“参考文献” ）5.2 答卷页眉包括学号、姓名、选课代码、选课名称，右对齐5.3 一律使用脚注。需包括作者、篇名/书名/期刊名、页码、出版社和版次/期刊号。5.4 文末须列“引用及参考书目”，需包括书名/期刊名、作者、出版社和版次/期刊号。6如果所提交论文不合规范者，必须改写。如果两次改写后，仍不合规范者不予以评分。7严禁抄袭，一旦发现按零分处理。8 2011年1 月 12 日前提交。逾期按零分处理。从“贺梅案”看中美文化差异中美在诉讼制度上有很大的区别，无论是起诉阶段还是审判阶段都有很多差异，当然也有很多相同之处。仅就这学期所学有关贺梅案，在中美两国刑事诉讼程序及其中所含文化差异上作浅略对比。贺梅案的起因非常简单，一对在美国艰难的打工读书的中国留学生夫妻，在妻子罗秦怀着小贺梅的时候，孩子的父亲贺绍强却因涉嫌一项性骚扰，被美国警方逮捕，并且断了奖学金断了他们的经济来源，于是在剩下小贺梅之后，经济拮据的他们无法承担孩子的抚养问题。之后在教会的帮助下，将小贺梅暂时交给贝克夫妇领养。在这时由于他们对于美国的法律的不熟悉，并没有细看签署的协议，而仅仅是由主观对贝克夫妇的好感而欠下了协议。并且当时签订领养协议对于领养时间并没有作出明确规定。在此贝克夫妇与贺梅相处的时间中，由于他们对于中国的不了解，以及西方对中国的妖魔化还有他们对贺梅的深厚的爱，贝克夫妇希望贺梅能够永远跟他们在一起，能够让贺梅处在一个良好的成长环境中，多次要求罗秦夫妇放弃抚养权。自然罗秦夫妇是不愿意，中国的传统文化深植在他们的心中，血浓于水的亲情使得他们不管怎样都不愿放弃贺梅的抚养权。在经济生活条件稳定后，罗秦夫妇希望将孩子领回去，这时就发生了争执。为了留下孩子，贝克家花了几十万美元的巨资聘请律师，在对中国文化带有及其强烈的偏见下他们使用了多种手段甚至是诬陷的手段来证明罗秦夫妇来抚养孩子对孩子的成长发展不利。贺家则为了讨还自己的亲生女儿，双方开始进行了长达七年之久的官司。经过美国地方和州高等法院的几番审理，最后，终于判决贺梅回到亲生父母的身边。在诉讼中，从提交起诉状到审判期间都存在着诸多步骤，而这其间的许多步骤都发生在这段时间。在美国，一个民事案件可能会需要数月甚至数年的准备工作。而“贺梅案”就经历了整整7年的诉讼，最终小贺梅才真正的回到了父母的怀抱里。这其中所花时间大多是在审前程序，而其中的变数多是发生在审前程序中，例如贝克夫妇阻止罗秦见小贺梅，寻找罗秦夫妇无法承担抚养小贺梅的证据。当时在美国，法律中对于此类案件全是按照对小贺梅在谁家能得到最好的发展前景来审判的。并且全不受关于东方的父母亲情，血浓于水的传统思想观念的影响。而贝克夫妇对于中国的误解在中国女孩子得不到好的教育发展，会受到歧视根深蒂固，使得他们想尽办法也要将贺梅留下。这两种文化下的爱都是相似的，都是对贺梅的爱。最后是以罗秦夫妇带走小贺梅为最终的审判结果。这其中审前程序对案情发展有着重要的影响。 审前程序是美国民事诉讼最重要的步骤之一。通过它可以无须审判而结束案件，据统计，1999年，在联邦法院系统中起诉的案件97%都在审前阶段得以解决。而在我国，每年几乎90%以上的案件都需进入审判程序才可以解决。 美国的审前阶段包括审前会议、动议、证据开示、即决判决等几个环节。 首先是审前会议，它是一个包括司法案件管理及和解讨论在内的程序，帮助所有的程序参加人尽可能清楚地了解纠纷，关注其核心内容，迅速发掘需要了解的信息，促进协商处理或将事项及时地、整洁地交给审判法官。 