重庆市南开中学高二生物上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年重庆市南开中学高二（上）期中生物试卷一、单项选择题（每道题1分，共30分）1下列说法正确的是（）a人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位b生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次c原核生物都是异养生物dsars、蓝藻和酵母菌都具有核酸2下列有关叙述错误的是（）a除病毒等少数种类外，一切生物体都是由细胞构成的b病毒离开了活细胞就不能生活和繁殖，故它不属于生命系统结构层次的一部分c对乳酸菌、颤藻等生物来说，一个细胞就是一个生物体d人体内的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的各项生命活动3支原体是目前发现的最小、最简单的细胞生物支原体细胞由下列那些结构（或物质）构成（）以纤维素和果胶为主要成分的细胞壁dna和rna dna或rna 线粒体核糖体 蛋白质外壳 具有选择透过性的细胞膜abcd4下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述，错误的是（）a遗传物质的载体都是由dna和蛋白质组成的b原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核c两类细胞遗传物质都只有一种d两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体5下列说法有关盐酸的使用方法正确的是（）a盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色b盐酸处理染色质能促进dna与吡罗红结合c在探究ph对酶活性影响的实验中，盐酸用于调节溶液的ph，属于自变量d8%的盐酸可以使植物发生质壁分离6有这样几则广告语：这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用 这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量 这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸 这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素请判断上述广告语中，有多少条在科学性上有明显的错误（）a1条b2条c3条d4条7生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（）a若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种b若该图为一段rna的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种c若该图为一段单链dna的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种d若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的8如图是由3个圆所构成的类别关系图，符合这种类别关系的是（）ai固醇、ii胆固醇、维生素dbi染色体、iidna、iii基因ci脱氧核糖核酸、ii核糖核酸、iii核酸di蛋白质、ii酶、激素9下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是（）ac、h、o、n、p是atp、染色质、核苷酸共有的化学元素brna与dna分子均由四种核苷酸组成，前者不能储存遗传信息c有些脂质可以作为生物体内的储能物质d核糖、脱氧核糖、葡萄糖既存在于植物体内，也存在于动物体内10下列叙述正确的是（）a以玉米为主食的人应从其他食物中额外补充赖氨酸b麦芽糖是构成纤维素的基本单位c饭后4小时，肝糖原和肌糖原分解以维持血糖稳定d糖类物质都是细胞内的能源物质11若“淀粉麦芽糖葡萄糖糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法不正确的是（）a此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原b上述转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖c上述四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中d淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖12下列有关生物体内水和无机盐的叙述，错误的是（）a急性肠炎会丧失大量的水与无机盐，应为患者输入葡萄糖盐水b植物抗寒性的增强与自由水含量相对增多有关c植物体缺mg会影响光合作用的暗反应d激素在人体内的运输离不开水13下列实例中能反映细胞膜的结构特点的是（）高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 变形虫的摄食 小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的吸收 核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 