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文档简介

幼儿园中班健康领域：快乐运动员 活动目标： 1引导幼儿积极、主动参与体育活动，养成听指挥、守纪律的好习惯： 2在走、跑、跳体育活动中训练幼儿的反应能力，尤其掌握从跳台跳下的稳力和过独木桥的平衡能力； 3体验与同伴游戏的乐趣和感受集体游戏的快乐。 活动准备： 彩虹拱门、长桌子、小凳子、木梯、轮胎、铁环、喜洋洋头饰、参赛邀请卡片、轻快音乐。 活动过程： 一、导入 1师幼互相问好 2故事导入 师：今天老师给小朋友们带来了一个好朋友(带着喜洋洋头饰的老师)，猜猜看，他来干什么? 幼1：来和我们做游戏。 幼2：来和我们做朋友。 师：现在老师告诉小朋友们它来的目的，青青草原上一年一度的“羊羊运动会”很快就要举行，今天“喜洋洋”就是来我们这里准备挑选运动员的，你们愿意去参加吗? 幼：愿意。 师：你们看操场上这么多运动项目都是喜洋洋为我们准备的，它要在我们班挑选身体最棒的、反应最快的、最勇敢的小朋友去参加羊村的运动会。等会儿被挑选到的小朋友“喜洋洋”会给他(她)发一张“羊羊运动会邀请卡”。小朋友要好好表现哟! 二、做热身运动 幼儿跟着老师随着轻快的音乐做热身运动。 三、活动过程 1过独木桥(由轮胎和木梯搭建) 首先告诉小朋友规则，桥下有水，所以不能踩空，如果踩空就从开始的地方从头走过去，请所有小朋友尝试。 2空中跳水(由小凳子和长桌子搭建) 先请2名小朋友示范，老师找出不足之处和需要改进的地方，之后老师做2遍规范动作(两脚半蹲着地，两手前后自然摆动两三下)，之后请小朋友尝试，主要强调需前面一个小朋友跳下去之后，后面一位小朋友才能上跳台。 3自由玩耍 请小朋友选择自己喜欢的运动项目玩耍(播放轻快音乐，大概三分钟的时间)。 4串联运动项目 邀请几名小朋友协助老师搬运运动器械，根据小朋友们自己的喜好，把它们连在一起，先是过独木桥，之后是到空中跳水台，之后是过彩虹山洞，最后是跳五彩圈。 5分组竞赛 首先将小朋友按男女备分为一组。 师：看哪一组的小朋友通过所有的运动项目最快，用的时间最少，“喜洋洋”手中的参赛卡就送给哪一组的小朋友。 6总结 师：恭喜获得参赛卡的运动员们，当然没有获得的小朋友也不要气馁，明天“喜洋洋”还会带着“羊羊运动会邀请卡”来我们班，还要给小朋友们一次机会。好的，让我们共同期待，最后我们一起谢谢“喜洋洋”。 幼
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