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文档简介

陕西学大信息技术有限公司高新校区2013年初中毕业生升学考试模拟(一)语文试题 新人教版积累与运用(共6小题,17分)1 、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是( )(2分)a纤细(xin) 挣脱(zhng) 慰藉(j) 百鸟啾啾(ji)b 恐吓(h) 瞰望(kn) 黝黑(yu) 奄奄一息(yn)c 涟漪(y) 间或(jin) 戏谑(xu) 呱呱坠地(gu)d 吮吸(shn) 愤懑(mn) 庖代(po) 狼嗥虎哮(ho)答案:d2、 下列各组词语中 汉字书写全部正确的一组是( )(2分)a 影影绰绰 一气呵成 义愤填膺 断壁残垣b 不屑置辩 吹毛求疵 一泻千里 引颈受戮c 周道如砥 万籁俱静 遍稽群籍 通宵达旦 d 万恶不赦 顶礼膜拜 怡然自得 鳞次栉比答案:d3.下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是( )(2分)走进人生的春天,固然要以浓烈的深情抒写壮志,畅快的豪情 锐气,但更需要以清醒的头脑 躁动,以厚道的心地 偏激,以沉稳的步履 沉醉。 a.激荡 沉淀 稳住 踏破 b. 踏破 稳住 沉淀 激荡 c.激荡 稳住 踏破 沉淀 d. 踏破 沉淀 激荡 稳住答案:a4 、 经典诗文默写(6分)(1) _,风多杂鼓声(杨炯从军行)(2)_,白露未晞(诗经)(3)黑云压城城欲摧,_。(李贺雁门太守行)(4)_,灵旗空际看(夏完淳别云间)(5)_,_,三而竭(曹刿论战)(6)你以伤痕累累的乳房,_ ;(舒婷祖国啊,我亲爱的祖国)答案:1、雪暗凋旗画 2、蒹葭萋萋 3、甲光向日金鳞开 4、毅魂归来日5、一鼓作气,再而衰6、喂养了迷茫的我5、下面一段文字,按要求答题。(3分) 第句有一个错别字,请找出来并改正 第句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上 第句有一处标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上 答案:(1)扉 改为 绯 (2)将 美轮美奂 改为 十分精美 (3)将句末的句号放入右引号内6 、名著阅读(2分)(1)西游记中“大闹五庄观.推倒人参果树”的是 (2)按照西游记的内容,以下回目排序正确的一项是九九数完魔尽灭 三三行满道归根观音院僧谋宝贝 黑风山怪窃袈裟 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩a bc d答案:(1)孙悟空 (2)c二、 综合性学习(7分)7 、2012年,我校七、八年级成功举办了声势浩大的“校园读书节”活动,社会上好评如潮,假如九年级也参加活动,请你做以下设计:(1)请为本次活动拟一个宣传标语,至少使用一种修辞手法。(2分)(2)请为这个活动设计两个方案(2分)(3)阅读下面两张表格,用简洁的语言概括图中显示内容。(40字以内)(3分)表二 我校学生阅读统计表结论:_答案:(1)诵儒家经典知礼仪,品外国文学育精神。 (2)举办诵读经典朗读大赛 好书推荐会(3)随着年级的增高,我校同学月读书量在逐渐减少,但阅读兴趣却在不断提高。三、阅读(共15小题,计46分)现代文阅读(共9小题,计30分)(一)阅读下列文字 完成8-11题。(12分) 算命 (史铁生)早年,地坛里有两个会算命的人。一位半宿半宿地在林子里吹箫,大家叫他“箫兄”;一位整天在园子里边走边饮,人称“饮者”。有一天大雾弥漫,我独自守着一棵老树发呆,忽然一阵酒气袭来,饮者已现近旁,正醉眼迷离地瞅着我笑呢。