吞噬细胞吞噬病菌abcd14下列有关生物膜的说法，错误的是（）a相邻细胞的信息交流全靠细胞间接触b置于低渗溶液中的细胞体积变大，体现了细胞膜的结构特点和功能特点c原核细胞和真核细胞的细胞膜，其主要成分都是磷脂和蛋白质d叶绿体类囊体薄膜也属于生物膜系统15定向破坏细胞中的高尔基体，受影响最显著的是（）a血红蛋白的合成b丙酮酸彻底氧化分解c植物细胞膜的构建d兴奋在突触处的传递16甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示下列叙述错误的是（）a若含18o的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了h218o，那么水中的18o最可能来自于氨基酸的coohb细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程c与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体d图中结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所17关于细胞结构、功能的描述，错误的是（）a同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞b溶酶体内多种水解酶分解的部分产物可被细胞再度利用c液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用d蓝藻和绿藻的光合作用都要依赖于类囊体薄膜上的叶绿素和藻蓝素18下列关于真核生物细胞核的结构和功能的叙述中，正确的是（）a染色质和染色体是同种物质不同时期的两种形式b核膜由两层磷脂分子组成，其上的核孔与核质之间的信息交流有关c遗传物质贮存的唯一场所d细胞进行新陈代谢的主要场所19如图中的渗透装置，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则ab液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是（）abcd20为研究植物a能不能移植到b地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案，实验结果如表：浓度（mol/l）0.150.20.250.3质壁分离不分离刚分离显著显著他们又测定了b地土壤溶液浓度，发现b地的土壤溶液的浓度适合植物a生长，则b地土壤溶液的浓度最可能是（）a0.2b0.15土壤溶液0.3c0.2d0.221如图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是（）a若图示为肝细胞膜，则co2的运输方式为cb在呼吸道有润滑的作用c适当提高温度将加快和的流动速度d若图为动物细胞膜，则中还含有少量胆固醇22下列垂体细胞中物质运输的途径，不存在的是（）aco2：线粒体基质产生细胞质基质细胞膜细胞外brna聚合酶（核内酶）：核糖体细胞质基质细胞核c葡萄糖：细胞外细胞膜细胞质基质线粒体d生长激素：核糖体内质网高尔基体细胞膜细胞外23实验表明，正常情况下维生素d可以优先通过细胞膜进入到细胞内部，这是因为（）a细胞膜上含有蛋白质成分b细胞内含有相应的酶c细胞膜的基本支架是磷脂双分子层d细胞膜上含有相应的载体24在探究ph对酶活性影响的实验中，温度和ph分别属于（）a自变量和因变量b无关变量和因变量c无关变量和自变量d因变量和自变量25下列有关atp的叙述，正确的是（）aatp中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能b黑暗条件下，植物只有线粒体可以产生atpc剧烈运动时细胞内atp含量远少于平静状态datp中的“a”与构成dna、rna中的碱基“a”表示相同物质26如图是人体骨骼肌内不完整的细胞呼吸示意图，有关叙述正确的是（）a过程产生的atp最多，过程需要水的参与bc02中的氧来自c6h12o6和h2oc玉米胚厌氧呼吸的产物与骨骼肌厌氧呼吸的产物不同d该细胞内产生c02的场所为细胞溶胶和线粒体27下列曲线所示的生物学意义，正确的是（）a若横坐标可表示o2供应量，则图纵坐标表示细胞呼吸强度b若横坐标可表示温度，则图纵坐标表示唾液淀粉酶的活性c若横坐标可表示k+的浓度，则图纵坐标表示k+出入红细胞的速率d若横坐标可表示o2的浓度，则图纵坐标表示植物根对k+的吸收速率28如图甲是叶绿体结构模式图，乙是从图甲中取出的部分结构放大图下列相关叙述正确的是（）a甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大b乙图所示的结构来自甲图中的c中的叶绿素在液泡中也有datp的合成场所是，分解场所是29根据光合作用图解（如图），判断下列说法正确的是（）a过程发生在膜面积较大的叶绿体内膜上b色素吸收的光能由中的两个高能磷酸键暂时储存c过程不需要光照，所以晚上可以持续进行过程d光照减弱或减少均会使c3与c5之间的转换速率变慢30下列科学家与其成就对应有误的一项是（）a桑格、尼克森提出生物膜的流动镶嵌模型b魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”c毕希纳脲酶的本质是蛋白质d鲁宾、卡门光合作用产生的氧气来自于水二、单项选择题（每道题2分，共20分）31如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）a若图1表示细胞鲜重，则a、b化合物依次是水、蛋白质b若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