在审前会议中一个重要问题当然就是和解。和解通常由主审法官主持，由主审官调和双方，并且判断是否应该开庭审理此案。在电影刮痧中，主审法官听取双方辩词，来判断是否有必要开庭，而原告律师在此间做了“精彩”陈词，并且由于中西方文化差异主审法官并不知道“刮痧”这么一个东方传统的治疗手段，使得最后主审法官决定择日开庭审理。之后便是动议，它是当事人为请求法院发布一个简单的要求延长时间的请求或要求法院作出制裁命令或要求中间紧急救济等命令而提出的申请。在美国，法院会查看起诉状和答辩状以确定起诉状是否充分以及答辩状所陈述的事实是否在表面上就构成对原告请求的绝对阻止。如果这些初始异议不能成立，则案件就会进入诉讼的下一个阶段：证据开示。证据开示是诉讼当事人相互展示并交换各自有关的涉及纠纷的信息的程序。正式的证据开示会使用以下方式进行：书面质问书、口头笔录证言、要求承认、要求提供文件和身体与精神检查。贺梅一案中法院竟然要求罗秦夫妇做DNA鉴定来确认贺梅与之的血缘关系。贝克家提供的正确也多为文化偏见，例如贝克家的律师在法庭上说罗秦要把贺梅送到每月只有25美元生活费的重庆，贺梅会饿死，还说他们现在不止一个孩子，贺梅又是女孩子，一旦回到大陆会被绞死之类的可笑言论。在证据开示程序中的任何时间里，任一方当事人都还可以依据优势证据提交一个要求即决判决的动议，以使法院能够不需进入全面的审判就对全部或部分案件作出判决。 当前在我国，普遍实行“辩论式”审判方式，提倡“一步到庭”，要求所有的案件走完立案程序后就直接进入审判程序，这就决定了我国的审前程序实质上就是立案程序。其所涵盖的立案审查与审前准备工作均包括在审判程序之中。由于不存在适当的审前程序，所有的争点无论是有价值无价值都被带入审判，所有的证据无论是与案情有关无关也在审判中提交，致使庭审繁杂拖沓、效率低下，缺乏观赏性。站在中国本国的立场上来看，应该是诉讼人和诉讼目标需要达到契合才能算成功。美国社会的境况以及其广受赞誉的法律诉讼申请体系下产生的益处，并且自然是有弊端存在。法律诉讼体系的存在必须要达到的目的是个一个社会一个发泄的平台，社会的内能能够在该平台下充分发散。我们知道在任何一个社会下都会有增墒的情况发生。社会自身会自动向混乱和无序的方向发展，这是无法回避的现实。处理该情况的方式主要要两种，一种是制止是的压迫，另外一种是引导式的疏散。在引导式的疏散之中又可以有多种方法，一种是官方不管理，任由其自主发挥。仅仅是提供一些平台，这就是我们常见的网络语言暴力产生的原因。社会内能如法散发，人们的需求又无法得到一个完整及公正的满足，于是只能诉诸无门槛平台网络。这并不是一件好事，大家也常见过由此而来的弊端了。当然，另外一种便是来自一国之政府当局的法律体系了。只有公正，真正保护“人”的诉讼程序才是好的。法律是为了保护人的权益所产生的这个理念是值得我们学习的。西方的人本思想在其中体现的淋漓尽致。而贝克夫妇以及大多数美国人所认为的孩子应该在最合适的环境中成长得到最好的来发展自身，也是出于人本思想。而罗秦夫妇所持的血浓于水、情大于法的传统中式思想虽然在我们看来是本该如此的，这才是真正的道理，但是这究竟是不是真正的对贺梅好呢。在我看来，如果一开始就判给罗秦夫妇没有7年的时间和空间的距离，那么对于小贺梅来说其实差别不大，只是所受的文化熏陶有所差异。但是，在这7年的贝克家生活使得小贺梅将自己当作普通白人小孩，而不是正确认识自己的身份定位。如果她就那