我说,您总这么高兴。他说,不高兴咋办?那时我二十几岁,已经盼着死了两条腿算是废了,工作又找不到,日子嘛倒还剩着一大半,以后的路可怎么走呢? 饮者正一口一口地往嘴里灌黄汤。我说,要不您给我算上一命?他拉着我的手看了看,又问过八字,说我命属木,生于冬,必多病,二十岁上少不了要住医院,尔后厄运频频,步履维艰,直到直到啥时候?我忙问。另一个声音却在身后响起,单说以往,也算本事?回头看时,雾气缭绕中箫兄一身黑衣,抱箫而立。饮者缓缓起身,与箫兄久久对视。同行相轻,据说二人久存芥蒂。那就算算未来?饮者说,语气中有明显的挑战味道.箫兄摸出两张纸条说,您写一句,我写一句。片刻写罢,二人换看,拊掌大笑,似芥蒂已去。饮者问,如何给他看呢?箫兄答,只末尾一字吧。饮者又问,剩下的加封?箫兄点头,待未来拆启。末尾一字,饮者的是“之”,箫兄的是“也”。我说,这不跟没看一样吗?饮者说,提前拆看也行,就怕不准了。箫兄道,不准了,而且不好了。我说,你们把我当傻瓜吗?他们说,您请便。那么,未来是什么时候?不得不拆时。8、饮者、箫兄明显是同行相轻,久存芥蒂,为何在换看纸条后会“抚掌大笑, 似芥蒂已去”?请用简洁的语言概括。(2 分)答案:因为两人同样心存巧妙规劝“我”活下去的善念,所谓英雄所见略同。 9、请你说说文中“虽万难君未死也;唯一路尔可行之。”的含义,这句话表现出作者怎样的精神?(4 分)答案:含义:虽然历经艰辛但你都没死,就只有一条路可走,就是活着。表现了作者积极、乐观、的人生态度和刚强勇敢的精神品质。10、文中的饮者、箫兄要只给“我”看纸条末尾一字,这样写有什么好处?(3 分) 答案:设悬念,对“我”巧妙规劝,给“我”生机,使我的生活继续前行。11、请根据你对文章的理解,结合生活实际,谈谈你从算命一文获得的感悟。(3 分)答案:不惧怕生活的千难万险,勇敢坚定的活下去。(意思对即可)(二)阅读下面的文章,完成1216题。(18分)女孩,握紧你的右手毕淑敏(2)常常想:世上可真有命运这种东西?它是物质还是精神?难道说我们的一生都早早地被一种符咒规定,谁都无力更改?我们的手难道真是激光唱盘,所有的祸福都像音符微缩其中?(3)当我沮丧的时候,当我彷徨的时候,当我孤独寂寞悲凉的时候,我曾格外地相信命运,相信命运的不公平。(4)当我快乐的时候,当我幸福的时候,当我成功优越欣喜的时候,我格外地相信自己,相信只有耕耘才有收成。(5)渐渐地,我终于发现命运是我怯懦时的盾牌,当我叫嚷命运不公最响的时候,正是我预备逃遁的前奏。命运像一只筐,我把对自己的姑息、原谅以及所有的延宕都一股脑儿地塞进去。然后蒙一块宿命的轻纱。我背着它慢慢地向前走,心中有一份心安理得的坦然。(6)有时候也诧异自己的手。手心叶脉般的纹路还是那样琐细,但这只手做过的事情,却已有了几番变迁。(7)在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山三山交汇的高原上我当过卫生员;在机器轰鸣铜水飞溅的重工业厂区里我做过主治医师;今天,当我用我的笔杆写我对这个世界的想法时,我觉得是用我的手把我的心制成薄薄的切片,置于真和善的天平之上(8)高原呼啸的风雪,卷走了我一生中最好的年华,并以浓重的阴影,倾泻于行程中的每一处驿站。(9)岁月送给我苦难,也随赠我清醒与冷静。(10)我如今对命运的看法,恰恰与少年时相反。(11)当我快乐当我幸福当我成功当我优越当我欣喜的时候,当一切美好辉煌的时刻,我要提醒我自己-这是命运的光环笼罩了我。在这个环里,居住着机遇,居住着偶然性,居住着所有帮助过我的人。(12)而当我挫折和悲哀的时候,我便镇静地走出那个怨天尤人的我,像孙悟空的分身术一样,跳起来,站在云头上,注视着那个不幸的人,于是我清楚地看到了她的软弱,她的懦怯,她的虚荣以及她的愚昧(13)年近不惑,我对命运已心平气和。