是o、c、hc地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性d若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则a化合物具有多样性，其必含的元素为c、h、o、n32如图是将某油料作物种子置于温度、水分、通气等条件适宜的黑暗环境中培养过程中干重的变化情况分析有关说法中不正确的是（）a检测种子中是否有脂肪，可用苏丹染液对种子切片染色b前8天，种子干重增加的主要原因是脂肪转化为糖类c实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是od实验过程中，种子的总重量也和干重的变化趋势相同33生物体的生命活动离不开水下列关于水的叙述，错误的有几项（）在最基本的生命系统中，h2o有自由水和结合水两种存在形式由氨基酸形成多肽时，生成物h2o中的氢来自氨基和羧基有氧呼吸时，生成物中h2o中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解h2o在光下分解，产生的h将固定的co2还原成（ch2o）贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态a一项b二项c三项d四项34蛋白水解酶分内切酶和外切酶2种，外切酶专门作用于肽链末端的肽键，内切酶则作用于肽链内部特定区域，若蛋白酶1作用于苯丙氨酸（c9h11no2）两侧的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸（c6h14n2o2）氨基端的肽键，某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况见图，下列叙述不正确的是（）a若蛋白外切酶处理该多肽，则会得到49个氨基酸b短肽a、b、c比四十九肽的氧原子数少1个，n原子数减少3个c蛋白酶1和蛋白酶2均属于蛋白内切酶d该四十九肽只有第22、49号位为赖氨酸，而苯丙氨酸存在于第17、31、32号位上35对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析，发现a、t、c、g、u五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%，则下列叙述正确的是（）a该细胞器为真核细胞必有b该细胞器中有水生成c该细胞器含有色素d该细胞器无膜36将某植物同一部位的相同细胞分别放置在a、b溶液中，细胞失水量的变化如图，相关叙述错误的是（）本实验不宜选用根尖分生区细胞作为实验材料b点以后细胞可能会因为失水过多导致死亡两条曲线的差异主要由a、b溶液浓度不同导致6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离abcd37科学家发现一种耐热细菌适合在温度90和ph为7.0的环境中生存从这种细菌体内提取到一种细菌蛋白酶，现将这种细菌蛋白酶、胃蛋白酶、唾液淀粉酶（可将淀粉水解成麦芽糖和葡萄糖）、乳清蛋白、淀粉和适量水混合后，装入一容器内，调整ph至7.0，再将温度升至90保温过一段时间后，容器内最终剩余的物质是（）a细菌蛋白酶、多肽、淀粉、麦芽糖（少量）、葡萄糖（少量）、水b细菌蛋白酶、胃蛋白酶、唾液淀粉酶、多肽、麦芽糖、葡萄糖、水c细菌蛋白酶、淀粉、多肽、水d细菌蛋白酶、胃蛋白酶、麦芽糖、葡萄糖、水38当呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的o2和产生的co2的体积并不相等利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时co2释放量与o2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的是（）a甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定o2释放量，乙装置在黑暗下测定co2释放量b甲装置烧杯中盛放清水，测定co2释放量，乙装置换成co2吸收剂测定o2消耗量c甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成co2吸收剂，测定o2消耗量d甲装置烧杯中盛放co2缓冲剂（可吸收和放出co2），测定氧气消耗量，乙装置放死亡种子作对照39如图为一密闭锥形瓶中开始一段时间，酵母菌co2的释放速率和o2吸收速率的曲线，则下列各项不正确的是（）aab段主要进行有氧呼吸bb点时只进行有氧呼吸cd点之后只进行无氧呼吸dbd段既有有氧呼吸又有无氧呼吸40如图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度、温度之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线吸收的相对量，下列说法错误的是（）a甲图中a点时植物只进行呼吸作用，不进行光合作用b由乙图可以看出，植物体5时的状态可用甲图中b点表示c丙图中的f曲线（实线）可以表示叶黄素对不同波长光线的吸收d用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料大棚三、非选择题（50分，每空2分）41（22分）（2015秋重庆校级期中）如图为真核细胞示意图，请据图回答问题：（在括号内填序号，在横线上写名称）（1）生物膜均以为基本支架，图中能构成生物膜系统的结构是 （填序号）（2）将a细胞浸泡在质量浓度为0.5mol/l的尿素溶液中，一段时间内，将会出现细胞壁与 （填序号）构成的原生质层发生的现象该过程中，当细胞和外界溶液水分进出达到平衡时，细胞内尿素浓度 （填大于或小于或等于）细胞外尿素浓度（3）酶是产生的具有作用的有机物与无机催化剂相比，其具有高效性的原因是若b细胞是唾液腺细胞，用含有35s标记氨基酸的培养基培养该细胞以研究各细胞器之间的关系，此方法叫唾液淀粉酶分泌出细胞外的方式为，所需能量由 （填序号）提供42（18分）（2015秋重庆校级期中）下列两图都与植物光合作用有关，图甲表示某种植物在最适温度时光合作用效率随光照强度改变的变化曲线；图乙代表该植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图请据图回答：（1）当细胞处于图甲中c点时，能发生图乙中哪些过程（用图中字母回答）；若此时m中h有剩余，能否用于n中氧气的还原？（2）图甲中b点所在植物，突然放置到c点对应光照强度的环境下，短时间内叶肉细胞中c3相对含量 （填“升高”“降低”或“基本一致”）c点限制光合速率的主要外界因素有（3）结合m、n中发生的代谢活动，推导其中发生的能量转换是（用文字和箭头相结合方式）（4）图乙所示细胞进行无氧呼吸的反应式：（5）将该植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以co2的吸收量与释放量为指标黑暗中释放的co2，可用溴麝香草酚蓝溶液进行检测，其颜色变化为实验结果如下表所示，下列对该表数据分析正确的是（填入选项前的字母）温度（）5101520253035光照下吸收co2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下释放co2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50a每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在30时该植物积累的有机物是温度在10时的2倍b昼夜不停的光照，温度在35时该植物不能生长c昼夜不停的光照，该植物生长的最适温度是30d每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20的条件下，该植物积累的有机物最多（6）试分析叶片呈绿色之因43下面是几组同学所做的部分实验，回答下列问题：组别实验目的实验材 料所用试剂a植物组织中还原性糖的鉴定西瓜汁斐林试剂b叶绿体中色素的提取与分离菠菜叶无水酒精、sio2、caco3c植物细胞中脂肪的鉴定花生子叶50%酒精、苏丹iiid观察dna与rna的分布紫色洋葱鳞片叶内表皮甲基绿吡罗红染色剂e探究酶的专一性淀粉、蔗糖、淀粉酶碘液f探究质壁分离与复原紫色洋葱鳞片叶外表皮 0.39/ml蔗糖溶液，清水（1）上述各组实验中，所选材料或试剂不合理的组别是 （填字母）（2）实验af中需要使用光学显微镜的是 （填字母）44图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中a为1mol/l的葡萄糖溶液，b为1mol/l的乳酸溶液，请据图回答以下问题：（1）如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中的跨膜运输不会受到影响（2）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面 （填高于、低于或等于）右侧液面：a为1mol/l的甘油溶液，b为1mol/l的乳酸溶液，则液面不再变化时，左侧液面 （填高于、低于或等于）右侧液面2015-2016学年重庆市南开中学高二（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每道题1分，共30分）1下列说法正确的是（）a人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位b生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次c原核生物都是异养生物dsars、蓝藻和酵母菌都具有核酸【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统，植物没有“系统”这一层次原核生物包括自养型生物（如蓝藻、光合细菌、硝化细菌等）和异养型生物（如寄生细菌、腐生细菌等）【解答】解：a、任何生命活动都离不开细胞，细胞是生命活动的基本单位，a错误；b、原子、分子不属于生命系统的结构层次，生命系统的结构层次包括从细胞到生物圈的各个层次，b错误；c、原核生物不都是异养生物，如蓝藻、光合细菌、硝化细菌等都是自养型生物，c错误；d、自然界所有的生物都具有遗传物质核酸，d正确故选：d【点评】本题考查细胞的发现、生命系统的结构层次、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记细胞的概念，明确一切生命活动都离不开细胞；识记生命系统的结构层次，明确细胞是最基本的结构层次；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同2下列有关叙述错误的是（）a除病毒等少数种类外，一切生物体都是由细胞构成的b病毒离开了活细胞就不能生活和繁殖，故它不属于生命系统结构层次的一部分c对乳酸菌、颤藻等生物来说，一个细胞就是一个生物体d人体内的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的各项生