(14)小时候是个女孩儿,大起来成为女人,总觉得做个女人要比男人难,大约以后成了老婆婆,也要比老爷爷累。(16)蓝天下的女孩儿,在你纤细的右手里,有一粒金苹果的种子。所有的人都看不见它,惟有你清楚地知道它将你的手心炙得发痛。(17)那是你的梦想,你的期望!(18)女孩,握紧你的右手,千万别让它飞走!相信自己的手,相信它会在你的手里,长成一棵会唱歌的金苹果树。 选自毕淑敏的素面朝天12 阅读第五段划线的句子,请赏析他的表达效果. (3分)答案:运用比喻的修辞,化抽象为具体,生动形象的写出我借由命运的安排对自己的姑息、原谅的坦然。13 作者说“我如今对命运的看法,恰恰与少年时相反”,结合全文,分别概括出少年时期和现在命运的看法。(每项不超过20字)(3 分)少年时(1)沮丧 彷徨 孤寂时,格外相信命运不公(2)现在 (1) (2)答案:(2)快乐 幸福 成功时,格外相信自己 (1)快乐 幸福 成功时,提醒自己是命运的光环笼罩了我 (2)挫折、悲哀时,镇静的走出怨天尤人的我,变得心气平和14 “岁月送给我苦难,也随赠我清醒与冷静”,请联系自身经历,谈谈对这句话的理解。(4分)答案:(用发展的眼光一分为二的看问题,符合题旨均可)15第(10)段在文中的作用是什么?(4分)答案:过渡,承上启下。由上文写我少年时对命运的不成熟的认识转入下文现在对命运看法的叙述。16文章第(18)段的两个“它”指代什么?结合最后一段概括文章的主旨。(4分)答案:第一个“它”指代自己的梦想和期望。主旨:握紧自己的右手,让自己的手迸发出力量去创造人生。古诗文阅读(共6小题,共16分)(三) 阅读下面的文字 完成17-20题目 (12分)【甲】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”选自战国策邹忌讽齐王纳谏 【乙】虞愿字士恭,会稽余姚人也。元嘉末,为湘东王国常侍。帝以故宅起湘宫寺,费极奢侈。以孝武庄严刹七层,帝欲起十层。不可立,分为两刹,各五层。新安太守巢尚之罢郡还,见帝,曰: “卿至湘宫寺未?我起此寺,是大功德。”愿在侧曰: “陛下起此寺,皆是百姓卖儿贴妇钱,佛若有知,当悲哭哀愍,罪高浮图,有何功德?”尚书令袁粲在坐,为之失色。帝乃怒,使人驱下殿。愿徐去无异容。以旧恩,少日中,已复召入。选自南史虞愿传有改动【注】 以:因为,由于。 罢:离开。 愍:怜悯,哀怜 浮图:佛塔。 17 解释下列语句中加点词语(2分)(1)吾妻之美我者,私我也(2)以孝武庄严刹七层答案:(1)偏爱 (2)因为18用现代汉语翻译下列句子(4分)(1)由此观之,王之蔽甚矣。-(2)以旧恩,少日中,已复召入。答案:(1)从这可以看出,大王所受的蒙蔽很多啊。 (2)因为皇帝和虞愿以前的恩德,不到中午,又被重新召回任职。19 邹忌面对妻、妾、客人不同态度的赞美,从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?(2分)答案:反映出邹忌不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己,20面对帝王的错误,邹忌和虞愿独有所进谏,二人的方法有何不同?你更喜欢哪种?说说原因. (4分)答案:我更支持邹忌,邹忌进谏委婉含蓄。而虞愿过于直白。原因:在与人的交往中,我们要讲究说话的技巧,要看对象,注意场合,要得体,动之以情晓之以理,才能让对方心悦诚服。(四)诗歌鉴赏,完成2122题(4分)丰乐亭游春(其一)欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归

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