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【专题】正推法；细胞学说【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，细胞是最小最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统由于病毒没有细胞结构，因此不属于生命系统层次【解答】解：a、除病毒等少数种类外，一切生物体都是由细胞构成的，a正确；b、病毒离开细胞不能进行生命活动，不是生命系统的结构层次，b正确；c、乳酸菌、颤藻为单细胞生物，一个细胞就是一个生物体，单细胞生物的一个细胞可以完成各种生命活动，c正确；d、多细胞生物的细胞既有各自独立的生命活动，又对与其他细胞构成的整体的生命活动起作用，例如红细胞运输氧气就是独立完成，d错误故选：d【点评】本题考查了细胞学说和生命系统结构层次的有关知识，考生要明确细胞是生物体结构和功能的基本单位，而病毒没有细胞结构；能够区分理解单细胞生物和多细胞生物的细胞进行的生命活动3支原体是目前发现的最小、最简单的细胞生物支原体细胞由下列那些结构（或物质）构成（）以纤维素和果胶为主要成分的细胞壁dna和rna dna或rna 线粒体核糖体 蛋白质外壳 具有选择透过性的细胞膜abcd【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【专题】对比分析法；真核细胞和原核细胞【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是原核细胞中具有细胞膜、细胞质、拟核、核糖体、遗传物质dna、rna等【解答】解：支原体没有细胞壁，错误； 细胞生物都含有dna和rna两种核酸，正确；错误；线粒体存在于真核细胞中，原核细胞中没有线粒体，错误；核糖体是支原体中唯一具有的细胞器，正确；蛋白质外壳是病毒所特有的结构，错误； 活细胞均具有选择透性的细胞膜，正确故选：c【点评】本题考查了原核细胞的结构，考生考生能够识记并区分原核细胞和真核细胞结构的区别，识记支原体不具有细胞壁；特别注意细胞生物中均含有dna和rna两种核酸，难度不大4下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述，错误的是（）a遗传物质的载体都是由dna和蛋白质组成的b原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核c两类细胞遗传物质都只有一种d两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【专题】正推法；真核细胞和原核细胞【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（dna和rna）和蛋白质等物质【解答】解：a、原核细胞的遗传物质dna和线粒体和叶绿体中的dna是裸露，真核细胞的遗传物质dna，分布在细胞核内的dna和蛋白质结合构成染色体，a错误；b、原核细胞没有被核膜包被的细胞核，b正确；c、两类细胞遗传物质都只有一种dna，c正确；d、两类细胞都有核糖体，合成蛋白质的场所都是核糖体，d正确故选：a【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查5下列说法有关盐酸的使用方法正确的是（）a盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色b盐酸处理染色质能促进dna与吡罗红结合c在探究ph对酶活性影响的实验中，盐酸用于调节溶液的ph，属于自变量d8%的盐酸可以使植物发生质壁分离【考点】观察线粒体和叶绿体；dna、rna在细胞中的分布实验；探究影响酶活性的因素 【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能；细胞器；酶在代谢中的作用【分析】盐酸是生物实验中常用的处理实验材料的物质在观察有丝分裂实验中要用盐酸解离根尖，使细胞相互分离开来；在观察dna和rna分布实验中要用盐酸处理细胞，使细胞通透性增大；盐酸浓度过高会破坏酶的空间结构导致其失活【解答】解：a、健那绿对线粒体染色时为活细胞，不用盐酸处理，a错误；b、盐酸处理染色质能促进dna与甲基绿结合，b错误；c、在探究ph对酶活性影响的实验中，盐酸用于调节溶液的ph，属于自变量，c正确；d、8%的盐酸可以杀死植物细胞，使其不能发生质壁分离，d错误故选：c【点评】本题考查观察细胞中dna、rna 的分布、ph对酶活性的影响及观察细胞中线粒体实验中盐酸的作用，对于此类试题，学生需要加强对实验原理及操作过程的学习，明确实验试剂的使用目的与注意事项6有这样几则广告语：这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用 这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量 这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸 这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素请判断上述广告语中，有多少条在科学性上有明显的错误（）a1条b2条c3条d4条【考点】糖类的种类及其分布和功能；氨基酸的种类；无机盐的主要存在形式和作用 【分析】本题是对糖类的分类和分布、无机盐的功能、氨基酸的分类和分类依据、组成细胞的大量元素和微量元素的综合性考查，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答【解答】解：谷物的主要成分是淀粉，淀粉属于多糖，错误；无机盐不能为细胞生命活动提供能量，错误；20种氨基酸有必需氨基酸和非必需氨基酸，人体的必须氨基酸有8种，错误；钙不是微量元素，是大量元素，错误；故选：d【点评】本题的知识点是植物中的多糖，无机盐的功能，必需氨基酸和非必需氨基酸的分类和分类依据，大量元素和微量元素的种类，对于相关知识点的记忆是解题的关键，本题重点考查学生运用所学的知识点对生活中的广告用语进行分析鉴别的能力7生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（）a若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种b若该图为一段rna的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种c若该图为一段单链dna的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种d若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的【考点】dna与rna的异同；蛋白质分子的化学结构和空间结构；糖类的种类及其分布和功能 【分析】1、核糖根据五碳糖不同分为dna和rna，dna与rna中的五碳糖不同，碱基不完全相同；核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸的磷酸和五碳糖通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链；2、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水，氨基酸残基通过肽键连接形成肽链；3、淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体，淀粉、纤维素、糖原的连接方式不同【解答】解：a、如果该图为一段肽链的结构模式图，则1表示中心碳原子，2表示肽键，a错误；b、如果该图为一段rna的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3是碱基，rna中的碱基含有a、u、c、g四种，b正确；c、如果该图为一段单链dna的结构模式图，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，c错误；d、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位相同，都是葡萄糖，但是不同多糖葡萄糖之间的连接方式不同，d错误故选：b【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力8如图是由3个圆所构成的类别关系图，符合这种类别关系的是（）ai固醇、ii胆固醇、维生素dbi染色体、iidna、iii基因ci脱氧核糖核酸、ii核糖核酸、iii核酸di蛋白质、ii酶、激素【考点】脂质的种类及其功能；蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸的种类及主要存在的部位 【专题】概念图；正推法；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】据图分析，图形的含义是和属于，和没有交集【解答】解：a、固醇类包括胆固醇、维生素d和性激素，胆固醇属于固醇类的一种，a正确；b、染色体由dna和蛋白质构成，基因是具有遗传效应的dna片段，b错误；c、核酸包括核糖核酸和脱氧核糖核酸，脱氧核糖核苷酸是组成脱氧核糖核酸的基本单位，c错误；d、性激素为固醇类，不是蛋白质，d错误故选：a【点评】本题考查的是概念图及有关物质间的关系，对于此类试题，学生应先由图理清从属关系，然后认真分析有关物质间的关系9下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是（）ac、h、o、n、p是atp、染色质、核苷酸共有的化学元素brna与dna分子均由四种核苷酸组成，前者不能储存遗传信息c有些脂质可以作为生物体内的储能物质d核糖、脱氧核糖、葡萄糖既存在于植物体内，也存在于动物体内【考点】核酸在生命活动中的作用；核酸的基本组成单位；脂质的种类及其功能 【分析】1、atp是由1分子核糖、1分子腺嘌呤、3分子磷酸组成的，组成元素是c、h、o、n、p，核酸的基本单位是核苷酸，1分子核苷酸由1分子五碳糖、1分子碱基、1分子磷酸组成的，组成元素是c、h、o、n、p，染色质的组成成分是蛋白质和dna，组成元素是c、h、o、n、p；2、核酸根据五碳糖不同分为dna和rna，dna和rna是遗传信息的携带者；3、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质；4、糖类分为单糖、二糖和多糖，动植物细胞共有都 的糖是核糖、脱氧核糖、葡萄糖【解答】解：a、atp、核苷酸、染色体的组成成分都含有c、h、o、n、p，a正确；b、rna和dna的核苷酸的排列顺序都能储存遗传信息，b错误；c、脂肪是良好的储能物质，脂肪属于脂质，c正确；d、动植物细胞共有的糖是核糖、脱氧核糖、葡萄糖，d正确故选：b【点评】本题考查学生理解组成细胞的化合物的知识要点，把握知识的内在联系并对相关知识进行比较掌握的能力10下列叙述正确的是（）a以玉米为主食的人应从其他食物中额外补充赖氨酸b麦芽糖是构成纤维素的基本单位c饭后4小时，肝糖原和肌糖原分解以维持血糖稳定d糖类物质都是细胞内的能源物质【考点】糖类的种类及其分布和功能；氨基酸的种类 【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用【分析】糖类由c、h、o三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质构成多糖的基本单位是葡萄糖【解答】解：a、玉米的蛋白质中缺少赖氨酸，所以以玉米为主食的人要从其他食物中补充必需氨基酸，a正确；b、纤维素的基本单位是葡萄糖，b错误；c、肝糖原能分解转化为血糖，肌糖原不能，c错误；d、单糖中的核糖和脱氧核糖，多糖中的纤维素都不提供能量，d错误故选：a【点评】本题考查了糖类的分类和功能，对基础知识的理解和记忆是解题的关键11若“淀粉麦芽糖葡萄糖糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法不正确的是（）a此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原b上述转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖c上述四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中d淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖【考点】糖类的种类及其分布和功能 【分析】根据题意“淀粉麦芽糖葡萄糖糖原”，在生物体中将淀粉分解最终合成糖原，可以看出是在动物体内完成的【解答】解：a、根据题意分析可知：在动物的消化道内能将淀粉水解成麦芽糖，然后吸收，并在肝脏和肌肉中合成糖原，故a正确；b、此过程是将淀粉分解，最终合成糖原可以在动物体内完成，故b错误；c、不同的细胞功能不同，上述四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中，故c正确；d、在植物细胞中储能物质是淀粉，在动物细胞中储能物质是糖原，麦芽糖是二糖，故d正确故选：b【点评】本题考查细胞的化学成分，熟记细胞化学成分的相关知识，理解糖类种类及相互转化内容12下列有关生物体内水和无机盐的叙述，错误的是（）a急性肠炎会丧失大量的水与无机盐，应为患者输入葡萄糖盐水b植物抗寒性的增强与自由水含量相对增多有关c植物体缺mg会影响光合作用的暗反应d激素在人体内的运输离不开水【考点】水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用 【专题】正推法；水和无机盐的作用【分析】1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂（2）细胞内的生化反应需要水的参与（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分3、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（高温、干旱、寒冷等）【解答】解：a、急性肠炎吸收功能降低，会丧失大量的水与无机盐，故应为患者输入葡萄糖盐水，a正确；b、植物抗寒性的增强与结合水含量相对增多，自由水含量相对减少有关，b错误；c、植物体缺mg会影响叶绿素的合成进而影响光合作用的光反应和暗反应，c正确；d、激素在人体内的运输离不开水，自由水是良好的溶剂，具有运输作用，d正确故选：b【点评】本题考查了对于水和无机盐的存在形式和作用的理解和识记，把握知识的内在联系，并综合解决问题的能力是本题考查的重点13下列实例中能反映细胞膜的结构特点的是（）高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 变形虫的摄食 小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的吸收 核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 吞噬细胞吞噬病菌abcd【考点】细胞膜的结构特点 【专题】信息转化法；生物膜系统【分析】1、生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质，磷脂分子是可以运动的，蛋白质分子大都是可以运动的，因此生物膜的结构特点是具有运动的流动性；2、细胞吸收的小分子、离子可以通过细胞膜，其他的小分子离子等不能通过细胞膜，体现了细胞膜的功能特点是选择透过性；3、细胞核的核孔是大分子物质进出细胞核的通道，通过细胞核的核孔实现了细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流【解答】解：高尔基体形成的小泡与细胞膜融合依赖细胞膜的流动性，正确；变形虫通过变形，伸出伪足进行摄食体现细胞膜的流动性，正确；小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的吸收，体现了细胞膜的选择透过性，但没有体现细胞膜的流动性，错误；核糖体中合成的蛋白质是通过核孔进入细胞核的，并没有穿膜，更不能体现膜的流动性，错误；吞噬细胞吞噬病菌时，细胞膜变形，通过胞吞方式将病菌吞入细胞内，体现了细胞膜的流动性，正确故选：c【点评】细胞膜具有一定的流动性，常出现的流动性的实例：1、草履虫取食过程中食物泡的形成以及胞肛废渣的排出2、变形虫蒱食和运动时伪足的形成3、白细胞吞噬细菌4、胞饮和分泌5、受精时细胞的融合过程6、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程7、细胞杂交时的细胞融合8、精子细胞形成精子的变形9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体10人鼠细胞的杂交试验11、变形虫的切割试验12、质壁分离和复原14下列有关生物膜的说法，错误的是（）a相邻细胞的信息交流全靠细胞间接触b置于低渗溶液中的细胞体积变大，体现了细胞膜的结构特点和功能特点c原核细胞和真核细胞的细胞膜，其主要成分都是磷脂和蛋白质d叶绿体类囊体薄膜也属于生物膜系统【考点】细胞的生物膜系统 【专题】正推法；生物膜系统【分析】1、细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分开；（2）控制物质进出细胞；（3）进行细胞间的物质交流2、生物膜的结构特点为具有一定的流动性，功能特点为选择透过性【解答】解：a、相邻细胞间直接接触只是细胞间进行信息交流的一种形式，相邻细胞之间还可以通过胞间连丝联系，a错误；b、置于低渗溶液中的细胞吸水体积变大，这能体现细胞膜的结构特点（具有一定的流动性），b正确；c、细胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白质，c正确；d、叶绿体类囊体薄膜也属于生物膜系统，d正确故选：a【点评】本题考查细胞的生物膜系统，要求考生识记细胞中各细胞器的结构和生物膜系统的组成，能对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查15定向破坏细胞中的高尔基体，受影响最显著的是（）a血红蛋白的合成b丙酮酸彻底氧化分解c植物细胞膜的构建d兴奋在突触处的传递【考点】细胞器中其他器官的主要功能 【分析】高尔基体：（1）在动物细胞中与分泌物的形成有关，其主要功能是对内质网合成的蛋白质进行加工、分类与包装，然后分门别类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外（2）在植物细胞中与细胞壁的形成有关【解答】解：a、高尔基体与分泌蛋白的加工和分泌有关，而血红蛋白属于胞内蛋白，a错误；b、丙酮酸在线粒体中彻底氧化分解，与高尔基体无关，b错误；c、高尔基体与植物细胞壁的形成有关，c错误；d、兴奋在突触处的传递需要释放神经递质，突触小泡的形成需要高尔基体的作用，所以破坏细胞质的高尔基体会显著影响兴奋在突触处的传递，d正确 故选：d【点评】本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，明确高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞与分泌物的形成有关，在植物细胞与细胞壁的形成有关，再对各选项作出准确的判断16甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示下列叙述错误的是（）a若含18o的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了h218o，那么水中的18o最可能来自于氨基酸的coohb细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程c与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体d图中结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所【考点】细胞器之间的协调配合；物质跨膜运输的方式及其异同 【分析】分析甲图：a表示碘离子通过主动运输方式进入细胞；b表示氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程；c表示蛋白质的加工、修饰和分泌过程分析乙图：是核糖体，无膜；是高尔基体，与分泌物的分泌有关；是内质网，能对蛋白质进行加工；是细胞膜；是线粒体，为生命活动提供能量；是囊泡；是细胞核，是遗传和代谢的控制中心【解答】解：a、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基，而氧原子来自羧基，a正确；b、细胞内碘浓度高于细胞外，则碘离子是逆浓度梯度进入细胞的，属于主动运输，b正确；c、c表示分泌蛋白的加工、修饰和分泌过程，与之有关的细胞器是内质网、高尔基体和线粒体（提供能量），c正确；d、将氨基酸组装成蛋白质的场所是核糖体，d错误故选：d【点评】本题结合甲状腺球蛋白合成与分泌过程，综合考查细胞结构和功能、分泌蛋白合成和分泌过程、物质运输方式，重点考查分泌蛋白的合成与分泌过程，要求考生熟记相关知识点，能准确判断图中字母和数值的含义或名称，并结合所学的知识，对叙说作出准确的判断17关于细胞结构、功能的描述，错误的是（）a同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞b溶酶体内多种水解酶分解的部分产物可被细胞再度利用c液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用d蓝藻和绿藻的光合作用都要依赖于类囊体薄膜上的叶绿素和藻蓝素【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【专题】正推法；真核细胞和原核细胞【分析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功 能线粒体动植物细胞双